Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 65
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Корвяков, В. А:.
Формирование готовности студентов к самообразовательной деятельности/ В. А. Корвяков / В. А:. Корвяков // Научный мир Казахстана. - 2008. - ¦2.-С.204-211
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Самообразование -- Самообразовательная деятельность -- Студент
Корвяков, В. А:.
Формирование готовности студентов к самообразовательной деятельности/ В. А. Корвяков / В. А:. Корвяков // Научный мир Казахстана. - 2008. - ¦2.-С.204-211
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Самообразование -- Самообразовательная деятельность -- Студент
52.
Подробнее
Влазнева, Влазнева,С. А.
Профессиональная подготовка студентов при изучении экономических дисциплин / С.А.Влазнеева / Влазнева,С. А. Влазнева // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.26-30
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация экономической подготовки студентов -- самообразование -- интеллектуальный капитал
Влазнева, Влазнева,С. А.
Профессиональная подготовка студентов при изучении экономических дисциплин / С.А.Влазнеева / Влазнева,С. А. Влазнева // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.26-30
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация экономической подготовки студентов -- самообразование -- интеллектуальный капитал
53.
Подробнее
Сукиасян, Сукиасян,Э. Р.
Профессиональное самообразование/Э.Р.Сукиасян / Сукиасян,Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.68-73
Рубрики: Библиотечное дело--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самообразование -- библиотечные кадры -- кадры
Сукиасян, Сукиасян,Э. Р.
Профессиональное самообразование/Э.Р.Сукиасян / Сукиасян,Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.68-73
Рубрики: Библиотечное дело--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самообразование -- библиотечные кадры -- кадры
54.
Подробнее
Омарова, Омарова,Г. А.
Самообразование как средство формирования профессионально-личностной компетентности студентов/Г.А.Омарова / Омарова,Г. А. Омарова // Инновации в образовании. - 2010. - ¦2-С.88-94
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
самообразование -- профессионально-личностная компетентность -- способности
Омарова, Омарова,Г. А.
Самообразование как средство формирования профессионально-личностной компетентности студентов/Г.А.Омарова / Омарова,Г. А. Омарова // Инновации в образовании. - 2010. - ¦2-С.88-94
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
самообразование -- профессионально-личностная компетентность -- способности
55.
Подробнее
Трунцева, Трунцева,Т. Н.
К вопросу о деятельностных способах формирования профессиональной компетентности учителя/Т.Н.Трунцева / Трунцева,Т. Н. Трунцева // Профильная школа. - 2010. - ¦4.-С.33-36
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- профессионализм -- самообразование
Трунцева, Трунцева,Т. Н.
К вопросу о деятельностных способах формирования профессиональной компетентности учителя/Т.Н.Трунцева / Трунцева,Т. Н. Трунцева // Профильная школа. - 2010. - ¦4.-С.33-36
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- профессионализм -- самообразование
56.
Подробнее
74
М 21
Мальгаджарова, Т. Г.
Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3. - С. 46-52
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Педагогика -- Философия образования -- Болонский процесс -- Докторантура -- Педагогический процесс -- Педагогическая деятельность -- Самообразование -- Обучение
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы педагогикалық ғылымға негізделген. Бұл табысты қызмет мүддесінде нақты адамның, ұжымның педагогикалық заңдылықтары, мәні, принциптері, әдістері мен оқыту нысандары, тәрбиелеу, дамыту және кәсіби дайындығы туралы ғылым.Педагогика высшей школы основывается на педагогической науке.
Держатели документа:
ЗКУ
М 21
Мальгаджарова, Т. Г.
Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3. - С. 46-52
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Педагогика -- Философия образования -- Болонский процесс -- Докторантура -- Педагогический процесс -- Педагогическая деятельность -- Самообразование -- Обучение
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы педагогикалық ғылымға негізделген. Бұл табысты қызмет мүддесінде нақты адамның, ұжымның педагогикалық заңдылықтары, мәні, принциптері, әдістері мен оқыту нысандары, тәрбиелеу, дамыту және кәсіби дайындығы туралы ғылым.Педагогика высшей школы основывается на педагогической науке.
Держатели документа:
ЗКУ
57.
Подробнее
74
М 91
Мусина, Г. К.
Проектная деятельность в подготовке педагогов системы дошкольной организаций к самообразованию [Текст] / Г. К. Мусина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 100-106.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Самообразование, будущие педагоги, профессиональной подготовка, дошкольные организации образования, проектная деятельность
Аннотация: Необходимые в будущей педагогической деятельности знания, умения, компетенции проявляются не только в результате обучения через традиционную лекционно-семинарскую систему обучения, но и в ходе самообразования. В данной статье анализируется опыт использования метода проектов в подготовке студентов Павлодарского педагогического университета, будущих педагогов дошкольных организаций, к самообразованию. Особенностью работы является выделение специфики применения метода проектов в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мусина, Г. К.
Проектная деятельность в подготовке педагогов системы дошкольной организаций к самообразованию [Текст] / Г. К. Мусина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 100-106.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Самообразование, будущие педагоги, профессиональной подготовка, дошкольные организации образования, проектная деятельность
Аннотация: Необходимые в будущей педагогической деятельности знания, умения, компетенции проявляются не только в результате обучения через традиционную лекционно-семинарскую систему обучения, но и в ходе самообразования. В данной статье анализируется опыт использования метода проектов в подготовке студентов Павлодарского педагогического университета, будущих педагогов дошкольных организаций, к самообразованию. Особенностью работы является выделение специфики применения метода проектов в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
58.
Подробнее
74
П 13
Пак , Ю. Н.
Концептуальные аспекты развития системы непрерывного образования [Текст] / Ю. Н. Пак // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 25-29
ББК 74
Рубрики: Образование
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- формальное и неформальное образование -- концепция -- самообразование -- взрослое население -- профессиональные компетенции
Аннотация: Обозначены концептуальные аспекты становления и развития системы непрерывного образованияв РК.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пак,
Алпысбаева, Н.А.
П 13
Пак , Ю. Н.
Концептуальные аспекты развития системы непрерывного образования [Текст] / Ю. Н. Пак // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 25-29
Рубрики: Образование
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- формальное и неформальное образование -- концепция -- самообразование -- взрослое население -- профессиональные компетенции
Аннотация: Обозначены концептуальные аспекты становления и развития системы непрерывного образованияв РК.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пак,
Алпысбаева, Н.А.
59.
Подробнее
74
М 94
Мынбаева, А. К.
Синергетика и эвтагогика для саморазвития, самопознания и саморегуляции личности: сравнение методологических подходов [Текст] / А. К. Мынбаева, А. А. Булатбаева, Н. А. Анарбек // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 9-21
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- эвтагогика -- методология -- саморазвитие -- самообразование -- саморегуляция -- самопознание
Аннотация: Цель статьи - сравнение и соединение потенциала эвтагогики и синергетики для развития личности, ее саморегуляции в цифровую эпоху, научное обоснование новых подходов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатбаева, А.А.
Анарбек, Н.А.
М 94
Мынбаева, А. К.
Синергетика и эвтагогика для саморазвития, самопознания и саморегуляции личности: сравнение методологических подходов [Текст] / А. К. Мынбаева, А. А. Булатбаева, Н. А. Анарбек // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 9-21
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- эвтагогика -- методология -- саморазвитие -- самообразование -- саморегуляция -- самопознание
Аннотация: Цель статьи - сравнение и соединение потенциала эвтагогики и синергетики для развития личности, ее саморегуляции в цифровую эпоху, научное обоснование новых подходов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатбаева, А.А.
Анарбек, Н.А.
60.
Подробнее
74
А 29
Адельбаева, Н. А.
Готовность педагога к новым условиям инновационных процессов [Текст] / Н. А. Адельбаева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 227-230
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные процессы -- педагог -- педагогический коллектив -- инновационная готовность -- профессиональное самообразование -- информационные барьеры -- материальные стимулы -- инновационная готовность педагога -- Психологическая диагностика -- Сопровождение школьника -- рефлексивный самоанализ -- психологические тренинги
Аннотация: В статье рассматриваются внутренние и внешние показатели инновационной готовности педагога, которые взаимообусловлены и взаимосвязаны между собой
Держатели документа:
ЗКГУ
А 29
Адельбаева, Н. А.
Готовность педагога к новым условиям инновационных процессов [Текст] / Н. А. Адельбаева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 227-230
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные процессы -- педагог -- педагогический коллектив -- инновационная готовность -- профессиональное самообразование -- информационные барьеры -- материальные стимулы -- инновационная готовность педагога -- Психологическая диагностика -- Сопровождение школьника -- рефлексивный самоанализ -- психологические тренинги
Аннотация: В статье рассматриваются внутренние и внешние показатели инновационной готовности педагога, которые взаимообусловлены и взаимосвязаны между собой
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 6, Results: 65