Choice of metadata Статьи ППС
Page 9, Results: 89
Report on unfulfilled requests: 0
81.
Подробнее
М 22
Мамедалиева, М. А.
Химия пәнолимпиадасына дайындау жолдары [Текст] / М. А. Мамедалиева, Ж. Б. Мукажанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 293-294.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- олимпиада -- оқытушы -- дарынды оқушы -- есептер -- Пәндік олимпиада
Аннотация: Қазақстанды әлемдік деңгейге таныту үшін білім жүйесі бәсекеге қабілетті жоғары деңгей деболуы керек. Оқу үрдісі уақыт талабымен қанша өзгермесін, бәрібір тек ұстаз ғана оның мазмұнын оқушы санасына жеткізеді. Шәкіртті оқу үдерісінде мұғаліммен бірдей субьект ретінде танып, дара тұлға ретінде қабылдап, шығармашылық жұмысқа бағыттау, дарынды балалардың қабілеттерін дамытуға қолайлы жағдай туғызу ұстаз міндеті. Пәндік олимпиада – оқушының білім дағдылары мен қисынды ойлау әрекеттерін саралайтын кезең. Оқушыны олимпиадаға дайындауда – мұғалім атқарар міндеті мол. Оқушының жүйелі жұмыс жасай білу қабілетін саралап, тиімді жолдарын қолдана білу шеберліктерін шыңдап, өзіндік бағыт-бағдар беру –ұстаздың негізгі ұстанымы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мукажанова, Ж.Б.
М 22
Мамедалиева, М. А.
Химия пәнолимпиадасына дайындау жолдары [Текст] / М. А. Мамедалиева, Ж. Б. Мукажанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 293-294.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- олимпиада -- оқытушы -- дарынды оқушы -- есептер -- Пәндік олимпиада
Аннотация: Қазақстанды әлемдік деңгейге таныту үшін білім жүйесі бәсекеге қабілетті жоғары деңгей деболуы керек. Оқу үрдісі уақыт талабымен қанша өзгермесін, бәрібір тек ұстаз ғана оның мазмұнын оқушы санасына жеткізеді. Шәкіртті оқу үдерісінде мұғаліммен бірдей субьект ретінде танып, дара тұлға ретінде қабылдап, шығармашылық жұмысқа бағыттау, дарынды балалардың қабілеттерін дамытуға қолайлы жағдай туғызу ұстаз міндеті. Пәндік олимпиада – оқушының білім дағдылары мен қисынды ойлау әрекеттерін саралайтын кезең. Оқушыны олимпиадаға дайындауда – мұғалім атқарар міндеті мол. Оқушының жүйелі жұмыс жасай білу қабілетін саралап, тиімді жолдарын қолдана білу шеберліктерін шыңдап, өзіндік бағыт-бағдар беру –ұстаздың негізгі ұстанымы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мукажанова, Ж.Б.
82.
Подробнее
С 14
Садырова, С.
Хороший педагог и талантливая актриса [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 28 ноября. - №96. - С. 12.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- талантливая актриса -- Бенефис заслуженного деятеля Казахстана -- известной казахстанской актрисы -- Асель Мамбетова -- областной центральная универсальная научная библиотека им. Ж. Молдагалиева -- Приуралье -- лауреата государственной премии «Дарын» -- обладатель медали «Ерен еңбегі үшін» -- искусство
Аннотация: Много теплых слов и пожеланий было высказано на бенефисе известной казахстанской актрисы Асель Мамбетовой в областной центральной универсальной научной библиотеке им. Ж. Молдагалиева. Ведь она на протяжении многих лет щедро делится багажом знаний, большим жизненным опытом не только со студенческой молодежью, но и с коллегами.
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садырова, С.
Хороший педагог и талантливая актриса [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 28 ноября. - №96. - С. 12.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- талантливая актриса -- Бенефис заслуженного деятеля Казахстана -- известной казахстанской актрисы -- Асель Мамбетова -- областной центральная универсальная научная библиотека им. Ж. Молдагалиева -- Приуралье -- лауреата государственной премии «Дарын» -- обладатель медали «Ерен еңбегі үшін» -- искусство
Аннотация: Много теплых слов и пожеланий было высказано на бенефисе известной казахстанской актрисы Асель Мамбетовой в областной центральной универсальной научной библиотеке им. Ж. Молдагалиева. Ведь она на протяжении многих лет щедро делится багажом знаний, большим жизненным опытом не только со студенческой молодежью, но и с коллегами.
Держатели документа:
ЗКУ
83.
Подробнее
С 13
Сағынбаева, Д.
Өмірінің қырық жылын театрға арнады [Текст] / Д. Сағынбаева // Жайық үні. - 2025. - 2 қаңтар. - №1. - Б. 6.
ББК 85
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- М. Өтемісов -- Әсел Иман,алиқызы -- профессор -- актер -- спектакль -- театр
Аннотация: Талантымен тамсандырған тұлғалардың бірі - ҚР еңбек сіңірген қайраткері, Мемлекеттік "Дарын " сыйлығының лауреаты, "Ерен еңбегі үшін медалінің иегері", М.Өтемісов атындағы БҚУ-нің Құрметті профессоры Әсел Мәмбетова. Биыл мерейлі 65 жасқа толған өнер иесімен сұқбаттасудың реті түсіп, өмір өрнектерінен сыр шерткен едік.
Держатели документа:
БҚУ
С 13
Сағынбаева, Д.
Өмірінің қырық жылын театрға арнады [Текст] / Д. Сағынбаева // Жайық үні. - 2025. - 2 қаңтар. - №1. - Б. 6.
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- М. Өтемісов -- Әсел Иман,алиқызы -- профессор -- актер -- спектакль -- театр
Аннотация: Талантымен тамсандырған тұлғалардың бірі - ҚР еңбек сіңірген қайраткері, Мемлекеттік "Дарын " сыйлығының лауреаты, "Ерен еңбегі үшін медалінің иегері", М.Өтемісов атындағы БҚУ-нің Құрметті профессоры Әсел Мәмбетова. Биыл мерейлі 65 жасқа толған өнер иесімен сұқбаттасудың реті түсіп, өмір өрнектерінен сыр шерткен едік.
Держатели документа:
БҚУ
84.
Подробнее
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
85.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Педагогикалық білім беру жүйесіндегі педагогикалық риторика, ритор-педагог тұлғасы және теориялық- әдістемелік қырлары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Г. С. Бақытбаева, И. Т. Масабаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 75-84.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық білім беру жүйесі -- педагогикалық риторика -- риторика -- ритор-педагог -- риторикалық мәдениеті -- кәсіби риторикалық мәдениеті -- шешендіктану
Аннотация: Егер де көкте құдайдың, кеудемізде жанның бары рас болса, онда адамзат тірлігі де риторикадан ажырағысыз (С.Лихуд). Өнердің ең алды - сөз өнері. Қандай сәулетті сарайлар болсын, қандай сымбатты я кескінді суреттер болсын, қандай әдемі ән-күй болсын, сөзбен сөйлеп, суреттеп көрсетуге, таныстыруға болады. Бұл өзге өнердің қолынан келмейді (А.Байтұрсынұлы). Осы ғұламалардың тұжырым-түйіндеріне сүйене ой өрсек, мұғалімге сөз өз ойын сапырылыстырып айту үшін емес, шәкірттің ойына қозғау салу үшін беріледі. Ал педагогикалық әңгіме өткізуге төселу үшін, тіпті, дарынды адамның өзіне де көп көмек керек
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бақытбаева, Г.С.
Масабаева, И.Т.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Педагогикалық білім беру жүйесіндегі педагогикалық риторика, ритор-педагог тұлғасы және теориялық- әдістемелік қырлары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Г. С. Бақытбаева, И. Т. Масабаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 75-84.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық білім беру жүйесі -- педагогикалық риторика -- риторика -- ритор-педагог -- риторикалық мәдениеті -- кәсіби риторикалық мәдениеті -- шешендіктану
Аннотация: Егер де көкте құдайдың, кеудемізде жанның бары рас болса, онда адамзат тірлігі де риторикадан ажырағысыз (С.Лихуд). Өнердің ең алды - сөз өнері. Қандай сәулетті сарайлар болсын, қандай сымбатты я кескінді суреттер болсын, қандай әдемі ән-күй болсын, сөзбен сөйлеп, суреттеп көрсетуге, таныстыруға болады. Бұл өзге өнердің қолынан келмейді (А.Байтұрсынұлы). Осы ғұламалардың тұжырым-түйіндеріне сүйене ой өрсек, мұғалімге сөз өз ойын сапырылыстырып айту үшін емес, шәкірттің ойына қозғау салу үшін беріледі. Ал педагогикалық әңгіме өткізуге төселу үшін, тіпті, дарынды адамның өзіне де көп көмек керек
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бақытбаева, Г.С.
Масабаева, И.Т.
86.
Подробнее
Халелова, Б. П.
Ақын Жарасқан Әбдірашов шығармашылығының көркемдік сипаты [Текст] / Б. П. Халелова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 141-150.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ поэзиясы -- Поэзия -- сөз өнері -- лирика -- Ақын -- Жарасқан Әбдірашов -- өлеңдер
Аннотация: Қазақ поэзиясы бүгінгі таңда заманның ұлы дүбірімен тыныстаған үздік өнерге айналды. Өмір – ғұмырдың түбегейлі, түбірлі құбылысын толғаған ата өнер шеберлік пен парасаттылықтың жаңа сатысына көтеріледі. Поэзия – сөз өнері, көркемдік шеберліктің теңдесі жоқ озық үлгісі. Ол – айналамыздағы дүниені, өмірді танып-білудің күшті құралы, біздің қоғамдық ой- санамыздың, көркемдік эстетикалық сезіміміздің үлкен сенімді саласы. Поэзияның оның ішінде лириканың болмысын терең түсінген қазақтың дарынды ақындарының бірі – Жарасқан Әбдірашов. Ақын жырлары әу бастан-ақ «тілге жеңіл, жүрекке жылы тиетін» қасиетімен ерекшеленеді. Ішкі үндестік пен үйлесімге бағынатын өлеңдерінің табиғаты толқын мінездес
Держатели документа:
ЗКУ
Халелова, Б. П.
Ақын Жарасқан Әбдірашов шығармашылығының көркемдік сипаты [Текст] / Б. П. Халелова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 141-150.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ поэзиясы -- Поэзия -- сөз өнері -- лирика -- Ақын -- Жарасқан Әбдірашов -- өлеңдер
Аннотация: Қазақ поэзиясы бүгінгі таңда заманның ұлы дүбірімен тыныстаған үздік өнерге айналды. Өмір – ғұмырдың түбегейлі, түбірлі құбылысын толғаған ата өнер шеберлік пен парасаттылықтың жаңа сатысына көтеріледі. Поэзия – сөз өнері, көркемдік шеберліктің теңдесі жоқ озық үлгісі. Ол – айналамыздағы дүниені, өмірді танып-білудің күшті құралы, біздің қоғамдық ой- санамыздың, көркемдік эстетикалық сезіміміздің үлкен сенімді саласы. Поэзияның оның ішінде лириканың болмысын терең түсінген қазақтың дарынды ақындарының бірі – Жарасқан Әбдірашов. Ақын жырлары әу бастан-ақ «тілге жеңіл, жүрекке жылы тиетін» қасиетімен ерекшеленеді. Ішкі үндестік пен үйлесімге бағынатын өлеңдерінің табиғаты толқын мінездес
Держатели документа:
ЗКУ
87.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Көшбасшы тұлғасы: зерттелуі, қалыптасу қағидалары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. С. Меңдіғалиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 99-103.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Көшбасшы -- көшбасшылық -- тұлға -- басшылық -- көшбасшы қасиеті -- Педагогика -- Кәсіпкер -- Менеджер -- Шешендік өнер
Аннотация: Мақалада көшбасшы, көшбасшылық ұғымдары, олардың зерттелуі туралы баяндалады. Отандық және шетелдік галымдардың көшбасшылықты зерттеуге қосқан үлестері, басшылық пен көшбасшылықтың айырмашылықтары талданады. Көшбасшының жоғары бәсекеге қабілетті, дарынды тұлға екендігі сөз етіледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меңдіғалиева, А.С.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Көшбасшы тұлғасы: зерттелуі, қалыптасу қағидалары [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. С. Меңдіғалиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 99-103.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Көшбасшы -- көшбасшылық -- тұлға -- басшылық -- көшбасшы қасиеті -- Педагогика -- Кәсіпкер -- Менеджер -- Шешендік өнер
Аннотация: Мақалада көшбасшы, көшбасшылық ұғымдары, олардың зерттелуі туралы баяндалады. Отандық және шетелдік галымдардың көшбасшылықты зерттеуге қосқан үлестері, басшылық пен көшбасшылықтың айырмашылықтары талданады. Көшбасшының жоғары бәсекеге қабілетті, дарынды тұлға екендігі сөз етіледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меңдіғалиева, А.С.
88.
Подробнее
Х 18
Хамза, Р. О.
Білім беру нәтижесін аттыру жолдары [Текст] / Р. О. Хамза // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 150-152.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Дарынды балалармен жұмыс -- мектепішілік бақылау -- пән олимпиадасы -- ғылыми жоба -- мұғалім мен оқушы арасындағы ынтымақтастық -- кері байланыс -- нәтижеге бағытталған білім беру
Аннотация: Мақалада дарынды балалармен мемлекеттік және жергілікті деңгейде жұмыс істеу мәселелері, оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатындағы тиімді жұмыс тәжірибесі, оқушылардың қабілеттері мен жеке қасиеттерін арттыру бағытындағы мақсатты жұмыстар баяндалады. Нәтижеге негізделген дарынды балалармен жұмыс түрлері көрсетіліп, мұғалімнің дарынды балалармен жұмысының маңыздылығы, білім берудің заманауи өзгерістер жағдайында оқыту ерекшеліктері талданған
Держатели документа:
ЗКУ
Х 18
Хамза, Р. О.
Білім беру нәтижесін аттыру жолдары [Текст] / Р. О. Хамза // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 150-152.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Дарынды балалармен жұмыс -- мектепішілік бақылау -- пән олимпиадасы -- ғылыми жоба -- мұғалім мен оқушы арасындағы ынтымақтастық -- кері байланыс -- нәтижеге бағытталған білім беру
Аннотация: Мақалада дарынды балалармен мемлекеттік және жергілікті деңгейде жұмыс істеу мәселелері, оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатындағы тиімді жұмыс тәжірибесі, оқушылардың қабілеттері мен жеке қасиеттерін арттыру бағытындағы мақсатты жұмыстар баяндалады. Нәтижеге негізделген дарынды балалармен жұмыс түрлері көрсетіліп, мұғалімнің дарынды балалармен жұмысының маңыздылығы, білім берудің заманауи өзгерістер жағдайында оқыту ерекшеліктері талданған
Держатели документа:
ЗКУ
89.
Подробнее
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен ЖОО арасындағы сабақтастық [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Дарынды оқушылар -- Құзыреттілік -- Мақала жазудың ережелері -- Ғылыми мақала -- Авторлық зерттеулер Әдебиеттерді қолдану -- Ғылыми жоба Ғылыми жоба -- Зерттеу әдістері -- Жобаның мазмұны -- Семинар -- Мектеп және университет байланысы
Аннотация: Жуырда М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, физика-математика факультетінде «Оқытудағы теория жəне математика саласындағы мамандарды даярлаудағы заманауи тəсілдер» атты əдістемелік айлық аясында, Математика жəне физика мұғалімдерін даярлау білім беру бағдарламаларының оқытушылары Орал қалалық мектептерінің математика пəн мұғалімдерімен «Білім саласындағы мате матиканы оқытудың өзекті мəселелері: ғылымнан практикаға» атты əдістемелік семинар оздырылды. Семинардың басты мақсаты – жоғары оқу орны мен мектеп арасындағы өзара ынтымақтастықтың маңызды формасы болып табылатындықтан, оқыту үдерісінде білім беретін заманауи құзіретті мамандар дайындау сапасын жетілдіруде білім алушылардың практикалық бағыттылығын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен ЖОО арасындағы сабақтастық [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Дарынды оқушылар -- Құзыреттілік -- Мақала жазудың ережелері -- Ғылыми мақала -- Авторлық зерттеулер Әдебиеттерді қолдану -- Ғылыми жоба Ғылыми жоба -- Зерттеу әдістері -- Жобаның мазмұны -- Семинар -- Мектеп және университет байланысы
Аннотация: Жуырда М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, физика-математика факультетінде «Оқытудағы теория жəне математика саласындағы мамандарды даярлаудағы заманауи тəсілдер» атты əдістемелік айлық аясында, Математика жəне физика мұғалімдерін даярлау білім беру бағдарламаларының оқытушылары Орал қалалық мектептерінің математика пəн мұғалімдерімен «Білім саласындағы мате матиканы оқытудың өзекті мəселелері: ғылымнан практикаға» атты əдістемелік семинар оздырылды. Семинардың басты мақсаты – жоғары оқу орны мен мектеп арасындағы өзара ынтымақтастықтың маңызды формасы болып табылатындықтан, оқыту үдерісінде білім беретін заманауи құзіретті мамандар дайындау сапасын жетілдіруде білім алушылардың практикалық бағыттылығын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Page 9, Results: 89