Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 9

Report on unfulfilled requests: 0

5
С 53

Снабаева, Б. А.
    Будущее страны - здоровые дети [Текст] / Б.А. Снабаева // Валеология. - 2012. - № 4. - С. 26
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
детское здоровье -- здоровье детей
Аннотация: В статье затрагивается вопрос о здоровье детей
Держатели документа:
ЗКГУ

Снабаева, Б.А. Будущее страны - здоровые дети [Текст] / Б.А. Снабаева // Валеология. - 2012. - № 4.- С.26

1.

Снабаева, Б.А. Будущее страны - здоровые дети [Текст] / Б.А. Снабаева // Валеология. - 2012. - № 4.- С.26


5
С 53

Снабаева, Б. А.
    Будущее страны - здоровые дети [Текст] / Б.А. Снабаева // Валеология. - 2012. - № 4. - С. 26
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
детское здоровье -- здоровье детей
Аннотация: В статье затрагивается вопрос о здоровье детей
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 56

Ковязина, М. С.
    Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 125-128
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
фиксированная установка -- гаптическая сфера -- межполушарное взаимодействие -- здоровые испытуемые -- методика
Аннотация: Представлены результаты пилотажного исследования, позволяющие использовать методику фиксированной установки нейропсихологических исследованиях межполушарного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ковязина, М.С. Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь.- С.125-128

2.

Ковязина, М.С. Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь.- С.125-128


88
К 56

Ковязина, М. С.
    Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 125-128
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
фиксированная установка -- гаптическая сфера -- межполушарное взаимодействие -- здоровые испытуемые -- методика
Аннотация: Представлены результаты пилотажного исследования, позволяющие использовать методику фиксированной установки нейропсихологических исследованиях межполушарного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 90

Куликова, Е. Ф.
    спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности [Текст] / Е. Ф. Куликова // Социальная педагогика. - 2014. - №1. - С. 103-110
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Спецшкола для детей с девиантным поведением -- принцип адаптивности системы образования -- дети группы риска -- здоровые -- школьная неуспешность -- психолого - педагогическое и медико - социальное сопровождение -- девиантное поведение
Аннотация: В столичной системе образования в настоящее время сложилась тенденция к реорганизации с изменением юридического статуса специальных общеобразовательных школ для детей с девиантным поведением.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куликова, Е.Ф. спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности [Текст] / Е. Ф. Куликова // Социальная педагогика. - 2014. - №1.- С103-110

3.

Куликова, Е.Ф. спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности [Текст] / Е. Ф. Куликова // Социальная педагогика. - 2014. - №1.- С103-110


74
К 90

Куликова, Е. Ф.
    спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности [Текст] / Е. Ф. Куликова // Социальная педагогика. - 2014. - №1. - С. 103-110
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Спецшкола для детей с девиантным поведением -- принцип адаптивности системы образования -- дети группы риска -- здоровые -- школьная неуспешность -- психолого - педагогическое и медико - социальное сопровождение -- девиантное поведение
Аннотация: В столичной системе образования в настоящее время сложилась тенденция к реорганизации с изменением юридического статуса специальных общеобразовательных школ для детей с девиантным поведением.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 64

Потехина , Л.
    Значение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе организаций дополнительного образования [Текст] / Л. Потехина // Казахстанская школа. - 2020. - июль. - №7. - С. 40-44
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
здоровые человек -- народ -- музыка -- здоровьесберегающие технологии -- организация допольнительного образования -- дети -- преподаватель -- музыкальный -- ритмический -- художественный -- задачи
Аннотация: Здоровье человека - тема достаточно актуальная для всех времен и народов. Проблемы сохранения здоровья учащихся стали особенно важными на современном этапе. Культура здорового образа жизни личности - это часть общей культуры человека, которая отражает его состояние, обусловленное определенным уровнем специальных знаний, физической культуры, социально-духовных ценностей, приобретенных в результате воспитания и образования, воплощенных в практической жизнидеятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

Потехина , Л. Значение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе организаций дополнительного образования [Текст] / Л. Потехина // Казахстанская школа. - 2020. - июль. - №7.- С40-44

4.

Потехина , Л. Значение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе организаций дополнительного образования [Текст] / Л. Потехина // Казахстанская школа. - 2020. - июль. - №7.- С40-44


85
П 64

Потехина , Л.
    Значение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе организаций дополнительного образования [Текст] / Л. Потехина // Казахстанская школа. - 2020. - июль. - №7. - С. 40-44
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
здоровые человек -- народ -- музыка -- здоровьесберегающие технологии -- организация допольнительного образования -- дети -- преподаватель -- музыкальный -- ритмический -- художественный -- задачи
Аннотация: Здоровье человека - тема достаточно актуальная для всех времен и народов. Проблемы сохранения здоровья учащихся стали особенно важными на современном этапе. Культура здорового образа жизни личности - это часть общей культуры человека, которая отражает его состояние, обусловленное определенным уровнем специальных знаний, физической культуры, социально-духовных ценностей, приобретенных в результате воспитания и образования, воплощенных в практической жизнидеятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

5
К 90

Кульназаров, А.
    Здоровые граждане - здоровое государство [Текст] / А. Кульназаров, Э. Мухамеджанов // Мысль. - 2020. - №4. - С. 18-21.
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение.

Кл.слова (ненормированные):
граждане -- государство -- задача -- обязанность -- государство -- сохранение -- внимание -- средства
Аннотация: Статья о здоровье.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мухамеджанов, Э.

Кульназаров, А. Здоровые граждане - здоровое государство [Текст] / А. Кульназаров, Э. Мухамеджанов // Мысль. - 2020. - №4.- С.18-21.

5.

Кульназаров, А. Здоровые граждане - здоровое государство [Текст] / А. Кульназаров, Э. Мухамеджанов // Мысль. - 2020. - №4.- С.18-21.


5
К 90

Кульназаров, А.
    Здоровые граждане - здоровое государство [Текст] / А. Кульназаров, Э. Мухамеджанов // Мысль. - 2020. - №4. - С. 18-21.
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение.

Кл.слова (ненормированные):
граждане -- государство -- задача -- обязанность -- государство -- сохранение -- внимание -- средства
Аннотация: Статья о здоровье.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мухамеджанов, Э.

74
Р 58

Робустова, Е. В.
    Личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями и ограниченными возможностями здоровья при интегрированном обучении с условно- здоровыми учащимися [Текст] / Е. В. Робустова, С. Б. Баглюк // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4. - С. 55-61.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
личностные и мотивационные особенности -- обучение -- студенты с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья -- интегрированное обучение -- условно-здоровые учащиеся -- Московский государственный психолого- педагогический университет -- инклюзивное образование
Аннотация: Рассматриваются личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения с условно здоровыми обучающимися.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Баглюк, С.Б.

Робустова, Е.В. Личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями и ограниченными возможностями здоровья при интегрированном обучении с условно- здоровыми учащимися [Текст] / Е. В. Робустова, С. Б. Баглюк // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4.- С.55-61.

6.

Робустова, Е.В. Личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями и ограниченными возможностями здоровья при интегрированном обучении с условно- здоровыми учащимися [Текст] / Е. В. Робустова, С. Б. Баглюк // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4.- С.55-61.


74
Р 58

Робустова, Е. В.
    Личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями и ограниченными возможностями здоровья при интегрированном обучении с условно- здоровыми учащимися [Текст] / Е. В. Робустова, С. Б. Баглюк // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4. - С. 55-61.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
личностные и мотивационные особенности -- обучение -- студенты с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья -- интегрированное обучение -- условно-здоровые учащиеся -- Московский государственный психолого- педагогический университет -- инклюзивное образование
Аннотация: Рассматриваются личностные и мотивационные особенности обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения с условно здоровыми обучающимися.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Баглюк, С.Б.


Лаптев, Г.
    Крепкие телом-здоровые духом / Г. Лаптев // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2000. - #9.-С.49-54.

Рубрики: Тяжелая атлетика

   Физическое воспитание


Кл.слова (ненормированные):
Гиревой спорт -- Физкультура

Лаптев, Г. Крепкие телом-здоровые духом [Текст] / Г. Лаптев // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2000. - #9.-С.49-54.

7.

Лаптев, Г. Крепкие телом-здоровые духом [Текст] / Г. Лаптев // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2000. - #9.-С.49-54.



Лаптев, Г.
    Крепкие телом-здоровые духом / Г. Лаптев // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2000. - #9.-С.49-54.

Рубрики: Тяжелая атлетика

   Физическое воспитание


Кл.слова (ненормированные):
Гиревой спорт -- Физкультура


Джетписова, Джетписова,Ш.
    Здоровые ВБУ-здоровые люди/Ш.Джетписова / Джетписова,Ш Джетписова // Экокурьер. - 2008. - 16-31 янв.- С.3

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
2февраля-Всемирный день сохранения водно-болотных угодий(ВБУ) -- водно-болотные угодья -- угодья

Джетписова, Джетписова,Ш. Здоровые ВБУ-здоровые люди/Ш.Джетписова [Текст] / Джетписова,Ш Джетписова // Экокурьер. - 2008. - 16-31 янв.- С.3

8.

Джетписова, Джетписова,Ш. Здоровые ВБУ-здоровые люди/Ш.Джетписова [Текст] / Джетписова,Ш Джетписова // Экокурьер. - 2008. - 16-31 янв.- С.3



Джетписова, Джетписова,Ш.
    Здоровые ВБУ-здоровые люди/Ш.Джетписова / Джетписова,Ш Джетписова // Экокурьер. - 2008. - 16-31 янв.- С.3

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
2февраля-Всемирный день сохранения водно-болотных угодий(ВБУ) -- водно-болотные угодья -- угодья

74
К 28

Касимов, Р. А.
    Концепция воспитания здоровой личности в образовательном пространстве [Текст] / Р. А. Касимов // Педагогика. - 2022. - №8. - С. 63-70.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- здоровая личность -- образовательное пространство -- мотивационное поле -- взаимодействие -- здоровые виды активности -- общественное здоровье -- принципы воспитания
Аннотация: В статье представлена концепция воспитания здоровой личности, ориентирующая на сохранение и укрепление обучающимися здоровья в образовательном пространстве
Держатели документа:
ЗКУ

Касимов, Р.А. Концепция воспитания здоровой личности в образовательном пространстве [Текст] / Р. А. Касимов // Педагогика. - 2022. - №8.- С.63-70.

9.

Касимов, Р.А. Концепция воспитания здоровой личности в образовательном пространстве [Текст] / Р. А. Касимов // Педагогика. - 2022. - №8.- С.63-70.


74
К 28

Касимов, Р. А.
    Концепция воспитания здоровой личности в образовательном пространстве [Текст] / Р. А. Касимов // Педагогика. - 2022. - №8. - С. 63-70.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- здоровая личность -- образовательное пространство -- мотивационное поле -- взаимодействие -- здоровые виды активности -- общественное здоровье -- принципы воспитания
Аннотация: В статье представлена концепция воспитания здоровой личности, ориентирующая на сохранение и укрепление обучающимися здоровья в образовательном пространстве
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 9

 

All acquisitions for 
Or select a month