Choice of metadata Электронная библиотека
Page 6, Results: 56
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
74.3
Р 34
Резникова, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие / Е. В. Резникова, В. С. Васильева. - Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. - 244 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- школьный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие содержит лекционные, справочные материалы для изучения особенностей познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в условиях образовательной организации специалистами специального (коррекционного) образования. Книга предназначена для студентов-бакалавров, магистрантов педагогических институтов, для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций, аспирантов.
Доп.точки доступа:
Васильева, В.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 34
Резникова, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие / Е. В. Резникова, В. С. Васильева. - Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. - 244 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- школьный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие содержит лекционные, справочные материалы для изучения особенностей познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в условиях образовательной организации специалистами специального (коррекционного) образования. Книга предназначена для студентов-бакалавров, магистрантов педагогических институтов, для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций, аспирантов.
Доп.точки доступа:
Васильева, В.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
52.
Подробнее
88.8(5Каз)
Н 91
Нығыметова, Қ. Н.
Баланың мектепке психологиялық дайындығын айқындау [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Нығыметова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 231 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.8(5Каз)
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
мектепке психологиялық дайындығы -- мектеп жасына дейінгі балалар -- танымдық психикалық үрдіс -- қабылдауды диагностикалау әдістері -- зейінді диагностикалау әдістері -- есті диагностикалау әдістері -- ойлауды диагностикалау әдістері -- сөйлеуді диагностикалау әдістері -- қиялды бағалауға арналған әдістемелер -- баланың мектепке даярлығы -- жаттығулар -- ойындар
Аннотация: Бұл оқу құралын авторлар жалпы психологиялық мәселелермен байланыстыра отырып мектеп алды дайындық тобындағы балаларға арналған психодиагностикалық әдістемелердің стандартталған жинағының негізіне сүйене отырып балалардың психологиялық даму деңгейін жалпы және жеке қасиеттері мен сапалары бойынша анықтау, оған жан-жақты баға беру үшін іріктеп алынған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
Н 91
Нығыметова, Қ. Н.
Баланың мектепке психологиялық дайындығын айқындау [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Нығыметова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 231 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
мектепке психологиялық дайындығы -- мектеп жасына дейінгі балалар -- танымдық психикалық үрдіс -- қабылдауды диагностикалау әдістері -- зейінді диагностикалау әдістері -- есті диагностикалау әдістері -- ойлауды диагностикалау әдістері -- сөйлеуді диагностикалау әдістері -- қиялды бағалауға арналған әдістемелер -- баланың мектепке даярлығы -- жаттығулар -- ойындар
Аннотация: Бұл оқу құралын авторлар жалпы психологиялық мәселелермен байланыстыра отырып мектеп алды дайындық тобындағы балаларға арналған психодиагностикалық әдістемелердің стандартталған жинағының негізіне сүйене отырып балалардың психологиялық даму деңгейін жалпы және жеке қасиеттері мен сапалары бойынша анықтау, оған жан-жақты баға беру үшін іріктеп алынған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
53.
Подробнее
74.04 (5Каз)
А 45
Әлқожаева, Н. С.
Педагогикалық менеджмент [Текст] : оқу құралы / Н. С. Әлқожаева. - Алматы : [б. и.], 2009. - 68 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04 (5Каз)
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- педагогика -- педагогикалық менеджмент -- білім беру -- ғылым -- менеджер -- мектеп -- мектеп менеджері -- педагогикалық басқару -- диагностика -- басқару философиясы -- корпоративтік имидж
Аннотация: Педагогикалық менеджмент бойынша негізгі теориялар мен практикалық тапсырмалар жүйесі берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 45
Әлқожаева, Н. С.
Педагогикалық менеджмент [Текст] : оқу құралы / Н. С. Әлқожаева. - Алматы : [б. и.], 2009. - 68 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- педагогика -- педагогикалық менеджмент -- білім беру -- ғылым -- менеджер -- мектеп -- мектеп менеджері -- педагогикалық басқару -- диагностика -- басқару философиясы -- корпоративтік имидж
Аннотация: Педагогикалық менеджмент бойынша негізгі теориялар мен практикалық тапсырмалар жүйесі берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.
Подробнее
74.5
Т 12
Табинбаева, Г. М.
Инклюзивтік білім беру [Текст] / Г. М. Табинбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- Ерекше білім беру қажеттіліктері -- Психологиялық-педагогикалық қолдау -- Пәнаралық өзара әрекеттестік -- Арнайы білім беру жағдайлары -- Бастауыш мектеп педагогінің құзыреттілігі -- Оқытуды бейімдеу
Аннотация: Инклюзивті білім беру жағдайында бастауыш мектеп педагогінің кәсіби қызметінің мазмұны әдеттегі сыныпта сабақ беретін педагогтің үйреншікті қызметінен ерекше. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар оқитын сыныпта педагог білім беру қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін әлеуметтік-педагогикалық, оңалту, консультациялық-диагностикалық, психологиялық қызмет түрлерін жүзеге асыратын басқа да аралас мамандармен үнемі өзара байланыс жасауды білуі керек. Білім алудағы ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында оқушылардың осы санатына арнаулы білім алу жағдайлары құрылғанда қол жетілетін болады. ҚР «Білім туралы» заңына (2007) сәйкес арнайы білім беру жағдайларына арнайы білім беретін оқыту бағдарламалары, арнайы оқыту әдістері, техникалық құралдар, өмір сүру ортасы жатады. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды табысты оқыту үшін оқыту үдерісіне психологиялық-педагогикалық қолдауды іске асыру кажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 12
Табинбаева, Г. М.
Инклюзивтік білім беру [Текст] / Г. М. Табинбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- Ерекше білім беру қажеттіліктері -- Психологиялық-педагогикалық қолдау -- Пәнаралық өзара әрекеттестік -- Арнайы білім беру жағдайлары -- Бастауыш мектеп педагогінің құзыреттілігі -- Оқытуды бейімдеу
Аннотация: Инклюзивті білім беру жағдайында бастауыш мектеп педагогінің кәсіби қызметінің мазмұны әдеттегі сыныпта сабақ беретін педагогтің үйреншікті қызметінен ерекше. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар оқитын сыныпта педагог білім беру қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін әлеуметтік-педагогикалық, оңалту, консультациялық-диагностикалық, психологиялық қызмет түрлерін жүзеге асыратын басқа да аралас мамандармен үнемі өзара байланыс жасауды білуі керек. Білім алудағы ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында оқушылардың осы санатына арнаулы білім алу жағдайлары құрылғанда қол жетілетін болады. ҚР «Білім туралы» заңына (2007) сәйкес арнайы білім беру жағдайларына арнайы білім беретін оқыту бағдарламалары, арнайы оқыту әдістері, техникалық құралдар, өмір сүру ортасы жатады. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды табысты оқыту үшін оқыту үдерісіне психологиялық-педагогикалық қолдауды іске асыру кажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.
Подробнее
55.14
Т 99
Тяжёлая острая респираторная инфекция [Текст] : монография / Р. Р. Рахимов, М. А. Абдукадырова, Р. А. Рахимов, А. С. Хикматуллаева. - Т. : [б. и.], 2022. - 132 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 55.14
Рубрики: Инфекционные болезни
Кл.слова (ненормированные):
ТОРИ -- Вирусные инфекции -- Эпидемиология в Узбекистане -- Этиология -- Клиническое течение -- Диагностика и лечение -- Профилактика инфекций
Аннотация: Представлены современные данные по вирусной этиологии ТОРИ в Узбекистане, дана характеристика клинического течения и факторов риска, методов диагностики, этиотропного лечения и профилактики ТОРИ. Монография предназначена для врачей общей практики, инфекционистов, эпидемиологов, вирусологов, реаниматологов, а также преподавателей и учащихся медицинских высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимов, Р.Р.
Абдукадырова, М.А.
Рахимов, Р.А.
Хикматуллаева, А.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 99
Тяжёлая острая респираторная инфекция [Текст] : монография / Р. Р. Рахимов, М. А. Абдукадырова, Р. А. Рахимов, А. С. Хикматуллаева. - Т. : [б. и.], 2022. - 132 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Инфекционные болезни
Кл.слова (ненормированные):
ТОРИ -- Вирусные инфекции -- Эпидемиология в Узбекистане -- Этиология -- Клиническое течение -- Диагностика и лечение -- Профилактика инфекций
Аннотация: Представлены современные данные по вирусной этиологии ТОРИ в Узбекистане, дана характеристика клинического течения и факторов риска, методов диагностики, этиотропного лечения и профилактики ТОРИ. Монография предназначена для врачей общей практики, инфекционистов, эпидемиологов, вирусологов, реаниматологов, а также преподавателей и учащихся медицинских высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимов, Р.Р.
Абдукадырова, М.А.
Рахимов, Р.А.
Хикматуллаева, А.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.
Подробнее
74.3
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Page 6, Results: 56