Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 84, Results: 833

Report on unfulfilled requests: 0

66
М 94

Мырзабаева, Б. Д.
    Этнолингвистические аспекты социальной политики [Текст] / Б. Д. Мырзабаева, А. Ж. Иматаева, Г. Б. Кыдырбаева // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - 2023. - №1. - с. 96-107
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
этнолингвистические аспекты -- социальная политика -- национальная идентичность -- казахстанская идентичность -- социально-политические тенденции -- стабильность -- политическая модернизация
Аннотация: В статье анализируются этнолингвистические аспекты социальной политики в контексте формирования казахстанской идентичности, их взаимосвязь с социально-политической стабильностью, политической модернизацией.
Доп.точки доступа:
Иматаева, А. Ж.
Кыдырбаева, Г. Б.

Мырзабаева, Б. Д. Этнолингвистические аспекты социальной политики [Текст] / Б. Д. Мырзабаева, А. Ж. Иматаева, Г. Б. Кыдырбаева // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - Алматы, 2023. - №1.- с.96-107

831.

Мырзабаева, Б. Д. Этнолингвистические аспекты социальной политики [Текст] / Б. Д. Мырзабаева, А. Ж. Иматаева, Г. Б. Кыдырбаева // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - Алматы, 2023. - №1.- с.96-107


66
М 94

Мырзабаева, Б. Д.
    Этнолингвистические аспекты социальной политики [Текст] / Б. Д. Мырзабаева, А. Ж. Иматаева, Г. Б. Кыдырбаева // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - 2023. - №1. - с. 96-107
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
этнолингвистические аспекты -- социальная политика -- национальная идентичность -- казахстанская идентичность -- социально-политические тенденции -- стабильность -- политическая модернизация
Аннотация: В статье анализируются этнолингвистические аспекты социальной политики в контексте формирования казахстанской идентичности, их взаимосвязь с социально-политической стабильностью, политической модернизацией.
Доп.точки доступа:
Иматаева, А. Ж.
Кыдырбаева, Г. Б.

74
Л 18

Лазарев , В. С.
    Уроки развития общего образования в России в конце ХХ - первой четверти ХХІ вв. [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №5. - С. . 5-13
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
Программы модернизация системы общего образования -- развитие школы -- готовность школ к развитию -- качество инновационной деятельности -- качество управления изменениями -- цифровая трансформация общего образования
Аннотация: В статье анализируется опыт реформирования и модернизации российской системы общего образования за последние три десятилетия. Указывается, что реализованные в этой системе программы изменений в большинстве случаев не достигли ожидаемых результатов. По мнению авторов, основной причиной этого является неэффективность действующих механизмов внедрения инноваций, что обусловливает низкий уровень готовности образовательных организаций к развитию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартиросян, Б.П.

Лазарев , В.С. Уроки развития общего образования в России в конце ХХ - первой четверти ХХІ вв. [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №5.- С. 5-13

832.

Лазарев , В.С. Уроки развития общего образования в России в конце ХХ - первой четверти ХХІ вв. [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №5.- С. 5-13


74
Л 18

Лазарев , В. С.
    Уроки развития общего образования в России в конце ХХ - первой четверти ХХІ вв. [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №5. - С. . 5-13
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
Программы модернизация системы общего образования -- развитие школы -- готовность школ к развитию -- качество инновационной деятельности -- качество управления изменениями -- цифровая трансформация общего образования
Аннотация: В статье анализируется опыт реформирования и модернизации российской системы общего образования за последние три десятилетия. Указывается, что реализованные в этой системе программы изменений в большинстве случаев не достигли ожидаемых результатов. По мнению авторов, основной причиной этого является неэффективность действующих механизмов внедрения инноваций, что обусловливает низкий уровень готовности образовательных организаций к развитию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартиросян, Б.П.

74
П 45

Подуфалов , Н.Д.
    О принципах, направлениях и задачах модернизации общего образования на современном этапе развития Российской Федерации [Текст] / Н.Д. Подуфалов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 5-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- профилизация школы -- модернизация -- развитие дидактики -- психофизиологические исследования -- математические и естественнонаучные дисциплины
Аннотация: На основе анализа опыта развития советской и российской системы общего образования рассматриваются возможные направления ее модернизации, обеспечивающей решение приоритетных задач государства и общества на современном этапе. Обсуждаются вопросы повышения качества математического и естественнонаучного образования и профилизации общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ

Подуфалов , Н.Д. О принципах, направлениях и задачах модернизации общего образования на современном этапе развития Российской Федерации [Текст] / Н.Д. Подуфалов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6.- С. 5-14

833.

Подуфалов , Н.Д. О принципах, направлениях и задачах модернизации общего образования на современном этапе развития Российской Федерации [Текст] / Н.Д. Подуфалов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6.- С. 5-14


74
П 45

Подуфалов , Н.Д.
    О принципах, направлениях и задачах модернизации общего образования на современном этапе развития Российской Федерации [Текст] / Н.Д. Подуфалов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 5-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- профилизация школы -- модернизация -- развитие дидактики -- психофизиологические исследования -- математические и естественнонаучные дисциплины
Аннотация: На основе анализа опыта развития советской и российской системы общего образования рассматриваются возможные направления ее модернизации, обеспечивающей решение приоритетных задач государства и общества на современном этапе. Обсуждаются вопросы повышения качества математического и естественнонаучного образования и профилизации общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 84, Results: 833

 

All acquisitions for 
Or select a month