Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 11
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
З 13
Завадская, Л. Н.
Пути повышения эффективности самостоятельной работы в курсе возрастной физиологии [Электронный ресурс] / Л. Н. Завадская // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 162-163
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- возрастная физиология -- анатомия -- физиология
Аннотация: Одна из главных проблем профессиональной подготовки студентов-вооружение их умениями и навыками самостоятельного приобретения знаний, воспитание потребности в них.
Держатели документа:
ЗКГУ
З 13
Завадская, Л. Н.
Пути повышения эффективности самостоятельной работы в курсе возрастной физиологии [Электронный ресурс] / Л. Н. Завадская // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 162-163
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- возрастная физиология -- анатомия -- физиология
Аннотация: Одна из главных проблем профессиональной подготовки студентов-вооружение их умениями и навыками самостоятельного приобретения знаний, воспитание потребности в них.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Ж 26
Жамалиева, Л. С.
Ботаника және өсімдік систематикасы пәні бойынша оқу- далалық самаранын өткізу әдістемесі [Электронный ресурс] / Л. С. Жамалиева, А. У. Утаубаева // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - № 2. - Б. 114-116
ББК 20
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
Методология қызмет -- білімдіқ қызмет -- Ботаника -- Табиғат -- экологиялық табиғат -- өсімдіқ анатомия
Аннотация: Ботаника және өсімдік систематикасы пәні бойынша оқу- далалық самаранын өткізу әдістемесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Утаубаева, А.У.
Ж 26
Жамалиева, Л. С.
Ботаника және өсімдік систематикасы пәні бойынша оқу- далалық самаранын өткізу әдістемесі [Электронный ресурс] / Л. С. Жамалиева, А. У. Утаубаева // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - № 2. - Б. 114-116
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
Методология қызмет -- білімдіқ қызмет -- Ботаника -- Табиғат -- экологиялық табиғат -- өсімдіқ анатомия
Аннотация: Ботаника және өсімдік систематикасы пәні бойынша оқу- далалық самаранын өткізу әдістемесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Утаубаева, А.У.
3.
Подробнее
К 13
Кажиахметов, С. А.
"Өсімдіктердің анатомиясы мен морфологиясы" пәні бойынша оқыту тренажері [Электронный ресурс] / С. А. Кажиахметов // Алдыңдағы педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдарың жинағы). - 2011. - Б. 16
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Өсімдіктер -- анатомия -- морфология -- инновация
Аннотация: "Өсімдіктердің анатомиясы мен морфологиясы" пәні бойынша оқыту тренажері.
Держатели документа:
БҚМУ
К 13
Кажиахметов, С. А.
"Өсімдіктердің анатомиясы мен морфологиясы" пәні бойынша оқыту тренажері [Электронный ресурс] / С. А. Кажиахметов // Алдыңдағы педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдарың жинағы). - 2011. - Б. 16
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Өсімдіктер -- анатомия -- морфология -- инновация
Аннотация: "Өсімдіктердің анатомиясы мен морфологиясы" пәні бойынша оқыту тренажері.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
И 50
Имашева, Д. Т.
Бөрлі аумағындағы астық тұкымдас өсімдіктерінің далалық зерттеу әдістері [Электронный ресурс] / Д. Т. Имашева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 71-74
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Бөрлі -- аудан -- табиғат -- зертте -- тарих -- халцедон -- популяция -- эфемерлер -- фитоценоз -- биохимия -- популяция -- эфемерлер -- қонырбастар -- геоморфология -- анатомия
Аннотация: Мақалада Бөрлі аумағындағы астық тұкымдас өсімдіктерінің далалық зерттеу әдістері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Имашева, Д. Т.
Бөрлі аумағындағы астық тұкымдас өсімдіктерінің далалық зерттеу әдістері [Электронный ресурс] / Д. Т. Имашева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 71-74
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Бөрлі -- аудан -- табиғат -- зертте -- тарих -- халцедон -- популяция -- эфемерлер -- фитоценоз -- биохимия -- популяция -- эфемерлер -- қонырбастар -- геоморфология -- анатомия
Аннотация: Мақалада Бөрлі аумағындағы астық тұкымдас өсімдіктерінің далалық зерттеу әдістері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
М 13
Мәдір, Қ.
Адам бет-бөлшектерін бейнелеу жолдары [Электронный ресурс] / Қ. Мәдір // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - Б. 148-152
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адам -- Бет -- анатомия -- пластика -- медицина
Аннотация: Мақалада адамның бет-бөлшектерін бейнелеу жолдары жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 13
Мәдір, Қ.
Адам бет-бөлшектерін бейнелеу жолдары [Электронный ресурс] / Қ. Мәдір // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - Б. 148-152
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адам -- Бет -- анатомия -- пластика -- медицина
Аннотация: Мақалада адамның бет-бөлшектерін бейнелеу жолдары жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
А 61
Аманбаева, А. М.
Судебно- медицинская экспертиза трупа [Текст] / А. М. Аманбаева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - С. 80-83.-27 қараша.
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
судебно- медицинская экспертиза -- труп -- патологоанатомический анализ -- патологоанатом -- судебно- медицинский эксперт -- следственная практика -- патологическая анатомия -- патологоанатомическое исследование
Аннотация: Статья о судебно- медицинской экспертизе трупа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 61
Аманбаева, А. М.
Судебно- медицинская экспертиза трупа [Текст] / А. М. Аманбаева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - С. 80-83.-27 қараша.
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
судебно- медицинская экспертиза -- труп -- патологоанатомический анализ -- патологоанатом -- судебно- медицинский эксперт -- следственная практика -- патологическая анатомия -- патологоанатомическое исследование
Аннотация: Статья о судебно- медицинской экспертизе трупа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
Б 65
Бисенғазиева, А. С.
Адам анатомиясы пәні бойынша интербелсенді оқуды ұйымдастыру [Текст] / А. С. Бисенғазиева, А. Ғ. Жароева, С. Н. Бохорова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 178-180.
ББК 28
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
адам анатомиясы пәні -- интербелсенді оқу -- ұйымдастыру -- оқытушы -- педагогикалық шеберлік -- талабы -- сабақ
Аннотация: Мақала адам анатомиясы пәні бойынша интербелсенді оқуды ұйымдастыру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемисов атындағы БҚМУ баспа рпталығы.
Доп.точки доступа:
Жароева, А.Ғ.
Бохорова, С.Н.
Б 65
Бисенғазиева, А. С.
Адам анатомиясы пәні бойынша интербелсенді оқуды ұйымдастыру [Текст] / А. С. Бисенғазиева, А. Ғ. Жароева, С. Н. Бохорова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 178-180.
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
адам анатомиясы пәні -- интербелсенді оқу -- ұйымдастыру -- оқытушы -- педагогикалық шеберлік -- талабы -- сабақ
Аннотация: Мақала адам анатомиясы пәні бойынша интербелсенді оқуды ұйымдастыру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемисов атындағы БҚМУ баспа рпталығы.
Доп.точки доступа:
Жароева, А.Ғ.
Бохорова, С.Н.
8.
Подробнее
Д 54
Dnekeshev, А.
Сhange in the rate of growth of the nose in the postnatal period of the camel bactria [Текст] / А. Dnekeshev, М. Kakishev // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 188-193. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
ББК 45
Рубрики: Животноводство
Кл.слова (ненормированные):
морфометрия -- носовая кость -- возрастная анатомия -- верблюд-бактриан -- постнатальный период
Аннотация: В статье на основании морфометрического изучения в возрастном аспекте лицевой части головы верблюда-бактриана проведен математический анализ некоторых линейных промеров носовой кости. Результаты исследования по динамике скорости роста и развития носовой кости верблюда-бактриана в постнатальном периоде соответствуют изменениям линейных промеров анатомических образований и других костей лицевой части черепа животного в зависимости от физиологических нагрузок дыхательной системы в разные возрастные периоды. В ходе исследований было установлено, что в период перехода на частичное поедание подножного корма у молодняка увеличивается рост в среднем по промерам на 14,29%. У верблюдов в начале половозрелого периода в 2-3 года жизни немного снижается рост скорости в среднем всех промеров носовой кости - 8,58%. В возрасте 4-5 лет и в 6-8 лет у взрослых верблюдов скорость роста промеров носовой кости проходит равномерно и развивается соответственно на 14,07% и 12,96%. В ходе исследований было установлено динамика скорости роста и развития носовой кости верблюда-бактриана в постнатальном периоде соответствуют изменениям линейных промеров анатомических образований и костей лицевой части черепа животного в зависимости от физиологических нагрузок дыхательной системы в разные возрастные периоды.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Kakishev, М.
Д 54
Dnekeshev, А.
Сhange in the rate of growth of the nose in the postnatal period of the camel bactria [Текст] / А. Dnekeshev, М. Kakishev // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 188-193. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
Рубрики: Животноводство
Кл.слова (ненормированные):
морфометрия -- носовая кость -- возрастная анатомия -- верблюд-бактриан -- постнатальный период
Аннотация: В статье на основании морфометрического изучения в возрастном аспекте лицевой части головы верблюда-бактриана проведен математический анализ некоторых линейных промеров носовой кости. Результаты исследования по динамике скорости роста и развития носовой кости верблюда-бактриана в постнатальном периоде соответствуют изменениям линейных промеров анатомических образований и других костей лицевой части черепа животного в зависимости от физиологических нагрузок дыхательной системы в разные возрастные периоды. В ходе исследований было установлено, что в период перехода на частичное поедание подножного корма у молодняка увеличивается рост в среднем по промерам на 14,29%. У верблюдов в начале половозрелого периода в 2-3 года жизни немного снижается рост скорости в среднем всех промеров носовой кости - 8,58%. В возрасте 4-5 лет и в 6-8 лет у взрослых верблюдов скорость роста промеров носовой кости проходит равномерно и развивается соответственно на 14,07% и 12,96%. В ходе исследований было установлено динамика скорости роста и развития носовой кости верблюда-бактриана в постнатальном периоде соответствуют изменениям линейных промеров анатомических образований и костей лицевой части черепа животного в зависимости от физиологических нагрузок дыхательной системы в разные возрастные периоды.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Kakishev, М.
9.
Подробнее
Т 32
Темирбулатова, И. Т.
CLIL технологиясы арқылы биология пәнін ағылшын тілінде тапсырмалар беру арқылы оқытудың тиімді жолы [Текст] / И. Т. Темирбулатова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 105-108.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
CLIL технология -- биология пәні -- ағылшын тілі -- тапсырмалар -- Content and Language Integrate Learning -- мұғалім -- Адам анатомиясы -- Асқорыту жүйесі
Аннотация: CLIL Өз мәнінде Content and Language Integrate Learning білдіреді – бұл дегеніміз шет тілдің бaсқa оқу пәндерімен кіріктіріліп оқытылуын көздейді. Сaбaқты жоспарлаған кезде пән мұғалімі сабақтың оқу мақсатын оқу мақсаттарында, тілдік мақсаттарында тұжырымдай aлуы керек. Мен өз сабақтарымды CLIL технологиясы aрқылы өткізгенді соғaн сaй тaпсырмaларды құрастырa отырып сaбақтaрымды түрлендіріп өткіземін. CLIL сабақтарында тілдік біліктер мен пәндік білімдерді дaмытудың маңызы бірдей болғандықтан, сабағымды төрт сaтылы сызбaғa негіздеймін
Держатели документа:
ЗКУ
Т 32
Темирбулатова, И. Т.
CLIL технологиясы арқылы биология пәнін ағылшын тілінде тапсырмалар беру арқылы оқытудың тиімді жолы [Текст] / И. Т. Темирбулатова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 105-108.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
CLIL технология -- биология пәні -- ағылшын тілі -- тапсырмалар -- Content and Language Integrate Learning -- мұғалім -- Адам анатомиясы -- Асқорыту жүйесі
Аннотация: CLIL Өз мәнінде Content and Language Integrate Learning білдіреді – бұл дегеніміз шет тілдің бaсқa оқу пәндерімен кіріктіріліп оқытылуын көздейді. Сaбaқты жоспарлаған кезде пән мұғалімі сабақтың оқу мақсатын оқу мақсаттарында, тілдік мақсаттарында тұжырымдай aлуы керек. Мен өз сабақтарымды CLIL технологиясы aрқылы өткізгенді соғaн сaй тaпсырмaларды құрастырa отырып сaбақтaрымды түрлендіріп өткіземін. CLIL сабақтарында тілдік біліктер мен пәндік білімдерді дaмытудың маңызы бірдей болғандықтан, сабағымды төрт сaтылы сызбaғa негіздеймін
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
К 35
Кемелбаева, Г. С.
Тері ішіне, тері астына егу техникасы [Текст] / Г. С. Кемелбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 261-262.
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Ашық сабақ -- медицина -- мейіргер ісі -- Емшара бөлмесі -- Ампула -- манипуляциялар -- анатомиялық орындары -- егу жұмысы -- шприцтер -- Мейірбикелік іс негіздері -- бикс -- дәрілік заттар -- маска -- қолғап -- спирт
Аннотация: Емшара бөлмесінің жұмысын ұйымдастыру.Дәрілік заттарды парентеральдық жолмен енгізу. Ампуладан,флаконнан дәрі сорып алу алгоритмі.Тері ішіне және тері астына инъекция жасау. Ашық сабақтың кіріспе бөлімінде білім алушыларға бүгінгі тақырыпты, мақсатын түсіндірдім. Білім алушыларды екі топқа топтастырдым. Сабақ барысында олар бір- бірін бағалайтындығын, оқытушы тарапынан бақылау болатынын, еркін бағалау әдісін қолданатындығымды түсіндіріп,бағалау парақтарын тараттым,екінші жағынан бұл бағалаушы студенттерге ынталандыру сезімін туғызады. Бағалау парақтары деңгейлік тапсырмалардың түріне байланысты түрлі -түсті болып келеді. Жаңа тақырыпты түсіндірмес бұрын теорияда өткен тақырыпқа байланысты білім алушылардың алған білімдерін тексеру жүргізіледі.Топшаларға 2 түрлі тапсырма беремін,біріншісі, постер жасау және оны қорғау, екіншісі тілді дамыту мақсатында ағылшын тілінде терминдер беремін.
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кемелбаева, Г. С.
Тері ішіне, тері астына егу техникасы [Текст] / Г. С. Кемелбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 261-262.
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Ашық сабақ -- медицина -- мейіргер ісі -- Емшара бөлмесі -- Ампула -- манипуляциялар -- анатомиялық орындары -- егу жұмысы -- шприцтер -- Мейірбикелік іс негіздері -- бикс -- дәрілік заттар -- маска -- қолғап -- спирт
Аннотация: Емшара бөлмесінің жұмысын ұйымдастыру.Дәрілік заттарды парентеральдық жолмен енгізу. Ампуладан,флаконнан дәрі сорып алу алгоритмі.Тері ішіне және тері астына инъекция жасау. Ашық сабақтың кіріспе бөлімінде білім алушыларға бүгінгі тақырыпты, мақсатын түсіндірдім. Білім алушыларды екі топқа топтастырдым. Сабақ барысында олар бір- бірін бағалайтындығын, оқытушы тарапынан бақылау болатынын, еркін бағалау әдісін қолданатындығымды түсіндіріп,бағалау парақтарын тараттым,екінші жағынан бұл бағалаушы студенттерге ынталандыру сезімін туғызады. Бағалау парақтары деңгейлік тапсырмалардың түріне байланысты түрлі -түсті болып келеді. Жаңа тақырыпты түсіндірмес бұрын теорияда өткен тақырыпқа байланысты білім алушылардың алған білімдерін тексеру жүргізіледі.Топшаларға 2 түрлі тапсырма беремін,біріншісі, постер жасау және оны қорғау, екіншісі тілді дамыту мақсатында ағылшын тілінде терминдер беремін.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 11