Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 283

Report on unfulfilled requests: 0

63
Д 70

Досалин, В. Х.
    Расселение кипчаков в первой трети ХІ в.(источниковедческий анализ) [Текст] / В. Х. Досалин // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2015. - №1(58). - С. 47-51
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
кипчаки -- племена -- история -- границы -- государство
Аннотация: Постепенно расширяя территорию своих кочевий в югос-сзападном и западном направлениях, кипчакские и отдельные кимакские плнменние обьединения в 30-е гг.ХІ в. появляются на границах Хорезма и выходят к Волге, откуда затем начинается их широкая миграция в степи Восточной Европы, где они стокнулись с государствами Северного Кавказа и Закавказья, княжествами Древней Руси, Византийской империей и Венгерским королевством, а другая часть с массой огузов и некоторым количеством кипчаков, влившись в состав турок-сельджуков, усилили давление на исламские государства Ирана и Ирака, на мусульманские и христианские государства Закавказья и Восточной провинции Византии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Досалин, В.Х. Расселение кипчаков в первой трети ХІ в.(источниковедческий анализ) [Текст] / В. Х. Досалин // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2015. - №1(58).- С.47-51

21.

Досалин, В.Х. Расселение кипчаков в первой трети ХІ в.(источниковедческий анализ) [Текст] / В. Х. Досалин // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2015. - №1(58).- С.47-51


63
Д 70

Досалин, В. Х.
    Расселение кипчаков в первой трети ХІ в.(источниковедческий анализ) [Текст] / В. Х. Досалин // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2015. - №1(58). - С. 47-51
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
кипчаки -- племена -- история -- границы -- государство
Аннотация: Постепенно расширяя территорию своих кочевий в югос-сзападном и западном направлениях, кипчакские и отдельные кимакские плнменние обьединения в 30-е гг.ХІ в. появляются на границах Хорезма и выходят к Волге, откуда затем начинается их широкая миграция в степи Восточной Европы, где они стокнулись с государствами Северного Кавказа и Закавказья, княжествами Древней Руси, Византийской империей и Венгерским королевством, а другая часть с массой огузов и некоторым количеством кипчаков, влившись в состав турок-сельджуков, усилили давление на исламские государства Ирана и Ирака, на мусульманские и христианские государства Закавказья и Восточной провинции Византии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
С 14

Садибекова, Ш.
    Фразеология как объект лингвистического исследования [Текст] / Ш. Садибекова, А. С. Смагулова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58). - С. 81-83
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
фразеологические единицы -- слово-идентификатор -- теория эквивалентности -- теория соотнесенности
Аннотация: Английский язык имеет тысячелетнюю историю. За это время в нем накопилось большое количество выражений, которые люди нашли удачными, меткими и красивыми. Так и возник особый слой языка - фразеология, совокупность устойчивых выражений, имеющих самостоятельное значение. Изучение английского языка широко распространено в нашей стране. Хорошее знание языка, в том числе и английского, невозможно без знания его фразеологии. Знание фразеологии чрезвычайно облегчает чтение как публицистической, так и художественной литературы. В данной статье рассматриваются теория эквивалентности, единицы языка, эквивалентность фразеологизма слову, фразеологическая единица и слово, описывается понимание фразеологии как самостоятельной лингвистической дисциплины.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Смагулова, А.С.

Садибекова, Ш. Фразеология как объект лингвистического исследования [Текст] / Ш. Садибекова, А. С. Смагулова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58).- С.81-83

22.

Садибекова, Ш. Фразеология как объект лингвистического исследования [Текст] / Ш. Садибекова, А. С. Смагулова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58).- С.81-83


81
С 14

Садибекова, Ш.
    Фразеология как объект лингвистического исследования [Текст] / Ш. Садибекова, А. С. Смагулова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58). - С. 81-83
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
фразеологические единицы -- слово-идентификатор -- теория эквивалентности -- теория соотнесенности
Аннотация: Английский язык имеет тысячелетнюю историю. За это время в нем накопилось большое количество выражений, которые люди нашли удачными, меткими и красивыми. Так и возник особый слой языка - фразеология, совокупность устойчивых выражений, имеющих самостоятельное значение. Изучение английского языка широко распространено в нашей стране. Хорошее знание языка, в том числе и английского, невозможно без знания его фразеологии. Знание фразеологии чрезвычайно облегчает чтение как публицистической, так и художественной литературы. В данной статье рассматриваются теория эквивалентности, единицы языка, эквивалентность фразеологизма слову, фразеологическая единица и слово, описывается понимание фразеологии как самостоятельной лингвистической дисциплины.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Смагулова, А.С.

28
Ч-65

Чирикова, М. А.
    Анализ асимметрии билатеральных признаков фолидоза быстрой ящурки (Eremias velox) [Текст] / М. А. Чирикова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Нацианального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - 2/2(44).-(Серия экологическая). - С. 791-795
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Улькенкум -- быстрый яшур -- фолидоз
Аннотация: Обработано 25 особей быстрой яшурки из песков Улькенкум (Алматинская область). Проанализировано 7 билатеральных признаков фолидоза (очешуения). Все проанализированные признаки проявили флуктуиурующий тип асимметрии. По одному признаку (количество чешуй от бедренных пор до сгиба колена) у самцов была выявлена размерная зависимость асимметрии. Анализ флуктуирующей асимметрии показал, что для оценки состоянияпопуляций быстрой яшурки можно использовать следующие признаки: количество верхнегубных щитков, количество нижнегубных щитков, количество вехнересничных зернышек, количество нижнечелюстных щитков, количество зернышек перед надглазничными щитками, количество бедренных пор. Отсутствие половых различий в проявлении флуктуирующей асимметрии перечисленных билатеральных признаков позволяет использовать объединенные выборки из самцов и самок.есничных
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Хамитов, А.Ж.

Чирикова, М.А. Анализ асимметрии билатеральных признаков фолидоза быстрой ящурки (Eremias velox) [Текст] / М. А. Чирикова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Нацианального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - 2/2(44).-(Серия экологическая).- С791-795

23.

Чирикова, М.А. Анализ асимметрии билатеральных признаков фолидоза быстрой ящурки (Eremias velox) [Текст] / М. А. Чирикова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Нацианального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - 2/2(44).-(Серия экологическая).- С791-795


28
Ч-65

Чирикова, М. А.
    Анализ асимметрии билатеральных признаков фолидоза быстрой ящурки (Eremias velox) [Текст] / М. А. Чирикова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Нацианального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - 2/2(44).-(Серия экологическая). - С. 791-795
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Улькенкум -- быстрый яшур -- фолидоз
Аннотация: Обработано 25 особей быстрой яшурки из песков Улькенкум (Алматинская область). Проанализировано 7 билатеральных признаков фолидоза (очешуения). Все проанализированные признаки проявили флуктуиурующий тип асимметрии. По одному признаку (количество чешуй от бедренных пор до сгиба колена) у самцов была выявлена размерная зависимость асимметрии. Анализ флуктуирующей асимметрии показал, что для оценки состоянияпопуляций быстрой яшурки можно использовать следующие признаки: количество верхнегубных щитков, количество нижнегубных щитков, количество вехнересничных зернышек, количество нижнечелюстных щитков, количество зернышек перед надглазничными щитками, количество бедренных пор. Отсутствие половых различий в проявлении флуктуирующей асимметрии перечисленных билатеральных признаков позволяет использовать объединенные выборки из самцов и самок.есничных
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Хамитов, А.Ж.

67
Д 20

Даркеев, Б.
    Профсоюзы опасаются роста трудовых споров с принятием нового кодекса [Текст] / Б. Даркеев // Мегаполис. - 2015. - №33. - С. 3.-8 сентября.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
профоюзы -- трудовые споры -- трудовой кодекс -- работодатель -- работники -- парламент -- договорные отношения -- переговоры
Аннотация: Новый Трудовой кодекс, который в настоящий момент рассматривается в Парламенте страны, только увеличит количество трудовых споров между работодателями и работниками.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Даркеев, Б. Профсоюзы опасаются роста трудовых споров с принятием нового кодекса [Текст] / Б. Даркеев // Мегаполис. - 2015. - №33.- С.3.-8 сентября.

24.

Даркеев, Б. Профсоюзы опасаются роста трудовых споров с принятием нового кодекса [Текст] / Б. Даркеев // Мегаполис. - 2015. - №33.- С.3.-8 сентября.


67
Д 20

Даркеев, Б.
    Профсоюзы опасаются роста трудовых споров с принятием нового кодекса [Текст] / Б. Даркеев // Мегаполис. - 2015. - №33. - С. 3.-8 сентября.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
профоюзы -- трудовые споры -- трудовой кодекс -- работодатель -- работники -- парламент -- договорные отношения -- переговоры
Аннотация: Новый Трудовой кодекс, который в настоящий момент рассматривается в Парламенте страны, только увеличит количество трудовых споров между работодателями и работниками.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 70

Горохова, Н.
    Программа "Болашақ"- локомотив системы образования. Количество стипендий увеличено [Текст] / Н. Горохова, Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №111. - С. 2,3.-8 сентября.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
стипендиальная программа "Болашақ" -- независимость -- президент АО "Центр международных программ" Гани Ныгыметов -- Алтай Кульгинов -- ЗКГУ им.М.Утемисова
Аннотация: О том, что количество стипендий по программе "Болашақ" увеличено, сообщил в ходе рабочего визита в ЗКО заявил президент АО"Центр международных программ"Гани Ныгыметов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Самойлова, Г.

Горохова, Н. Программа "Болашақ"- локомотив системы образования. Количество стипендий увеличено [Текст] / Н. Горохова, Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №111.- С.2,3.-8 сентября.

25.

Горохова, Н. Программа "Болашақ"- локомотив системы образования. Количество стипендий увеличено [Текст] / Н. Горохова, Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №111.- С.2,3.-8 сентября.


74
Г 70

Горохова, Н.
    Программа "Болашақ"- локомотив системы образования. Количество стипендий увеличено [Текст] / Н. Горохова, Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №111. - С. 2,3.-8 сентября.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
стипендиальная программа "Болашақ" -- независимость -- президент АО "Центр международных программ" Гани Ныгыметов -- Алтай Кульгинов -- ЗКГУ им.М.Утемисова
Аннотация: О том, что количество стипендий по программе "Болашақ" увеличено, сообщил в ходе рабочего визита в ЗКО заявил президент АО"Центр международных программ"Гани Ныгыметов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Самойлова, Г.

22.3
К 89

Кузнецова, И. В.
    Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузнецова, И.В. Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10.- С.52-53

26.

Кузнецова, И.В. Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10.- С.52-53


22.3
К 89

Кузнецова, И. В.
    Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
М 90

Мулдагалиева, А. А.
    Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 224-228.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
лексический запас -- студенты -- изучение -- иностранный язык -- лексика -- корпусная лингвистика -- словообразование
Аннотация: Развитие корпусной лингвистики позволило определить необходимое количество слов для развития линвистической компетенции студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Окушева, Г.Т.

Мулдагалиева, А.А. Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.- С.224-228.-(серия филологическая).

27.

Мулдагалиева, А.А. Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.- С.224-228.-(серия филологическая).


81
М 90

Мулдагалиева, А. А.
    Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 224-228.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
лексический запас -- студенты -- изучение -- иностранный язык -- лексика -- корпусная лингвистика -- словообразование
Аннотация: Развитие корпусной лингвистики позволило определить необходимое количество слов для развития линвистической компетенции студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Окушева, Г.Т.

74.263.2
Ф 34

Федотова, Т. В.
    Использование формул массива в Microsoft excel. [Текст] / Т. В. Федотова // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 40-45
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
excel -- массив -- константа массива -- мастер функций
Аннотация: В статье рассматриваются примеры использования формул массива в Microsoft excel вместо обычных формул, что позволяет упростить вычисления и в то же время сделать их более эффективными, сократить количество применяемых формул.
Держатели документа:
ЗКГУ

Федотова, Т.В. Использование формул массива в Microsoft excel. [Текст] / Т. В. Федотова // Информатика в школе. - 2017. - №3.- С.40-45

28.

Федотова, Т.В. Использование формул массива в Microsoft excel. [Текст] / Т. В. Федотова // Информатика в школе. - 2017. - №3.- С.40-45


74.263.2
Ф 34

Федотова, Т. В.
    Использование формул массива в Microsoft excel. [Текст] / Т. В. Федотова // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 40-45
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
excel -- массив -- константа массива -- мастер функций
Аннотация: В статье рассматриваются примеры использования формул массива в Microsoft excel вместо обычных формул, что позволяет упростить вычисления и в то же время сделать их более эффективными, сократить количество применяемых формул.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
П 58

Попова, Л. А.
    Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - С. 3-11
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Количество информации -- бит -- байт -- килобайт -- вероятность -- содержательный подход
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики в десятом классе по электронному учебнику " 1С: Школа. Информатика, 10 кл.". Цели урока вывод основной формулы информатики путем решения задач и применение ее на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Попова, Л.А. Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017.- С.3-11

29.

Попова, Л.А. Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017.- С.3-11


74.263.2
П 58

Попова, Л. А.
    Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - С. 3-11
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Количество информации -- бит -- байт -- килобайт -- вероятность -- содержательный подход
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики в десятом классе по электронному учебнику " 1С: Школа. Информатика, 10 кл.". Цели урока вывод основной формулы информатики путем решения задач и применение ее на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.317
С 30

Семин, В. Н.
    Работа тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики [Текст] / В. Н. Семин, С. А. Донских // Физика в школе. - 2017. - №5. - С. 16-23
ББК 22.317

Рубрики: Термодинамика

Кл.слова (ненормированные):
Работа -- количество теплоты -- цикл Карно -- энтропия -- двигатель внутреннего сгорания
Аннотация: Введение понятия второго закона термодинамики в условиях многоуровневых школьных программ - объективно сложный с методической точки зрения процесс. В данной статье проводится анализ работы тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики в рамах профильного обучения физики в средней школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Донских, С.А.

Семин, В.Н. Работа тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики [Текст] / В. Н. Семин, С. А. Донских // Физика в школе. - 2017. - №5.- С.16-23

30.

Семин, В.Н. Работа тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики [Текст] / В. Н. Семин, С. А. Донских // Физика в школе. - 2017. - №5.- С.16-23


22.317
С 30

Семин, В. Н.
    Работа тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики [Текст] / В. Н. Семин, С. А. Донских // Физика в школе. - 2017. - №5. - С. 16-23
ББК 22.317

Рубрики: Термодинамика

Кл.слова (ненормированные):
Работа -- количество теплоты -- цикл Карно -- энтропия -- двигатель внутреннего сгорания
Аннотация: Введение понятия второго закона термодинамики в условиях многоуровневых школьных программ - объективно сложный с методической точки зрения процесс. В данной статье проводится анализ работы тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики в рамах профильного обучения физики в средней школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Донских, С.А.

Page 3, Results: 283

 

All acquisitions for 
Or select a month