Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 11

Report on unfulfilled requests: 0


Герасикова, О. В.
    Урок-повторение по теме "Сложное предложение" / О. В. Герасикова // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.15-16.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК-ПОВТОРЕНИЕ -- СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Герасикова, О.В. Урок-повторение по теме "Сложное предложение" [Текст] / О. В. Герасикова // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.15-16.

1.

Герасикова, О.В. Урок-повторение по теме "Сложное предложение" [Текст] / О. В. Герасикова // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.15-16.



Герасикова, О. В.
    Урок-повторение по теме "Сложное предложение" / О. В. Герасикова // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.15-16.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК-ПОВТОРЕНИЕ -- СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ


Черняева, Т. С.
    Словообразование / Т. С. Черняева // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА
Аннотация: Сценарий урока по теме "Словообразование"

Черняева, Т.С. Словообразование [Текст] / Т. С. Черняева // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.4.

2.

Черняева, Т.С. Словообразование [Текст] / Т. С. Черняева // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.4.



Черняева, Т. С.
    Словообразование / Т. С. Черняева // Русский язык. - 2002. - 1-7 апреля.-#13.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА
Аннотация: Сценарий урока по теме "Словообразование"


Громов, И. А.
    Дидактический материал к учебнику М.В.Панов / И. А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #20.-С.14-15.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Громов, И.А. Дидактический материал к учебнику М.В.Панов [Текст] / И. А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #20.-С.14-15.

3.

Громов, И.А. Дидактический материал к учебнику М.В.Панов [Текст] / И. А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #20.-С.14-15.



Громов, И. А.
    Дидактический материал к учебнику М.В.Панов / И. А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #20.-С.14-15.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ


Курочкина, М. В.
    Обращение и знаки препинания при нем / М. В. Курочкина // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #9.-С.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА

Курочкина, М.В. Обращение и знаки препинания при нем [Текст] / М. В. Курочкина // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #9.-С.4.

4.

Курочкина, М.В. Обращение и знаки препинания при нем [Текст] / М. В. Курочкина // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #9.-С.4.



Курочкина, М. В.
    Обращение и знаки препинания при нем / М. В. Курочкина // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #9.-С.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА


Резвая, А. Ю.
    Роль бессоюзных сложных предложений в художественной речи / А. Ю. Резвая // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #14.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Резвая, А.Ю. Роль бессоюзных сложных предложений в художественной речи [Текст] / А. Ю. Резвая // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #14.-С.3.

5.

Резвая, А.Ю. Роль бессоюзных сложных предложений в художественной речи [Текст] / А. Ю. Резвая // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #14.-С.3.



Резвая, А. Ю.
    Роль бессоюзных сложных предложений в художественной речи / А. Ю. Резвая // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #14.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ


Иванова, Л.
    Употребление и правописание производных предлогов / Л. Иванова // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #8.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- УРОК

Иванова, Л. Употребление и правописание производных предлогов [Текст] / Л. Иванова // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #8.-С.3.

6.

Иванова, Л. Употребление и правописание производных предлогов [Текст] / Л. Иванова // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #8.-С.3.



Иванова, Л.
    Употребление и правописание производных предлогов / Л. Иванова // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #8.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- УРОК


Куманяева, А. Е.
    Модальные частицы / А. Е. Куманяева // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #18.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА

Куманяева, А.Е. Модальные частицы [Текст] / А. Е. Куманяева // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #18.-C.4.

7.

Куманяева, А.Е. Модальные частицы [Текст] / А. Е. Куманяева // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #18.-C.4.



Куманяева, А. Е.
    Модальные частицы / А. Е. Куманяева // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #18.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- УРОК -- СЦЕНАРИЙ УРОКА


Громов, А.
    Дидактический материал к учебнику М.В.Панова / А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #16.-C.2-3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Громов, А. Дидактический материал к учебнику М.В.Панова [Текст] / А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #16.-C.2-3.

8.

Громов, А. Дидактический материал к учебнику М.В.Панова [Текст] / А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #16.-C.2-3.



Громов, А.
    Дидактический материал к учебнику М.В.Панова / А. Громов // РУССКИЙ ЯЗЫК. - 2002. - #16.-C.2-3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ


Морозов, В. Э.
    "Завершенность действия" или "соверщенность действия"? / В. Э. Морозов // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.18-35.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- Русский язык -- Глагол

Морозов, В.Э. "Завершенность действия" или "соверщенность действия"? [Текст] / В. Э. Морозов // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.18-35.

9.

Морозов, В.Э. "Завершенность действия" или "соверщенность действия"? [Текст] / В. Э. Морозов // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.18-35.



Морозов, В. Э.
    "Завершенность действия" или "соверщенность действия"? / В. Э. Морозов // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.18-35.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- Русский язык -- Глагол


Рыбина, О. В.
    Обучение второму (немецкому и французскому) иностранному языку на базе английского / О. В. Рыбина // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.25-39.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- Французский язык

Рыбина, О.В. Обучение второму (немецкому и французскому) иностранному языку на базе английского [Текст] / О. В. Рыбина // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.25-39.

10.

Рыбина, О.В. Обучение второму (немецкому и французскому) иностранному языку на базе английского [Текст] / О. В. Рыбина // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.25-39.



Рыбина, О. В.
    Обучение второму (немецкому и французскому) иностранному языку на базе английского / О. В. Рыбина // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.25-39.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- Французский язык

Page 1, Results: 11

 

All acquisitions for 
Or select a month