Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Г 93
Гузь, О. Ф.
Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 166-167
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
детский танец -- хореография -- танцы
Аннотация: Начиная заниматься танцами в детском возрасте, можно предотвратить возникновение негативных установок, изменить образ мыслей, улучшить отношение к окружающим. Таким образом, танец является чем-то большим, чем просто движения под музыку. Это способ работы над собой, помогающий добиваться успехов в любой сфере деятельности. Он воспитывает те способности, которые управляют взаимодействием духа и тела и помогают проявлять вовне то, что находится внутри нас.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 93
Гузь, О. Ф.
Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 166-167
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
детский танец -- хореография -- танцы
Аннотация: Начиная заниматься танцами в детском возрасте, можно предотвратить возникновение негативных установок, изменить образ мыслей, улучшить отношение к окружающим. Таким образом, танец является чем-то большим, чем просто движения под музыку. Это способ работы над собой, помогающий добиваться успехов в любой сфере деятельности. Он воспитывает те способности, которые управляют взаимодействием духа и тела и помогают проявлять вовне то, что находится внутри нас.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Д 93
Дьячкова, С. В.
Взаимодействие традиционной и профессиональной музыки Казахстана второй половины ХХ века [Электронный ресурс] / С.В. Дьячкова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 173-174
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
традиционная музыка -- профессиональная музыка -- казахская музыка -- музыка ХХ века
Аннотация: В этот период в республике начинается творческая деятельность художников нового поколения. По сравнению с мастерами, вошедшими в национальную культуру ранее, творческая молодежь 60-х годов и последующих десятилетий располагает более широкими возможностями для профессионального самоутверждения: большинство из них имеют основательную базу начального музыкального образования, что дает им возможность еще более успешно осваивать тайны мастерства у больших мастеров.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 93
Дьячкова, С. В.
Взаимодействие традиционной и профессиональной музыки Казахстана второй половины ХХ века [Электронный ресурс] / С.В. Дьячкова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 173-174
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
традиционная музыка -- профессиональная музыка -- казахская музыка -- музыка ХХ века
Аннотация: В этот период в республике начинается творческая деятельность художников нового поколения. По сравнению с мастерами, вошедшими в национальную культуру ранее, творческая молодежь 60-х годов и последующих десятилетий располагает более широкими возможностями для профессионального самоутверждения: большинство из них имеют основательную базу начального музыкального образования, что дает им возможность еще более успешно осваивать тайны мастерства у больших мастеров.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Т 23
Тасимова, А. А.
Язык и речь как средство социальной коммуникации личности с обществом [Электронный ресурс] / А. А. Тасимова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 48-53
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- речь -- личность -- общество
Аннотация: Языковая ситуация - это контекст реального использования языка в обществе. Ее возникновение и дальнейшее формирование обусловлены различными обстоятельствами, в том числе взаимодействием языковых и неязыковых (социальных, политических,экономических, психологических, исторических, географических и иных) факторов. Сознательное вмешательство общества в языковую жизнь включает многомерное воздействие, начиная с отдельной личности до государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 23
Тасимова, А. А.
Язык и речь как средство социальной коммуникации личности с обществом [Электронный ресурс] / А. А. Тасимова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 48-53
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- речь -- личность -- общество
Аннотация: Языковая ситуация - это контекст реального использования языка в обществе. Ее возникновение и дальнейшее формирование обусловлены различными обстоятельствами, в том числе взаимодействием языковых и неязыковых (социальных, политических,экономических, психологических, исторических, географических и иных) факторов. Сознательное вмешательство общества в языковую жизнь включает многомерное воздействие, начиная с отдельной личности до государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Ж 79
Жолдасбаев , Б. Т.
Взаимодействие интернационального и атеистического воспитания [Электронный ресурс] / Б. Т. Жолдасбаев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 2012. - С. 92-93
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Атеистическое воспитание -- Национальные рамки -- воспитательный характер
Аннотация: Статья о атеистическом воспитании.
Ж 79
Жолдасбаев , Б. Т.
Взаимодействие интернационального и атеистического воспитания [Электронный ресурс] / Б. Т. Жолдасбаев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 2012. - С. 92-93
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Атеистическое воспитание -- Национальные рамки -- воспитательный характер
Аннотация: Статья о атеистическом воспитании.
5.
Подробнее
Е 69
Ербулатова , И. К.
Полилингвизм как мировоззрение современного человека в условиях глобализации [Электронный ресурс] / И. К. Ербулатова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2. - С. 252-256
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Языки -- Диалекты -- Теория языка -- метафора -- массовые коммуникации -- взаимодействие языков -- полилингвизм
Аннотация: О полилингвизме как мировоззрении современного человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 69
Ербулатова , И. К.
Полилингвизм как мировоззрение современного человека в условиях глобализации [Электронный ресурс] / И. К. Ербулатова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2. - С. 252-256
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Языки -- Диалекты -- Теория языка -- метафора -- массовые коммуникации -- взаимодействие языков -- полилингвизм
Аннотация: О полилингвизме как мировоззрении современного человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
С 21
Сатыбалдиева, А. Б.
Применение информационно-коммуникационных технологий в профильном обучении в сельских школах [Текст] / А. Б. Сатыбалдиева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 47-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- профильное обучение -- сельская школа -- образовательные средства -- педагогические задачи
Аннотация: . Образовательные средства ИКТ включают в себя разнообразные программно-технические средства, предназначенные для решения определенных педагогических задач, имеющие предметное содержание и ориентированные на взаимодействие с обучающимся.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 21
Сатыбалдиева, А. Б.
Применение информационно-коммуникационных технологий в профильном обучении в сельских школах [Текст] / А. Б. Сатыбалдиева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 47-51
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- профильное обучение -- сельская школа -- образовательные средства -- педагогические задачи
Аннотация: . Образовательные средства ИКТ включают в себя разнообразные программно-технические средства, предназначенные для решения определенных педагогических задач, имеющие предметное содержание и ориентированные на взаимодействие с обучающимся.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
С 19
Сапарбаев, Б. К.
Итоги индустриализации в экономически развитых странах мира и Казахстана в конце ХХ века: сравнительный анализ [Электронный ресурс] / Б. К. Сапарбаев // Вестник ЗКГУ. Выпуск 2(34). - 2009. - С. 126-135. - Библиогр.: с. 135
Кл.слова (ненормированные):
итог -- индустриализация -- экономически развитые страны мира -- казахстан -- сравнительный анализ -- глобализация -- мировое хозяйствование -- интеграционное взаимодействие
Аннотация: Глобализация мирового хозяйствования, интеграционное взаимодействие национальных экономик, явившиеся следствиями индустриализации в странах Запада, сопровождаются региональными неравенствами - раз¬личиями в уровнях развития, потоках труда и капитала.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 19
Сапарбаев, Б. К.
Итоги индустриализации в экономически развитых странах мира и Казахстана в конце ХХ века: сравнительный анализ [Электронный ресурс] / Б. К. Сапарбаев // Вестник ЗКГУ. Выпуск 2(34). - 2009. - С. 126-135. - Библиогр.: с. 135
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
итог -- индустриализация -- экономически развитые страны мира -- казахстан -- сравнительный анализ -- глобализация -- мировое хозяйствование -- интеграционное взаимодействие
Аннотация: Глобализация мирового хозяйствования, интеграционное взаимодействие национальных экономик, явившиеся следствиями индустриализации в странах Запада, сопровождаются региональными неравенствами - раз¬личиями в уровнях развития, потоках труда и капитала.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Новые образовательные результаты: взаимодействие школы и вуза [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы Международной научно-практической конференции "Проблемы и и перспективы интеграции науки и образования в евразийском пространстве". - Талдықорған, 2012. - 1 часть. - С. 329-332.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школа -- вуз -- модернизация -- модернизация системы образования -- интеграция -- мировое образовательное пространство
Аннотация: Статья о взаимодействии школы и вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Новые образовательные результаты: взаимодействие школы и вуза [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы Международной научно-практической конференции "Проблемы и и перспективы интеграции науки и образования в евразийском пространстве". - Талдықорған, 2012. - 1 часть. - С. 329-332.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школа -- вуз -- модернизация -- модернизация системы образования -- интеграция -- мировое образовательное пространство
Аннотация: Статья о взаимодействии школы и вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
9.
Подробнее
Б 82
Борликов, Г. М.
Научное и образовательное взаимодействие университетов Прикаспийских государств. [Электронный ресурс] / Г. М. Борликов // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 28-32.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
научное -- образовательное -- ссср
Аннотация: Статья о том, что в начале 90-х гг. после распада СССР вновь образованные независимые государства оказались перед необходимостью переосмысления всех основных проблемных вопросов мировой и региональной политики, осознания своих национальных интересов, которые приобретают новое звучание.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Б 82
Борликов, Г. М.
Научное и образовательное взаимодействие университетов Прикаспийских государств. [Электронный ресурс] / Г. М. Борликов // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 28-32.
Кл.слова (ненормированные):
научное -- образовательное -- ссср
Аннотация: Статья о том, что в начале 90-х гг. после распада СССР вновь образованные независимые государства оказались перед необходимостью переосмысления всех основных проблемных вопросов мировой и региональной политики, осознания своих национальных интересов, которые приобретают новое звучание.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
10.
Подробнее
Н 34
Науанова, К. М.
Казахстан и Европейский союз: основные направления экономического взаимодействия [Текст] / К. М. Науанова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2. - С. 249-254
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
рк -- европейский союз -- экономическое взаимодействие -- стратегия -- новое партнерство -- национальные интересы -- геополитический аспект
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы взаимодействия Казахстана и Европейского Союза в контексте "Стратегия нового партнерства на период до 2013 г.".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Н 34
Науанова, К. М.
Казахстан и Европейский союз: основные направления экономического взаимодействия [Текст] / К. М. Науанова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2. - С. 249-254
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
рк -- европейский союз -- экономическое взаимодействие -- стратегия -- новое партнерство -- национальные интересы -- геополитический аспект
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы взаимодействия Казахстана и Европейского Союза в контексте "Стратегия нового партнерства на период до 2013 г.".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 1, Results: 33