Электронный каталог

67
Б 61
Билялова, Г.
    В Казахстане ведут борьбу с интернет- пропагандой экстремизма [Текст] / Г. Билялова // Приуралье. - 2015. - №142. - С. 10.-5 ноября.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
рк -- интернет-пропаганда -- экстремизм -- религия -- терроризм -- религия -- интернет -- глобальная сеть
Аннотация: Интервью с научным сотрудником Конгресса религиоведов Казахстана Гульзат Биляловой.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

32.81
Т 23
Тастанова, З.
    Угрозы информационного характера [Текст] / З. Тастанова, Г. Баймуратова // Қазақ тарихы . - 2019. - №1(168). - С. 49-51
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
специалисты -- интернет -- открытый университет -- глобальная сеть -- современная молодежь -- общественное сознание -- психолгическое воздействие -- личность -- исламская конференция -- организация -- ЮНЕСКО -- экстремизм
Аннотация: В статье рассматриваются особенности анонимной пропаганды экстремизма в информационном пространстве социальных сетей
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баймуратова, Г.

74.58
N89
Novoselov, V.A.
    Internet in the Scientific and Research Activity of a Young Researcher — Student of Pedagogical University [Текст] / V.A. Novoselov // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - Р. 31-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- научно-поисковая деятельность -- студент педагогического вуза -- некорректные заимствования в студенческих работах -- псевдоконференции -- Российский индекс научного цитирования -- онлайн ресурсы -- высшее образование -- иннформационные технологии -- глобальная сеть -- URL -- сайты -- веб-страницы -- гиперссылки -- тематические чаты -- блоги -- форумы -- социальные сети -- поисковые браузеры -- Google Chrome -- Yandex -- Rambler -- Mozilla -- Opera
Аннотация: Представлен опыт продуктивного использования Интернета в таких сферах, как поиск и анализ видеоматериалов научных и творческих мероприятий, изучение литературы и сай- тов образовательных учреждений, переписка с исследователями и др. Обозначены пути продуктивного применения интернет-ресурсов в вузе: регистрация в онлайн-библиотеках, заключение договоров между вузами и Российской государственной библиотекой на доступ к диссертациям, создание защищенного электронного портала – базы выпускных работ, публикация информационных писем о предстоящих мероприятиях, публикация студен- ческих работ после тщательной экспертизы. Предложен алгоритм действий для студентов по продвижению собственных работ в сети Интернет: вначале целесообразно узнать состав редакционной коллегии; затем выйти на официальный сайт Российского индекса научного цитирования, открыть карточку журнала и сверить информацию с сайта и карточки; узнать контингент публикующихся. Показано, что эти и другие рекомендации позволяют повысить коэффициент полезного использования интернет-ресурсов в научно-поисковой деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

74.5
Н 87
Нугуманова, Л. Н.
    Профессиональное развитие педагогов как стратегический ориентир деятельности учреждений дополнительного профессионального образования [Текст] / Л. Н. Нугуманова, Г. А. Шайхутдинова, Т. В. Яковенко // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 63-73
ББК 74.5

Рубрики: Профессиональное и специальное образование

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- педагог -- научно-образовательная деятельность -- институт развития образования -- образовательный тренд -- профессиональное развитие педагога -- корпоративное образование -- повышение квалификации -- дидактика образования -- технология форсайта -- глобальная сеть -- конвергенция
Аннотация: В статье подводятся итоги научно-образовательной деятельности Института развития образования Республики Татарстан за прошедшие 90 лет со дня создания, определяются его перспективы на будущее. В настоящее время институт работает в условиях реализации новых проектов и программ как российского, так и республиканского масштаба, что нацеливает на глубокое осмысление настоящего и будущего развития института. В этой связи перспективы рассматриваются через призму образовательных трендов, которые будут актуальны в ближайшее время: образование через всю жизнь, корпоративное образование, трансформация, конвергенция, все в глобальной сети. 

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайхутдинова, Г.А.
Яковенко, Т.В.