Choice of metadata Статьи ППС
Page 12, Results: 119
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
М 19
Малик, А. М.
Работа по профилактике виртуальной зависимости у подростков в школе [Текст] / А. М. Малик , А. К. Аманова // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 98-105.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная зависимость -- Компьютерные технологии -- научно-технический процесс -- профилактика -- подростки -- школа -- интернет-технологии -- образование -- интернет -- Компьютерные игры
Аннотация: Компьютерные технологии в социальной ценности современного общества выходят за рамки узкоспециализированной среды научно-технического процесса и становятся неотъемлемой частью повседневной жизни. Технологические инновации быстро развиваются в повседневной жизни в новой реальности, то есть «виртуальной» реальности, нейронных сетях и машинном обучении, одновременно с глобальными процессами использования современных образовательных информационных ресурсов. Интернет-источники расширили понимание различных источников информации, и передача информации стала более эффективной. Становится новым коммуникационным инструментом, создающим конкуренцию со средствами массовой информации. Всемирная пандемия Covid-19, произошедшая в 2020 году, еще больше усилила роль информационных и коммуникационных технологий, интернет-приложений и цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманова, А.К.
М 19
Малик, А. М.
Работа по профилактике виртуальной зависимости у подростков в школе [Текст] / А. М. Малик , А. К. Аманова // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 98-105.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная зависимость -- Компьютерные технологии -- научно-технический процесс -- профилактика -- подростки -- школа -- интернет-технологии -- образование -- интернет -- Компьютерные игры
Аннотация: Компьютерные технологии в социальной ценности современного общества выходят за рамки узкоспециализированной среды научно-технического процесса и становятся неотъемлемой частью повседневной жизни. Технологические инновации быстро развиваются в повседневной жизни в новой реальности, то есть «виртуальной» реальности, нейронных сетях и машинном обучении, одновременно с глобальными процессами использования современных образовательных информационных ресурсов. Интернет-источники расширили понимание различных источников информации, и передача информации стала более эффективной. Становится новым коммуникационным инструментом, создающим конкуренцию со средствами массовой информации. Всемирная пандемия Covid-19, произошедшая в 2020 году, еще больше усилила роль информационных и коммуникационных технологий, интернет-приложений и цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманова, А.К.
112.
Подробнее
О-96
Ошакбаева, Ж. О.
Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 253-265.
ББК 65.247
Рубрики: Охрана труда
Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- средства индивидуальной защиты -- производственная среда -- классификация условий труда -- профессиональные риски
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде, также особенности выбора, применения и эффективности средств индивидуальной защиты, направленных на предотвращение негативного воздействия физических факторов на работников. В статье анализируются различные группы физического фактора такие как, шум, вибрация, микроклимат, освещение и типы средств индивидуальной защиты, такие как защитные очки, наушники, респираторы и другие технологические инновации в этой области. Целью настоящей статьи заключается в анализе особенностей применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде. Путем рассмотрения классификации условий труда и соответствующих требований к средствам защиты, а также оценки их эффективности и правильного выбора, мы стремимся выявить основные аспекты, влияющие на обеспечение безопасности и здоровья работников на производстве. В Республике Казахстан в настоящее время на национальном уровне проводится масштабная работа по обеспечению достойных условий труда. Статья подготовлена в ходе реализации научно-технической программы на тему: «Условия труда и профессиональные риски: классификация, категории и критерии группировки в рамках перехода к «зеленой экономике» (ИРН BR22182667) в рамках программно-целевого финансирования исследований Республиканского научно-исследовательского института по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Н.Б.
О-96
Ошакбаева, Ж. О.
Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 253-265.
Рубрики: Охрана труда
Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- средства индивидуальной защиты -- производственная среда -- классификация условий труда -- профессиональные риски
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде, также особенности выбора, применения и эффективности средств индивидуальной защиты, направленных на предотвращение негативного воздействия физических факторов на работников. В статье анализируются различные группы физического фактора такие как, шум, вибрация, микроклимат, освещение и типы средств индивидуальной защиты, такие как защитные очки, наушники, респираторы и другие технологические инновации в этой области. Целью настоящей статьи заключается в анализе особенностей применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде. Путем рассмотрения классификации условий труда и соответствующих требований к средствам защиты, а также оценки их эффективности и правильного выбора, мы стремимся выявить основные аспекты, влияющие на обеспечение безопасности и здоровья работников на производстве. В Республике Казахстан в настоящее время на национальном уровне проводится масштабная работа по обеспечению достойных условий труда. Статья подготовлена в ходе реализации научно-технической программы на тему: «Условия труда и профессиональные риски: классификация, категории и критерии группировки в рамках перехода к «зеленой экономике» (ИРН BR22182667) в рамках программно-целевого финансирования исследований Республиканского научно-исследовательского института по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Н.Б.
113.
Подробнее
Б 18
Байбулатова, А. Ш.
Инновационные методы на уроках [Текст] / А. Ш. Байбулатова, А. С. Нурашаева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 51-54.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационные технологии -- инновации -- педагогический процесс -- методы -- принципы
Аннотация: В статье рассматривается значимость внедрения в образовательный процесс инновационных технологий. Необходимость инновационной деятельности в педагогической практике. А также подобраны, на наш взгляд, самые интересные и эффективные методы, направленные на развитие критического мышления, творческого потенциала учащихся в командной и индивидуальной работе . (методы прилагаются в приложении).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурашаева, А.С.
Б 18
Байбулатова, А. Ш.
Инновационные методы на уроках [Текст] / А. Ш. Байбулатова, А. С. Нурашаева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 51-54.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационные технологии -- инновации -- педагогический процесс -- методы -- принципы
Аннотация: В статье рассматривается значимость внедрения в образовательный процесс инновационных технологий. Необходимость инновационной деятельности в педагогической практике. А также подобраны, на наш взгляд, самые интересные и эффективные методы, направленные на развитие критического мышления, творческого потенциала учащихся в командной и индивидуальной работе . (методы прилагаются в приложении).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурашаева, А.С.
114.
Подробнее
Б 29
Баубекова, Е. В.
Использование игровой технологии и развивающих игр В.В.Воскобовича [Текст] / Е. В. Баубекова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 67-69.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игровая технология -- дошкольное образование -- инновации -- принципы -- методики -- образование
Аннотация: В статье рассматривается роль игровой технологии В.В.Воскобовича «Сказочный лабиринт игры» для развития ребенка в образовательных учреждениях, выделены главные принципы методологии В.В.Воскобовича, стадии освоения, роль взрослого в каждой игровой технологии «Сказочный лабиринт игры», описываются особенности игр В.В. Воскобовича.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 29
Баубекова, Е. В.
Использование игровой технологии и развивающих игр В.В.Воскобовича [Текст] / Е. В. Баубекова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 67-69.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игровая технология -- дошкольное образование -- инновации -- принципы -- методики -- образование
Аннотация: В статье рассматривается роль игровой технологии В.В.Воскобовича «Сказочный лабиринт игры» для развития ребенка в образовательных учреждениях, выделены главные принципы методологии В.В.Воскобовича, стадии освоения, роль взрослого в каждой игровой технологии «Сказочный лабиринт игры», описываются особенности игр В.В. Воскобовича.
Держатели документа:
ЗКУ
115.
Подробнее
К 59
Козловская, А. С.
Формирование читательской грамотности у учащихся на уроках истории [Текст] / А. С. Козловская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 216-219.
ББК 74
Рубрики: Обучение
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- читательская грамотность -- технология развития критического мышления -- инновации -- тренд -- урок истории
Аннотация: одной из важнейших задач современной школы является формирование и оценка читательской грамотности обучающихся. В данном докладе представлен опыт работы по формированию читательской грамотности, развитию навыков смыслового чтения на уроках истории. Описаны эффективные приемы работы с текстом учебника, историческими документами, научными статьями.
Держатели документа:
ЗКУ
К 59
Козловская, А. С.
Формирование читательской грамотности у учащихся на уроках истории [Текст] / А. С. Козловская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 216-219.
Рубрики: Обучение
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- читательская грамотность -- технология развития критического мышления -- инновации -- тренд -- урок истории
Аннотация: одной из важнейших задач современной школы является формирование и оценка читательской грамотности обучающихся. В данном докладе представлен опыт работы по формированию читательской грамотности, развитию навыков смыслового чтения на уроках истории. Описаны эффективные приемы работы с текстом учебника, историческими документами, научными статьями.
Держатели документа:
ЗКУ
116.
Подробнее
К 64
Қонқабаев, Н. О.
Инновации в сфере образования: трансформация для будущего [Текст] / Н. О. Қонқабаев // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 247-249.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- STEM -- Интерактивное обучение -- Новые технологии -- образование
Аннотация: Сфера образования постоянно эволюционирует, а инновации играют ключевую роль в этом процессе. В современном мире, где технологии меняются быстрее, чем когда-либо прежде, образовательные учреждения должны постоянно адаптироваться и внедрять новые методы обучения и технологии, чтобы готовить учащихся к вызовам будущего. В этой статье рассмотрим роль инноваций в системе образования и их влияние на процесс обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
К 64
Қонқабаев, Н. О.
Инновации в сфере образования: трансформация для будущего [Текст] / Н. О. Қонқабаев // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 247-249.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- STEM -- Интерактивное обучение -- Новые технологии -- образование
Аннотация: Сфера образования постоянно эволюционирует, а инновации играют ключевую роль в этом процессе. В современном мире, где технологии меняются быстрее, чем когда-либо прежде, образовательные учреждения должны постоянно адаптироваться и внедрять новые методы обучения и технологии, чтобы готовить учащихся к вызовам будущего. В этой статье рассмотрим роль инноваций в системе образования и их влияние на процесс обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
117.
Подробнее
Ч-88
Чукланова, Н. В.
Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 386-388.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- перспективы -- адаптация -- инновации -- образование -- персонализация обучения -- Образовательные системы -- цифровая грамотность
Аннотация: Данная статья рассматривает современные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы в контексте быстро меняющегося мира. Анализ тенденции и перспективы трансформации образования в условиях цифровой эры, глобализации и социокультурных изменений. Основное внимание уделяется ключевым аспектам изменений, таким как персонализация обучения, развитие цифровых технологий, обновление учебных программ и методик преподавания, а также важности развития навыков критического мышления, сотрудничества и самостоятельного обучения. Статья предлагает рекомендации по адаптации образовательных систем к современным вызовам и формированию обучающей среды, способствующей развитию компетентностей, необходимых для успешной адаптации в современном мире
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-88
Чукланова, Н. В.
Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 386-388.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- перспективы -- адаптация -- инновации -- образование -- персонализация обучения -- Образовательные системы -- цифровая грамотность
Аннотация: Данная статья рассматривает современные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы в контексте быстро меняющегося мира. Анализ тенденции и перспективы трансформации образования в условиях цифровой эры, глобализации и социокультурных изменений. Основное внимание уделяется ключевым аспектам изменений, таким как персонализация обучения, развитие цифровых технологий, обновление учебных программ и методик преподавания, а также важности развития навыков критического мышления, сотрудничества и самостоятельного обучения. Статья предлагает рекомендации по адаптации образовательных систем к современным вызовам и формированию обучающей среды, способствующей развитию компетентностей, необходимых для успешной адаптации в современном мире
Держатели документа:
ЗКУ
118.
Подробнее
Б 61
Билялова, Б. К.
Современные педагогические технологии дошкольного образования [Текст] / Б. К. Билялова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 4-10.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- дошкольное образование -- методика -- инновации в образовании
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы о внедрение новых педагогических технологий в дошкольное образование, а также примеры этих новых педагогических технологий уже внедренных в образовательные учреждения
Держатели документа:
ЗКУ
Б 61
Билялова, Б. К.
Современные педагогические технологии дошкольного образования [Текст] / Б. К. Билялова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 4-10.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- дошкольное образование -- методика -- инновации в образовании
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы о внедрение новых педагогических технологий в дошкольное образование, а также примеры этих новых педагогических технологий уже внедренных в образовательные учреждения
Держатели документа:
ЗКУ
119.
Подробнее
T22
Tasagil, А.
Innovative potential of chinese science [Текст] / А. Tasagil, Zh. T. Tanatarova, L. N. Nursultanova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 333-343.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- наука -- инновации -- международные отношения -- китайская наука
Аннотация: Cтатья рассматривает развитие науки Китайской Народной Республики (КНР) в последние 30лет в новых условиях, связанных с вызовами в глобальном мире. Ситуация современных международных отношений требует от каждого государства принимать меры по ускорению новаций в науке, поскольку от их развития зависит конкурентоспособность государства. При изучении опыта Китая по организации науки актуальность приобретают государственные меры по поддержке научных исследований, вовлечения в этот процесс малого и среднего бизнеса. Результаты исследования содержат обобщающие результаты по развитию инновационной науки КНР, которая опережает США, Россию и другие страны. Целью данного исследования выступает анализ ресурсов и возможностей китайской науки в условиях современных политико-экономических отношений. Рассмотрены основные этапы развития науки страны за 30лет, которые характеризуются устойчивой динамикой, политической волей, обширным сотрудничеством в экономических и научно-гуманитарных сферах с разными странами. Китай стремится к глобальному лидерству в науке, поэтому вкладывает инвестиции и в развитие многих стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tanatarova, Zh.T.
Nursultanova, L.N.
T22
Tasagil, А.
Innovative potential of chinese science [Текст] / А. Tasagil, Zh. T. Tanatarova, L. N. Nursultanova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 333-343.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- наука -- инновации -- международные отношения -- китайская наука
Аннотация: Cтатья рассматривает развитие науки Китайской Народной Республики (КНР) в последние 30лет в новых условиях, связанных с вызовами в глобальном мире. Ситуация современных международных отношений требует от каждого государства принимать меры по ускорению новаций в науке, поскольку от их развития зависит конкурентоспособность государства. При изучении опыта Китая по организации науки актуальность приобретают государственные меры по поддержке научных исследований, вовлечения в этот процесс малого и среднего бизнеса. Результаты исследования содержат обобщающие результаты по развитию инновационной науки КНР, которая опережает США, Россию и другие страны. Целью данного исследования выступает анализ ресурсов и возможностей китайской науки в условиях современных политико-экономических отношений. Рассмотрены основные этапы развития науки страны за 30лет, которые характеризуются устойчивой динамикой, политической волей, обширным сотрудничеством в экономических и научно-гуманитарных сферах с разными странами. Китай стремится к глобальному лидерству в науке, поэтому вкладывает инвестиции и в развитие многих стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tanatarova, Zh.T.
Nursultanova, L.N.
Page 12, Results: 119