Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 91
Астана: 20 лет созидания [Текст] : научно-методическое пособие / ред.: А. М. Рахимжанов, Б. М. Каипова ; сост. Н. К. Мусина. - Астана : [б. и.], 2018. - 216 с. - ISBN 9786017824112 : Б. ц.
ББК 26.89
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Казахстан на современном этапе -- Столица -- краеведение -- Акмола -- Cимволика Астаны -- Формирование научно-образовательной среды
Аннотация: Научно-методическое пособие подготовлено в рамках научного проекта «Казахстан на современном этапе» научной программы «Первый Президент Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаев: стратегия государственного управления и феномен лидерства» Библиотеки Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы. В пособии отражены основные этапы становления столицы независимого Казахстана – города Астаны, политические, социальные аспекты развития города, масштабность проведенных преобразований и роль Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаева в этих процессах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанов, А. М. \ред.\
Каипова, Б. М. \ред.\
Мусина, Н. К. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 91
Астана: 20 лет созидания [Текст] : научно-методическое пособие / ред.: А. М. Рахимжанов, Б. М. Каипова ; сост. Н. К. Мусина. - Астана : [б. и.], 2018. - 216 с. - ISBN 9786017824112 : Б. ц.
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Казахстан на современном этапе -- Столица -- краеведение -- Акмола -- Cимволика Астаны -- Формирование научно-образовательной среды
Аннотация: Научно-методическое пособие подготовлено в рамках научного проекта «Казахстан на современном этапе» научной программы «Первый Президент Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаев: стратегия государственного управления и феномен лидерства» Библиотеки Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы. В пособии отражены основные этапы становления столицы независимого Казахстана – города Астаны, политические, социальные аспекты развития города, масштабность проведенных преобразований и роль Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаева в этих процессах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанов, А. М. \ред.\
Каипова, Б. М. \ред.\
Мусина, Н. К. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
2.
Подробнее
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 1, Results: 2