Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 62
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74.200
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
С 30
Сёмкина, Л. Н.
Диалогическое обучение на уроках [Текст] / Л.Н. Сёмкина // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - Уральск, 2017. - С. 61-65
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- Диалогическое обучение -- Воспитание толерантности --
Аннотация: В настоящее время к системе образования много претензий. Общество повышает требования к уровню обучения. Как мир не стоит на месте, так и образование не может существовать на устоявшихся классических позициях. Именно 21 век показал, как стремительно идёт прогресс в социально-экономической сфере и информационном пространстве. В своё время Ян Амос Каменский в книге «Великая дидактика» так сформулировал цель всеобщего образования: «Научить всех – всему». Этой цели на протяжении многих лет следовали наши школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 30
Сёмкина, Л. Н.
Диалогическое обучение на уроках [Текст] / Л.Н. Сёмкина // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - Уральск, 2017. - С. 61-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- Диалогическое обучение -- Воспитание толерантности --
Аннотация: В настоящее время к системе образования много претензий. Общество повышает требования к уровню обучения. Как мир не стоит на месте, так и образование не может существовать на устоявшихся классических позициях. Именно 21 век показал, как стремительно идёт прогресс в социально-экономической сфере и информационном пространстве. В своё время Ян Амос Каменский в книге «Великая дидактика» так сформулировал цель всеобщего образования: «Научить всех – всему». Этой цели на протяжении многих лет следовали наши школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74
Х 18
Хамзина, С. К.
Роль спортивного образования в воспитании и обучении учащихся [Текст] / С.К. Хамзина // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - 2017. - С. 88-92
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
спортивное образование -- обучение учащихся -- новых технологии -- школа-интернат для одаренных
Аннотация: Областная специализированная школа-интернат для одаренных в спорте детей в Уральске – одно из уникальных учебных заведений, не имеющее аналогов во всем западном регионе страны. Школа-интернат ориентирована на обучение и воспитание детей, проявляющих высокий уровень работоспособности, одаренность и стремление к занятиям спортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 18
Хамзина, С. К.
Роль спортивного образования в воспитании и обучении учащихся [Текст] / С.К. Хамзина // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - 2017. - С. 88-92
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
спортивное образование -- обучение учащихся -- новых технологии -- школа-интернат для одаренных
Аннотация: Областная специализированная школа-интернат для одаренных в спорте детей в Уральске – одно из уникальных учебных заведений, не имеющее аналогов во всем западном регионе страны. Школа-интернат ориентирована на обучение и воспитание детей, проявляющих высокий уровень работоспособности, одаренность и стремление к занятиям спортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
63.3(2)622
Е 82
Есеева, Г. Н.
Подвиг детей военных лет [Текст] / Г. Н. Есеева // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 83-89
ББК 63.3(2)622
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- советский народ -- голод -- дети военных лет -- физические страдания -- морально- психологический стресс -- вклад в Победу над фашизмом -- патриотический подъем -- фронт -- Коля Москаленко -- медаль Ушакова -- Толя Якишев -- сын 63-й гвардейской Челябинской танковой бригады -- фашистский офицер -- Витя Морозов -- ленинградская блокада -- московские школьники -- Совет народных комиссаров СССР -- Нина Еремина -- Всесоюзный пионерский воскресник
Аннотация: Великая Отечественная война 1941-1945 годов принесла неисчислимые страдания всему советскому народу, но особенно тяжело отразилась на детях, которым пришлось вынести не только физические страдания и голод, но и ощутить глубокий морально- психологический стресс. Несмотря на все трудности, дети военных лет вели себя в эти годы как настоящие герои и внесли достойный вклад в Победу над фашизмом.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есеева, Г. Н.
Подвиг детей военных лет [Текст] / Г. Н. Есеева // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 83-89
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- советский народ -- голод -- дети военных лет -- физические страдания -- морально- психологический стресс -- вклад в Победу над фашизмом -- патриотический подъем -- фронт -- Коля Москаленко -- медаль Ушакова -- Толя Якишев -- сын 63-й гвардейской Челябинской танковой бригады -- фашистский офицер -- Витя Морозов -- ленинградская блокада -- московские школьники -- Совет народных комиссаров СССР -- Нина Еремина -- Всесоюзный пионерский воскресник
Аннотация: Великая Отечественная война 1941-1945 годов принесла неисчислимые страдания всему советскому народу, но особенно тяжело отразилась на детях, которым пришлось вынести не только физические страдания и голод, но и ощутить глубокий морально- психологический стресс. Несмотря на все трудности, дети военных лет вели себя в эти годы как настоящие герои и внесли достойный вклад в Победу над фашизмом.
Держатели документа:
ЗКУ
25.
Подробнее
74
Е 70
Ержанов, М. Е.
Преемственность педагогических национальных традиции народов Казахстана и их роль в обучении и воспитании молодого поколения [Текст] / М. Е. Ержанов // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 28-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Народная педагогика -- язык -- память -- культура -- трилогия -- металитет -- деформация традиции и обычаи -- этнос -- процесс -- культура -- активность масс -- теории -- духовная культура -- устаз -- геронтократия -- учитель-наставник -- духовно-нравственная -- родоначальник -- этикет -- модель -- юрта -- символ -- социум -- этноэтикет -- обучение -- воспитание -- этнокультура -- патриот -- перестройка -- стратегия -- цель -- задачи -- гуманист -- самореализация -- патриотизм -- пропаганда -- молодежь
Аннотация: Роль народной педагогики и её идей для содержания народных традиций, обычаев возможностей их использования в современной практики и для воспитания и образования молодого поколения. Традиции закрепляют результаты трудовой и общественной деятельностей людей и являются важным элементом национальной особенности. Педагогическая культура народа тесно связана со всеми сферами народной жизни. Традиционная культура, является надвременной ценностью. Приобщение к миру этикета - традиционной жизни с ее обычаями, ритуалами все это познается в контексте с окружающей действительностью молодого человека. Обучение и воспитание-это целостной образовательной процесс современной школы. За годы независимого развития Республики Казахстан общественный интерес к традиционным культурным ценностям казахского народа неизменно возрастал. Он охватывает все стороны бытия народа, образа жизни, социального обустройства, искусства, нравственных устоев, менталитета, общественных идеалов.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ержанов, М. Е.
Преемственность педагогических национальных традиции народов Казахстана и их роль в обучении и воспитании молодого поколения [Текст] / М. Е. Ержанов // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 28-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Народная педагогика -- язык -- память -- культура -- трилогия -- металитет -- деформация традиции и обычаи -- этнос -- процесс -- культура -- активность масс -- теории -- духовная культура -- устаз -- геронтократия -- учитель-наставник -- духовно-нравственная -- родоначальник -- этикет -- модель -- юрта -- символ -- социум -- этноэтикет -- обучение -- воспитание -- этнокультура -- патриот -- перестройка -- стратегия -- цель -- задачи -- гуманист -- самореализация -- патриотизм -- пропаганда -- молодежь
Аннотация: Роль народной педагогики и её идей для содержания народных традиций, обычаев возможностей их использования в современной практики и для воспитания и образования молодого поколения. Традиции закрепляют результаты трудовой и общественной деятельностей людей и являются важным элементом национальной особенности. Педагогическая культура народа тесно связана со всеми сферами народной жизни. Традиционная культура, является надвременной ценностью. Приобщение к миру этикета - традиционной жизни с ее обычаями, ритуалами все это познается в контексте с окружающей действительностью молодого человека. Обучение и воспитание-это целостной образовательной процесс современной школы. За годы независимого развития Республики Казахстан общественный интерес к традиционным культурным ценностям казахского народа неизменно возрастал. Он охватывает все стороны бытия народа, образа жизни, социального обустройства, искусства, нравственных устоев, менталитета, общественных идеалов.
Держатели документа:
ЗКУ
26.
Подробнее
75
Д 46
Динамика физического развития девочек коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / С. Ж. Бозтаева, А. Р. Абишев, У. О. Естемесов [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 93-99
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- углубление -- двигательный режим -- совершенствование -- морфологические и функциональные показатели
Аннотация: Главная задача физкультурного движения, всей системы физического воспитания – всемерно способствовать укреплению здоровья людей нашей республики, повышению их работоспособности и производительности труда, готовности к защите Родины, формированию высоких нравственных качеств, бодрости духа, силы и выносливости, воспитанию здорового и жизнерадостного подрастающего поколения. Успешное использование физической культуры для гармонического развития личности и формирования активной жизненной позиции тесно связано с применением научных достижений, накопленных в спортивной морфологии. Очень важно дифференцировать объем двигательных нагрузок для разных возрастных групп населения, проживающих в различных регионах Казахстана. В связи с этим следует уточнить изменение морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальным и профессиональным группам населения. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности. Цель нашей исследований установить влияние дифференцированного двигательного режима на становление анатомо-антропологических показателей у детей школьниц в возрасте 8-17 лет девушек коренной национальностей и наметить пути гармонического развитие подрастающего поколения. Исходя из целевой установки частными задачами являлись: Изучение антропометрических данных у детей с активным двигательным режимом (дети занимающиеся в школах со спортивным уклоном). Из спор-тивных специализации обследованы футболисты, волейболистыи и пловцы. Все специализации относятся к массовым, широко распространенным видам спорта. А также детей с пассивным двигательным режимом, дети общеобразо- вательной школы, который занимающиеся общей физической культурой по программе школы. Темп занятий сочетает черодование малой и средней интенсивности нагрузок согласно программе, утвержденной Министерством образованиям и науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозтаева, С.Ж.
Абишев, А.Р.
Естемесов, У.О.
Хабиров, Р.Р.
Калдыбаева, А.А.
Д 46
Динамика физического развития девочек коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / С. Ж. Бозтаева, А. Р. Абишев, У. О. Естемесов [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 93-99
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- углубление -- двигательный режим -- совершенствование -- морфологические и функциональные показатели
Аннотация: Главная задача физкультурного движения, всей системы физического воспитания – всемерно способствовать укреплению здоровья людей нашей республики, повышению их работоспособности и производительности труда, готовности к защите Родины, формированию высоких нравственных качеств, бодрости духа, силы и выносливости, воспитанию здорового и жизнерадостного подрастающего поколения. Успешное использование физической культуры для гармонического развития личности и формирования активной жизненной позиции тесно связано с применением научных достижений, накопленных в спортивной морфологии. Очень важно дифференцировать объем двигательных нагрузок для разных возрастных групп населения, проживающих в различных регионах Казахстана. В связи с этим следует уточнить изменение морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальным и профессиональным группам населения. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности. Цель нашей исследований установить влияние дифференцированного двигательного режима на становление анатомо-антропологических показателей у детей школьниц в возрасте 8-17 лет девушек коренной национальностей и наметить пути гармонического развитие подрастающего поколения. Исходя из целевой установки частными задачами являлись: Изучение антропометрических данных у детей с активным двигательным режимом (дети занимающиеся в школах со спортивным уклоном). Из спор-тивных специализации обследованы футболисты, волейболистыи и пловцы. Все специализации относятся к массовым, широко распространенным видам спорта. А также детей с пассивным двигательным режимом, дети общеобразо- вательной школы, который занимающиеся общей физической культурой по программе школы. Темп занятий сочетает черодование малой и средней интенсивности нагрузок согласно программе, утвержденной Министерством образованиям и науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозтаева, С.Ж.
Абишев, А.Р.
Естемесов, У.О.
Хабиров, Р.Р.
Калдыбаева, А.А.
27.
Подробнее
66
К 88
Кужалиева, В. М.
Достижения Казахстана за годы независимости [Текст] / В. М. Кужалиева // Сборник республиканской научно-практической конференции «Независимый Казахстан: исторический опыт и развитие науки» . - Уральск, 2020. - 11 декабря. - С. 108-110
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
независимость Казахстана -- политика -- экономика -- социальная сфера -- культура -- спорт -- Елбасы -- Казахстан -- Семипалатинский ядерный полигон -- Ассамблея народа Казахстана -- Нур-Султан -- ООН -- ОБСЕ -- ОИС -- ШОС -- СНГ -- ЕАЭС -- ЕЭП -- ОДКБ -- ОЭСР -- Всемирный экономический форум -- ЭКСПО -- иностранные инвестиции -- Международный финансовый центр «Астана»
Аннотация: За годы своей независимости Казахстан добился больших успехов в самых различных сферах, таких как политика, экономика, социальная сфера, культура и спорт. Все это вкупе сделало нашу страну узнаваемой во всем мире. Одним из самых больших достижений и богатств казахстанского народа является единство всех этносов, проживающих на территории страны в мире и согласии. К слову, именно этот факт особо выделяет Казахстан на фоне других стран, которые страдают от межэтнических конфликтов.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Кужалиева, В. М.
Достижения Казахстана за годы независимости [Текст] / В. М. Кужалиева // Сборник республиканской научно-практической конференции «Независимый Казахстан: исторический опыт и развитие науки» . - Уральск, 2020. - 11 декабря. - С. 108-110
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
независимость Казахстана -- политика -- экономика -- социальная сфера -- культура -- спорт -- Елбасы -- Казахстан -- Семипалатинский ядерный полигон -- Ассамблея народа Казахстана -- Нур-Султан -- ООН -- ОБСЕ -- ОИС -- ШОС -- СНГ -- ЕАЭС -- ЕЭП -- ОДКБ -- ОЭСР -- Всемирный экономический форум -- ЭКСПО -- иностранные инвестиции -- Международный финансовый центр «Астана»
Аннотация: За годы своей независимости Казахстан добился больших успехов в самых различных сферах, таких как политика, экономика, социальная сфера, культура и спорт. Все это вкупе сделало нашу страну узнаваемой во всем мире. Одним из самых больших достижений и богатств казахстанского народа является единство всех этносов, проживающих на территории страны в мире и согласии. К слову, именно этот факт особо выделяет Казахстан на фоне других стран, которые страдают от межэтнических конфликтов.
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
65.290-93
Н 19
Назарова, Т. Р.
Повышение финансовой устойчивости нефтяной компании в условиях неопределенности на примере АО "НК "КАЗМУНАЙГАЗ" [Текст] / Т. Р. Назарова, Ж. Д. Османов // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 116-125
ББК 65.290-93
Рубрики: Финансы предприятия
Кл.слова (ненормированные):
финансовый менеджмент -- финансовый анализ -- финансовая устойчивость -- дебиторская задолженность -- нефтегазовая отрасль
Аннотация: Деятельность нефтяных компаний во всем мире подвержена влиянию внешних факторов, некоторым из которых свойственна неопределенность. Управление финансовой устойчивостью компании в условиях неопределенности приобретает главное значение в поддержании ее платежеспособности, ликвидности и конкурентоспособности. На основании опубликованных данных консолидированной финансовой отчетности проведен вертикальный и трендовый анализы финансовых показателей компании АО "НК"КазМунайГаз" за 2018-2020 гг., с последующим анализом коэффициентов ее финансовой устойчивости.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Османов, Ж. Д.
Н 19
Назарова, Т. Р.
Повышение финансовой устойчивости нефтяной компании в условиях неопределенности на примере АО "НК "КАЗМУНАЙГАЗ" [Текст] / Т. Р. Назарова, Ж. Д. Османов // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 116-125
Рубрики: Финансы предприятия
Кл.слова (ненормированные):
финансовый менеджмент -- финансовый анализ -- финансовая устойчивость -- дебиторская задолженность -- нефтегазовая отрасль
Аннотация: Деятельность нефтяных компаний во всем мире подвержена влиянию внешних факторов, некоторым из которых свойственна неопределенность. Управление финансовой устойчивостью компании в условиях неопределенности приобретает главное значение в поддержании ее платежеспособности, ликвидности и конкурентоспособности. На основании опубликованных данных консолидированной финансовой отчетности проведен вертикальный и трендовый анализы финансовых показателей компании АО "НК"КазМунайГаз" за 2018-2020 гг., с последующим анализом коэффициентов ее финансовой устойчивости.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Османов, Ж. Д.
29.
Подробнее
81
Д 34
День русского языка [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 8
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
День рождения Александра Сергеевича Пушкина -- Западно-Казахстанский университет им. М.Утемисова -- 6 июня 2022 -- День русского языка -- русская литература -- русская филология -- Кандидат филологических наук -- Гульнар Сидегалиевна Умарова -- Абай Кунанбаев -- Евгений Онегин -- Илияс Жансугуров -- Маргарита Владимировна Чечётко -- Даришевой Т.М -- Донсковой Г.А.
Аннотация: День рождения Пушкина отметили в Западно-Казахстанском университете им. М.Утемисова. 6 июня 2022 года в ЗКУ им. М. Утемисова прошло ежегодное знаменательное мероприятие – День рождения Александра Сергеевича Пушкина. Также, в 2010 году, этот день был учреждён ООН как День русского языка. Ведь именно Пушкин смог внести неизмеримый вклад в развитие русской литературы. После его реформы, основой нового русского литературного языка стал язык простого народа, тот, который был подвластен всем. Литература стала общедоступной. Все мы выросли на его сказках. Читая произведения Александра Сергеевича, у читателя возникает ощущение, что он просматривает новостную статью, в которой речь уже идет не о просто «персонажах, созданных кем-то», а о реальных людях, которых ты встречал на пути своём. Ведь меняется лишь время, но люди остаются прежними
Держатели документа:
ЗКУ
Д 34
День русского языка [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 8
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
День рождения Александра Сергеевича Пушкина -- Западно-Казахстанский университет им. М.Утемисова -- 6 июня 2022 -- День русского языка -- русская литература -- русская филология -- Кандидат филологических наук -- Гульнар Сидегалиевна Умарова -- Абай Кунанбаев -- Евгений Онегин -- Илияс Жансугуров -- Маргарита Владимировна Чечётко -- Даришевой Т.М -- Донсковой Г.А.
Аннотация: День рождения Пушкина отметили в Западно-Казахстанском университете им. М.Утемисова. 6 июня 2022 года в ЗКУ им. М. Утемисова прошло ежегодное знаменательное мероприятие – День рождения Александра Сергеевича Пушкина. Также, в 2010 году, этот день был учреждён ООН как День русского языка. Ведь именно Пушкин смог внести неизмеримый вклад в развитие русской литературы. После его реформы, основой нового русского литературного языка стал язык простого народа, тот, который был подвластен всем. Литература стала общедоступной. Все мы выросли на его сказках. Читая произведения Александра Сергеевича, у читателя возникает ощущение, что он просматривает новостную статью, в которой речь уже идет не о просто «персонажах, созданных кем-то», а о реальных людях, которых ты встречал на пути своём. Ведь меняется лишь время, но люди остаются прежними
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Теоретические основы дистанционного обучения [Текст] / А. Б. Медешова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 151-154
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Аннотация: «Дистанционное обучение у нас внедряется, внедряется широко, все шире и шире… Нам необходимо сделать это образование доступным, развивать современные технологии" Двадцать первый век-век новых технологий. Очень часто и много мы слышим эту фразу, и, действительно, время, в котором мы живем, наш век буквально «сплетны» из Всемирной паутины интернета. Без интернета сложно представить нашу жизнь, без него сложно представить даже один день в нашей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.
М 42
Медешова, А. Б.
Теоретические основы дистанционного обучения [Текст] / А. Б. Медешова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 151-154
Рубрики: Педагогика
Аннотация: «Дистанционное обучение у нас внедряется, внедряется широко, все шире и шире… Нам необходимо сделать это образование доступным, развивать современные технологии" Двадцать первый век-век новых технологий. Очень часто и много мы слышим эту фразу, и, действительно, время, в котором мы живем, наш век буквально «сплетны» из Всемирной паутины интернета. Без интернета сложно представить нашу жизнь, без него сложно представить даже один день в нашей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.
Page 3, Results: 62