Choice of metadata Статьи ППС
Page 5, Results: 250
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
Ж 31
Жантуреева, А. А.
Инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы [Текст] / А. А. Жантуреева, А. Н. Жанұзақ, А. Ж. Онгарбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 62-66.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- инклюзивті оқыту -- қайырымдық -- адамгершілік -- оқушылар -- интеграция процестер -- балалар
Аннотация: Мақала инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Жанұзақ, А.Н.
Онгарбаева, А.Ж.
Ж 31
Жантуреева, А. А.
Инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы [Текст] / А. А. Жантуреева, А. Н. Жанұзақ, А. Ж. Онгарбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 62-66.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- инклюзивті оқыту -- қайырымдық -- адамгершілік -- оқушылар -- интеграция процестер -- балалар
Аннотация: Мақала инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Жанұзақ, А.Н.
Онгарбаева, А.Ж.
42.
Подробнее
Д 42
Джонисова, Г. Қ.
Инклюзивті білім беру жағдайында мектеп жасына дейінгі арнайы білімді қажет ететін балаларды әлеуметтендіру [Текст] / Г. Қ. Джонисова, А.Г. Муханбетчина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 35-38.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мектеп жасына дейінгі бала -- арнайы білімді қажет ететін балалар -- Инклюзивтік оқыту негізі -- Мүмкіндігі шектеулі балалар -- --
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру жағдайында мектеп жасына дейінгі арнайы білімді қажет ететін балаларды әлеуметтендіру жолдары зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Муханбетчина, А.Г.
Д 42
Джонисова, Г. Қ.
Инклюзивті білім беру жағдайында мектеп жасына дейінгі арнайы білімді қажет ететін балаларды әлеуметтендіру [Текст] / Г. Қ. Джонисова, А.Г. Муханбетчина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 35-38.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мектеп жасына дейінгі бала -- арнайы білімді қажет ететін балалар -- Инклюзивтік оқыту негізі -- Мүмкіндігі шектеулі балалар -- --
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру жағдайында мектеп жасына дейінгі арнайы білімді қажет ететін балаларды әлеуметтендіру жолдары зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Муханбетчина, А.Г.
43.
Подробнее
Ж 27
Жантуреева, А. А.
Изотерапия – мүмкіндігі шектеулі баланы дамытушы қолданбалы құрал [Текст] / А.А. Жантуреева, Т.Т. Мақсотова, Ж.С. Альмурзиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - Б. 52-58.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
изотерапия -- мүмкіндщігі шектеулі балалар -- психологиялық даму -- арт-терапия -- жеке тұлға қалыптастыру -- --
Аннотация: Мақалада изотерапия мүмкіндігі шектеулі балаларды дамытушы қолданбалы құрал ретінде қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мақсотова, Т.Т.
Альмурзиева, Ж.С.
Ж 27
Жантуреева, А. А.
Изотерапия – мүмкіндігі шектеулі баланы дамытушы қолданбалы құрал [Текст] / А.А. Жантуреева, Т.Т. Мақсотова, Ж.С. Альмурзиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - Б. 52-58.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
изотерапия -- мүмкіндщігі шектеулі балалар -- психологиялық даму -- арт-терапия -- жеке тұлға қалыптастыру -- --
Аннотация: Мақалада изотерапия мүмкіндігі шектеулі балаларды дамытушы қолданбалы құрал ретінде қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мақсотова, Т.Т.
Альмурзиева, Ж.С.
44.
Подробнее
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Ж. Д. Серикбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 134-137.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- девиантты мінез-құлық балалар -- жасөспірімдер -- педагогикалық-психологиялық түзету -- шаралар -- "Білім беру заң" -- тәрбиелік жұмыс
Аннотация: Мақала педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Серикбаева, Ж.Д.
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Ж. Д. Серикбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 134-137.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- девиантты мінез-құлық балалар -- жасөспірімдер -- педагогикалық-психологиялық түзету -- шаралар -- "Білім беру заң" -- тәрбиелік жұмыс
Аннотация: Мақала педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Серикбаева, Ж.Д.
45.
Подробнее
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Инклюзивті білім беру-білім берудегі жаңа мүмкіндік [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Б.Т.Айтжан // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 118-122
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- инклюзия -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- арнайы білім -- -- --
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім берудегі жаңа мүмкіндіктері зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Айтжан, Б.Т.
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Инклюзивті білім беру-білім берудегі жаңа мүмкіндік [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Б.Т.Айтжан // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 118-122
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- инклюзия -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- арнайы білім -- -- --
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім берудегі жаңа мүмкіндіктері зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Айтжан, Б.Т.
46.
Подробнее
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Инклюзивті білім берудің теориялық негіздері [Текст] / А. Г. Муханбетчина, О. А. Айтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. . - Б. 255-257.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- отбасы -- инклюзивті оқыту -- шектеулі балалар
Аннотация: Мақала инклюзивті білім берудің теориялық негіздері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Айтжанова, О.А.
М 92
Муханбетчина, А. Г.
Инклюзивті білім берудің теориялық негіздері [Текст] / А. Г. Муханбетчина, О. А. Айтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. . - Б. 255-257.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- отбасы -- инклюзивті оқыту -- шектеулі балалар
Аннотация: Мақала инклюзивті білім берудің теориялық негіздері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Айтжанова, О.А.
47.
Подробнее
Қ 97
Қыдыршаев, А.
Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 19
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- рухани жаңғыру -- болашаққа бағдар -- елбасы -- мақала -- мәңгілік ел
Аннотация: Қазақстан Республиксы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі - еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі - таяу жылдардағы міндеттер сапыда аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі. Бұл ұлттық мәселе бүгін ғана қозғалып отырған жоқ."Қазақстан - 2050" Стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2012 жылғы Қазақстан халқына арнаған Жолдауында : "Біз - ұлт болып шешуге тиіс принципті мәселе. Бір кезде тарих бедерінде біз мұндай қадамды жасағанбыз. Балаларымыздың болашағы үшін осындай шешім қабылдауға тиіспіз және бұл әлеммен бірлесе түсуімізге, балаларымыздың ағылшын тілі мен интернет тілін жетік игеруіне, ең бастысы - қазақ тілін жаңғыртуға жағдай туғызады", - делінген-ді.
Держатели документа:
БҚМУ
Қ 97
Қыдыршаев, А.
Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 19
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- рухани жаңғыру -- болашаққа бағдар -- елбасы -- мақала -- мәңгілік ел
Аннотация: Қазақстан Республиксы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі - еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі - таяу жылдардағы міндеттер сапыда аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі. Бұл ұлттық мәселе бүгін ғана қозғалып отырған жоқ."Қазақстан - 2050" Стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2012 жылғы Қазақстан халқына арнаған Жолдауында : "Біз - ұлт болып шешуге тиіс принципті мәселе. Бір кезде тарих бедерінде біз мұндай қадамды жасағанбыз. Балаларымыздың болашағы үшін осындай шешім қабылдауға тиіспіз және бұл әлеммен бірлесе түсуімізге, балаларымыздың ағылшын тілі мен интернет тілін жетік игеруіне, ең бастысы - қазақ тілін жаңғыртуға жағдай туғызады", - делінген-ді.
Держатели документа:
БҚМУ
48.
Подробнее
A10
Мұхлисова, З.
Мәртебелі мамандық өз мінберіне көтерілетін болады [Текст] / З. Мұхлисова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 29 қазан. - 2018. - №206 . - Б. 7.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жолдауын -- ерекше ыждағатпен -- үміт пен қуанышқа -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- құқықтық және әлеуметтік мемлекет -- жауапкершілік -- жолдау -- білім саласы -- рухани жаңғыру -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- педагог мәртебесі туралы -- мұғалім - ең мәртебелі мамандық
Аннотация: Орта мектептердің өзінде балаларды мейлінше сұраныстарға ие мамандықтарға бейімдеп, кәсіби диагностика жүргізу маңызды. Бұл оқытудың жеке бағдарын жасауға және оқушы мен мұғалімнің оқу жүктемесін азайтуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Мұхлисова, З.
Мәртебелі мамандық өз мінберіне көтерілетін болады [Текст] / З. Мұхлисова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 29 қазан. - 2018. - №206 . - Б. 7.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жолдауын -- ерекше ыждағатпен -- үміт пен қуанышқа -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- құқықтық және әлеуметтік мемлекет -- жауапкершілік -- жолдау -- білім саласы -- рухани жаңғыру -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- педагог мәртебесі туралы -- мұғалім - ең мәртебелі мамандық
Аннотация: Орта мектептердің өзінде балаларды мейлінше сұраныстарға ие мамандықтарға бейімдеп, кәсіби диагностика жүргізу маңызды. Бұл оқытудың жеке бағдарын жасауға және оқушы мен мұғалімнің оқу жүктемесін азайтуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
49.
Подробнее
Ж 21
Жайсан, А.Д.
Соңында өшпес із қалдырған дара тұлға [Текст] / А.Д. Жайсан // Соқпақ тропинка . - 2019. - қазан . - №5. - Б. . 20-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ол жайында -- БҚМУ -- Евразия менеджерлік институтының құрметті профессоры Жайсан.А.Д. -- Виктор Павлович Фомин -- Орал қаласының құрметті азаматы -- ұстаз -- тұлға -- Татарстан республикасының Президенті
Аннотация: В.П.Фоминмен жақын танысып, жұмыс бабында араласып байланыста болғаныма 20 жылдай болды. Ол маған балалар-жасөспірімдер туризмі орталығының жұмысына менің қатынасуымды өтініп сұрады. Мен оның ұсынысын қабылдап өлкетану ісіне байланысты орталықта өткізілген шараларға қатысып, жасөспірімдерге бұл бағытта ақыл-кеңес беруге белсене қатыстым. Қосымша білім беру педагогтерінің, әдіскерлердің мазмұнды еңбектерін бағалау, жариялау мақсатында "Соқпақ тропинка" журналына жарық көрді. Оның ғұмыры кейінгі ұрпаққа өнеге, соңында қалдырған адами қасиеттерін тиісті дәрежеде бағалап, болашақта БҚО балалар-жасөспірімдер туризмі және эколгия орталығына оның есімін беру, сонымен қатар В.П.Фоминге Орал қаласының "Құрметті азаматы" атағын беру жөніндегі ұсынысты қабылдауды тиісті орындарда шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 21
Жайсан, А.Д.
Соңында өшпес із қалдырған дара тұлға [Текст] / А.Д. Жайсан // Соқпақ тропинка . - 2019. - қазан . - №5. - Б. . 20-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ол жайында -- БҚМУ -- Евразия менеджерлік институтының құрметті профессоры Жайсан.А.Д. -- Виктор Павлович Фомин -- Орал қаласының құрметті азаматы -- ұстаз -- тұлға -- Татарстан республикасының Президенті
Аннотация: В.П.Фоминмен жақын танысып, жұмыс бабында араласып байланыста болғаныма 20 жылдай болды. Ол маған балалар-жасөспірімдер туризмі орталығының жұмысына менің қатынасуымды өтініп сұрады. Мен оның ұсынысын қабылдап өлкетану ісіне байланысты орталықта өткізілген шараларға қатысып, жасөспірімдерге бұл бағытта ақыл-кеңес беруге белсене қатыстым. Қосымша білім беру педагогтерінің, әдіскерлердің мазмұнды еңбектерін бағалау, жариялау мақсатында "Соқпақ тропинка" журналына жарық көрді. Оның ғұмыры кейінгі ұрпаққа өнеге, соңында қалдырған адами қасиеттерін тиісті дәрежеде бағалап, болашақта БҚО балалар-жасөспірімдер туризмі және эколгия орталығына оның есімін беру, сонымен қатар В.П.Фоминге Орал қаласының "Құрметті азаматы" атағын беру жөніндегі ұсынысты қабылдауды тиісті орындарда шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
50.
Подробнее
Х 17
Халитова, И.
Абай Құнанбаев мұрасындағы "Мұрат" идеялары бүгінгі жастар мен балалар тәрбиесінде [Текст] / И. Халитова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 5-9
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- мектеп -- зерттеулер -- Абай Құнанбаев-175 жыл -- педагогика ғылымы -- Абай шығармасы -- Ғ.Есімов -- Ұлы ойшылдың ұлағаты -- Менің дінім тақырыбы -- Абай жолы романы
Аннотация: Қандай адам екеін білмей тұрып, жастар мен балаларды тәрбиелеудің мұраты мен мақсатын анықтамай тұрып оны дұрыс бағытта жүзеге асыру мүмкін емес. Ұзақ жылдар педагогикада жастар мен балаларды тәрбиелеудегі басты мұрат - жан-жақты үйлесімді дамыған адам қалыптастыру - делінді. Әрине бұл жақсы пікір. Десекте бүгінгі күні, аспандағы қол жетпейін, дерексіз мұраттардан гөрі қазіргі жастар мен балаларға нақты, көзкөріну, дер кезінде пайдасы тиетін мұраттар керек. Әрі ол мұраттар күнделікті тұрмыста есқататын, қолжетімді болғаны қазіргі жастардың талабына сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 17
Халитова, И.
Абай Құнанбаев мұрасындағы "Мұрат" идеялары бүгінгі жастар мен балалар тәрбиесінде [Текст] / И. Халитова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 5-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- мектеп -- зерттеулер -- Абай Құнанбаев-175 жыл -- педагогика ғылымы -- Абай шығармасы -- Ғ.Есімов -- Ұлы ойшылдың ұлағаты -- Менің дінім тақырыбы -- Абай жолы романы
Аннотация: Қандай адам екеін білмей тұрып, жастар мен балаларды тәрбиелеудің мұраты мен мақсатын анықтамай тұрып оны дұрыс бағытта жүзеге асыру мүмкін емес. Ұзақ жылдар педагогикада жастар мен балаларды тәрбиелеудегі басты мұрат - жан-жақты үйлесімді дамыған адам қалыптастыру - делінді. Әрине бұл жақсы пікір. Десекте бүгінгі күні, аспандағы қол жетпейін, дерексіз мұраттардан гөрі қазіргі жастар мен балаларға нақты, көзкөріну, дер кезінде пайдасы тиетін мұраттар керек. Әрі ол мұраттар күнделікті тұрмыста есқататын, қолжетімді болғаны қазіргі жастардың талабына сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 5, Results: 250