Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 173
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
65.9(5Каз)
М 92
Мухамадиева, А. И
Роль проектов государстветнно-частного партнерства в развитии социальной инфраструктуры Республики Казахстан [Текст] / А.И Мухамадиева // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 50-53
ББК 65.9(5Каз)
Рубрики: Экономика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
государственно-частное партнерство -- ГЧП -- социальная инфраструктура -- государственная поддержка -- инвестиции -- экономика Казахстана -- инфраструктура -- инвестор -- частный партнер
Аннотация: Какова роль проектов государственно-частного партнерства для экономики Казахстана и социальной сфере. Оценка современного состояния и выявление проблем реализация ГЧП проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамадиева, А. И
Роль проектов государстветнно-частного партнерства в развитии социальной инфраструктуры Республики Казахстан [Текст] / А.И Мухамадиева // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 50-53
Рубрики: Экономика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
государственно-частное партнерство -- ГЧП -- социальная инфраструктура -- государственная поддержка -- инвестиции -- экономика Казахстана -- инфраструктура -- инвестор -- частный партнер
Аннотация: Какова роль проектов государственно-частного партнерства для экономики Казахстана и социальной сфере. Оценка современного состояния и выявление проблем реализация ГЧП проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
26.3
С 28
Сейтхазиев, Е. Ш.
Геохимические особенности месторождения каражанбас [Текст] / Е. Ш. Сейтхазиев // Нефть и газ. - 2019. - №3. - С. 34-46
ББК 26.3
Рубрики: Геологические науки
Кл.слова (ненормированные):
геохимические исследования -- газовая хроматография -- корреляция нефть-нефть -- диамандоидный анализ -- биомаркерный анализ -- пристан -- фитан -- н-алканы -- изопреноиды -- стеран -- гопан -- генезис морской среды
Аннотация: Рассматриваются результаты геохимических исследований нефти месторождения Каражанбас, приуроченного к Бузачинскому своду. Приведены выводы, основанные на результатах исследований резервуарной геохимии нефти (фингерпринтинга) и полного комплексного геохимического анализа – газохроматографии, изотопного анализа углерода и биомаркерного распределения нефти. Основными целями исследований были выявление источника происхождения нефти, изучение характеристики нефтематеринских пород в плане термической зрелости во время генерации, условий осадконакопления, определение типа керогена и исходного органического вещества, окислительно-восстановительных условий седиментации и других видоизменений нефти в пластовых условиях, а также в процессе ее миграции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбеков, Н.Д.
Пангереева, Ш.С.
Кайрбеков, С.Б.
С 28
Сейтхазиев, Е. Ш.
Геохимические особенности месторождения каражанбас [Текст] / Е. Ш. Сейтхазиев // Нефть и газ. - 2019. - №3. - С. 34-46
Рубрики: Геологические науки
Кл.слова (ненормированные):
геохимические исследования -- газовая хроматография -- корреляция нефть-нефть -- диамандоидный анализ -- биомаркерный анализ -- пристан -- фитан -- н-алканы -- изопреноиды -- стеран -- гопан -- генезис морской среды
Аннотация: Рассматриваются результаты геохимических исследований нефти месторождения Каражанбас, приуроченного к Бузачинскому своду. Приведены выводы, основанные на результатах исследований резервуарной геохимии нефти (фингерпринтинга) и полного комплексного геохимического анализа – газохроматографии, изотопного анализа углерода и биомаркерного распределения нефти. Основными целями исследований были выявление источника происхождения нефти, изучение характеристики нефтематеринских пород в плане термической зрелости во время генерации, условий осадконакопления, определение типа керогена и исходного органического вещества, окислительно-восстановительных условий седиментации и других видоизменений нефти в пластовых условиях, а также в процессе ее миграции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбеков, Н.Д.
Пангереева, Ш.С.
Кайрбеков, С.Б.
33.
Подробнее
63.5
Б 18
Байгабатова, Н.
Этнокультурная идентичность в условиях диаспоры [Текст] / Н. Байгабатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1. - С. 94-103
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная идентичность -- казахская диаспора -- модернизация -- глобализация -- консолидация
Аннотация: В статье рассматривается необходимость изучения этнокультурной идентичности казахской диаспоры. Предварительный анализ показывает, что именно этническая группа, объединенная диаспорой, способна к консолидации этноса и сохранению своей этнической идентичности. Авторы указывают, что выявление путей и способов воспроизводства, функционирования и сохранения идентификационных критериев и матриц этнокультурной идентичности приобретает особую значимость и актуальность в условиях модернизации общественного сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толамисов, А.
Б 18
Байгабатова, Н.
Этнокультурная идентичность в условиях диаспоры [Текст] / Н. Байгабатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1. - С. 94-103
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная идентичность -- казахская диаспора -- модернизация -- глобализация -- консолидация
Аннотация: В статье рассматривается необходимость изучения этнокультурной идентичности казахской диаспоры. Предварительный анализ показывает, что именно этническая группа, объединенная диаспорой, способна к консолидации этноса и сохранению своей этнической идентичности. Авторы указывают, что выявление путей и способов воспроизводства, функционирования и сохранения идентификационных критериев и матриц этнокультурной идентичности приобретает особую значимость и актуальность в условиях модернизации общественного сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толамисов, А.
34.
Подробнее
74.6
Б 27
Бастракова, Н. С.
Профессиональная самореализация педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / Н. С. Бастракова, О. В. Мухлынина // Социальная педагогика . - 2019. - №2. - С. 77-82
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- профессиональная самореализация -- психологические составляющие потребности в профессиональной самореализации -- дошкольные образовательные организации -- педагоги -- самореализация -- педагогический труд -- самокоррекция -- самоактуализационный тест
Аннотация: В статье излагаются результаты исследования, направленного на выявление психологических составляющих потребности в профессиональной самореализации педагогов дошкольных образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мухлынина, О.В.
Б 27
Бастракова, Н. С.
Профессиональная самореализация педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / Н. С. Бастракова, О. В. Мухлынина // Социальная педагогика . - 2019. - №2. - С. 77-82
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- профессиональная самореализация -- психологические составляющие потребности в профессиональной самореализации -- дошкольные образовательные организации -- педагоги -- самореализация -- педагогический труд -- самокоррекция -- самоактуализационный тест
Аннотация: В статье излагаются результаты исследования, направленного на выявление психологических составляющих потребности в профессиональной самореализации педагогов дошкольных образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мухлынина, О.В.
35.
Подробнее
71
В 12
Важенина, С. С.
Выявление у студентов вуза культуры умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства [Текст] / С. С. Важенина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №11. - С. 35-40
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
ценностное содержание произведения искусства -- критерии оценки умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства -- уровни сформированности умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства -- студент -- культура -- Тюменский государственный институт культуры -- искусство -- произведения искусства
Аннотация: Представлен опыт диагностики умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства у студентов вуза культуры. Приводятся критерии оценки уровня сформированности умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства. Излагаются примеры выполнения студентами заданий по интерпретации ценностного содержания произведений искусства из области живописи и музыки. Раскрывается не только оценка уровня сформированности у студентов умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства, но и аргументация принятого решения
Держатели документа:
ЗКГУ
В 12
Важенина, С. С.
Выявление у студентов вуза культуры умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства [Текст] / С. С. Важенина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №11. - С. 35-40
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
ценностное содержание произведения искусства -- критерии оценки умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства -- уровни сформированности умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства -- студент -- культура -- Тюменский государственный институт культуры -- искусство -- произведения искусства
Аннотация: Представлен опыт диагностики умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства у студентов вуза культуры. Приводятся критерии оценки уровня сформированности умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства. Излагаются примеры выполнения студентами заданий по интерпретации ценностного содержания произведений искусства из области живописи и музыки. Раскрывается не только оценка уровня сформированности у студентов умения интерпретировать ценностное содержание произведения искусства, но и аргументация принятого решения
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
24.1
К 60
Колчанова, Л. В.
Из опыта изучения темы"Электролиз растворов". [Текст] / Л. В. Колчанова, Т. Г. Буржинская, Т. е. Нужных // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 46-49
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
электролиз -- электролит -- постоянный электрический ток -- анод -- катод -- эксперимент
Аннотация: Статья про электролиз, выявление закономерных связей между составом и строением веществ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буржинская, Т.Г.
Нужных, Т.е.
К 60
Колчанова, Л. В.
Из опыта изучения темы"Электролиз растворов". [Текст] / Л. В. Колчанова, Т. Г. Буржинская, Т. е. Нужных // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 46-49
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
электролиз -- электролит -- постоянный электрический ток -- анод -- катод -- эксперимент
Аннотация: Статья про электролиз, выявление закономерных связей между составом и строением веществ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буржинская, Т.Г.
Нужных, Т.е.
37.
Подробнее
24
Х 17
Халатян, К. А.
Урок -экспертиза " Витамины как биологически активные соединения". [Текст] / К. А. Халатян // Химия в школе. - 2020. - №8. - С. 35-36
ББК 24
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
витамины -- экспериментальное выявление витаминов -- урок -экспертиза -- учебно-исследователькая деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности проведения урока-экспертизы и его возможности.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 17
Халатян, К. А.
Урок -экспертиза " Витамины как биологически активные соединения". [Текст] / К. А. Халатян // Химия в школе. - 2020. - №8. - С. 35-36
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
витамины -- экспериментальное выявление витаминов -- урок -экспертиза -- учебно-исследователькая деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности проведения урока-экспертизы и его возможности.
Держатели документа:
ЗКУ
38.
Подробнее
65
Ж 22
Жаксылыкова , А. А.
Условия и перспективы развития малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан [Текст] / А. А. Жаксылыкова , С. С. Худайбергенова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2017. - №3. - С. 28-35. (серия экономическая).
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- финансы -- рынок -- малый и средний бизнес -- бизнес -- экспорт -- критерии -- баланс -- валюта
Аннотация: Целью статьи является выявление проблем в области развития малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан, на основе которых намечена разработка рекомендаций по улучшению среды для предпринимательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Худайбергенова , С.С.
Ж 22
Жаксылыкова , А. А.
Условия и перспективы развития малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан [Текст] / А. А. Жаксылыкова , С. С. Худайбергенова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2017. - №3. - С. 28-35. (серия экономическая).
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- финансы -- рынок -- малый и средний бизнес -- бизнес -- экспорт -- критерии -- баланс -- валюта
Аннотация: Целью статьи является выявление проблем в области развития малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан, на основе которых намечена разработка рекомендаций по улучшению среды для предпринимательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Худайбергенова , С.С.
39.
Подробнее
67
Р 62
Рождествина, А. А.
О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.
Р 62
Рождествина, А. А.
О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.
40.
Подробнее
Латов, Ю. В.
Идеологоческие векторы и скаляры действий сторонников перемен [Текст] / Ю. В. Латов // Социс. - 2019. - №12. - С. 15-28
ББК 60.56
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
запрос на перемены -- акторы запроса на перемены -- идеологические ориентации -- массовые выступления -- социологические опросы
Аннотация: На материалах мониторинговых исследований Института социологии ФНИСЦ РАН последних лет рассматриваются социально-политические (связанные с идеологическими ориентациями) характеристики россиян, которые являются сторонниками перемен в стране. Анализ данных общероссийского опроса осенью 2018 г. позволил выделить те группы (18% выборки), в которых желают перемен существенно чаще (более чем в полтора раза), чем другие россияне. Самый сильный вектор желания перемен оказался связан с либеральной идеологией, объединяющей вокруг себя также сторонников социалистической и (в меньшей степени) «державнической» идеологий. Выявление векторов (идеологических направлений) желания перемен дополнено измерением их скаляров (силы) по данным о реальном участии респондентов в массовых выступлениях последних лет. Такой подход позволяет выделить «ядро» акторов стремления к переменам – 6% населения, которые не только демонстрируют повышенное желание перемен, но и почти в 2 раза чаще других россиян участвуют в массовых акциях. В «ядре» либералы превалируют над русскими националистами, но слабее, чем в ранее выделенных «идеологических» группах с повышенным желанием перемен. Это показывает, что в «ядре» может наблюдаться взаимная нейтрализация сторонников разнонаправленных (либеральных и националистических) изменений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Латов, Ю. В.
Идеологоческие векторы и скаляры действий сторонников перемен [Текст] / Ю. В. Латов // Социс. - 2019. - №12. - С. 15-28
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
запрос на перемены -- акторы запроса на перемены -- идеологические ориентации -- массовые выступления -- социологические опросы
Аннотация: На материалах мониторинговых исследований Института социологии ФНИСЦ РАН последних лет рассматриваются социально-политические (связанные с идеологическими ориентациями) характеристики россиян, которые являются сторонниками перемен в стране. Анализ данных общероссийского опроса осенью 2018 г. позволил выделить те группы (18% выборки), в которых желают перемен существенно чаще (более чем в полтора раза), чем другие россияне. Самый сильный вектор желания перемен оказался связан с либеральной идеологией, объединяющей вокруг себя также сторонников социалистической и (в меньшей степени) «державнической» идеологий. Выявление векторов (идеологических направлений) желания перемен дополнено измерением их скаляров (силы) по данным о реальном участии респондентов в массовых выступлениях последних лет. Такой подход позволяет выделить «ядро» акторов стремления к переменам – 6% населения, которые не только демонстрируют повышенное желание перемен, но и почти в 2 раза чаще других россиян участвуют в массовых акциях. В «ядре» либералы превалируют над русскими националистами, но слабее, чем в ранее выделенных «идеологических» группах с повышенным желанием перемен. Это показывает, что в «ядре» может наблюдаться взаимная нейтрализация сторонников разнонаправленных (либеральных и националистических) изменений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 4, Results: 173