Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 11
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.58
Ф 91
Фролова, О. А.
Применение контекстного подхода в формировании межкультурной компетенции в подготовке кадров сферы туризма [Текст] / О. А. Фролова // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 34-47
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная компетенция -- контекстное обучение -- деловая игра -- профессиональное образование -- кадры сферы туризма
Аннотация: В статье обосновывается применение принципов контекстного обучения на основе игровой модели с целью формирования межкультурной компетенции студентов туристского профиля. Описаны некоторые виды игровых технологий, которые целесообразно применять на занятиях по иностранному языку в высшей школе. Приведены результаты практической реализации предложенной модели контекстного обучения в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лопатинская, В.В.
Ф 91
Фролова, О. А.
Применение контекстного подхода в формировании межкультурной компетенции в подготовке кадров сферы туризма [Текст] / О. А. Фролова // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 34-47
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная компетенция -- контекстное обучение -- деловая игра -- профессиональное образование -- кадры сферы туризма
Аннотация: В статье обосновывается применение принципов контекстного обучения на основе игровой модели с целью формирования межкультурной компетенции студентов туристского профиля. Описаны некоторые виды игровых технологий, которые целесообразно применять на занятиях по иностранному языку в высшей школе. Приведены результаты практической реализации предложенной модели контекстного обучения в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лопатинская, В.В.
2.

Подробнее
74.58
В 55
Вишнякова, И. В.
Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 28-30
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- инженер -- управление интеллектуальной собственностью -- высшее образование -- Казанский национальный исследовательский технологический университет -- профессиональное образование -- логическое мышление -- творческая самостоятельность -- контекстное обучение -- послевузовское образование -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Раскрываются особенности педагогической системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в системе непрерывного профессионального образования. Характеризуются принципы и механизмы реализации контекстного подхода при решении этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
В 55
Вишнякова, И. В.
Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 28-30
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- инженер -- управление интеллектуальной собственностью -- высшее образование -- Казанский национальный исследовательский технологический университет -- профессиональное образование -- логическое мышление -- творческая самостоятельность -- контекстное обучение -- послевузовское образование -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Раскрываются особенности педагогической системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в системе непрерывного профессионального образования. Характеризуются принципы и механизмы реализации контекстного подхода при решении этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
Нечаев, В. Д
Через контекст-к модулям:опыт МГГУ им. М.А.Шолохова/В.Д,Нечаев, А.А.Вербицкий / В.Д Нечаев, Вербицкий,А.А // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.3-11
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- обучение -- контекстное обучение
Доп.точки доступа:
Вербицкий,А.А
Нечаев, В. Д
Через контекст-к модулям:опыт МГГУ им. М.А.Шолохова/В.Д,Нечаев, А.А.Вербицкий / В.Д Нечаев, Вербицкий,А.А // Высшее образование в России. - 2010. - _6.- С.3-11
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- обучение -- контекстное обучение
Доп.точки доступа:
Вербицкий,А.А
4.

Подробнее
74
Р 27
Рахимжанова, З. М.
Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 242-246.-(серия гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
контекстное обучение -- информационный ресурс -- элективные дисциплины -- проектирование элективной дисциплины
Аннотация: В связи с информатизацией общества значительно возрастает роль образовательных учреждений. Современное образование должно быть направлено на формирование личности, способной адаптироваться к весьма быстро меняющимся экономическим, технологическим, социальным и информационным реалиям окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Р 27
Рахимжанова, З. М.
Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 242-246.-(серия гуманитарных наук)
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
контекстное обучение -- информационный ресурс -- элективные дисциплины -- проектирование элективной дисциплины
Аннотация: В связи с информатизацией общества значительно возрастает роль образовательных учреждений. Современное образование должно быть направлено на формирование личности, способной адаптироваться к весьма быстро меняющимся экономическим, технологическим, социальным и информационным реалиям окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.

Подробнее
74
Ч-96
Чучалин, А. И.
Педагогические основы формирования критериев профессионально-общественной аккредитации образовательных программ [Текст] / А. И. Чучалин, П. С. Шамрицкая // Высшее образование в России . - 2014. - №6. - С. 76-85
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические основы -- профессионально-общественная аккредитация -- образовательная программа -- компетентностный подход -- личностно-ориентированный подход -- контекстное обучение
Аннотация: В статье приведены критерии Ассоциации инженерного образования России для профессионально-общественной аккредитации программ высшего и среднего профессионального образования по техническим направлениям и специальностям, а также педагогические основы их формирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шамрицкая, П.С.
Ч-96
Чучалин, А. И.
Педагогические основы формирования критериев профессионально-общественной аккредитации образовательных программ [Текст] / А. И. Чучалин, П. С. Шамрицкая // Высшее образование в России . - 2014. - №6. - С. 76-85
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические основы -- профессионально-общественная аккредитация -- образовательная программа -- компетентностный подход -- личностно-ориентированный подход -- контекстное обучение
Аннотация: В статье приведены критерии Ассоциации инженерного образования России для профессионально-общественной аккредитации программ высшего и среднего профессионального образования по техническим направлениям и специальностям, а также педагогические основы их формирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шамрицкая, П.С.
6.

Подробнее
74
Т 51
Токтарова, В. И.
Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 58-65.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мобильные технологии -- контекстное обучение -- профессиональная компетентность -- электронное обучение -- информационно- образовательная среда -- мобильное обучение -- компьютерные средства обучения -- программирование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием мобильных технологий в условиях контекстного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Благова, А.Д.
Т 51
Токтарова, В. И.
Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 58-65.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мобильные технологии -- контекстное обучение -- профессиональная компетентность -- электронное обучение -- информационно- образовательная среда -- мобильное обучение -- компьютерные средства обучения -- программирование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием мобильных технологий в условиях контекстного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Благова, А.Д.
7.

Подробнее
74
Д 25
Двуличанская, Н. Н.
Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 147- 151
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- инженерная педагогика -- практико- ориентированный подход -- компетенция студента -- контекстное обучение -- межпредметное содержание заданий
Аннотация: В работе обосновывается необходимость усиления практической направленности инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Пясецкий, В.Б.
Д 25
Двуличанская, Н. Н.
Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 147- 151
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- инженерная педагогика -- практико- ориентированный подход -- компетенция студента -- контекстное обучение -- межпредметное содержание заданий
Аннотация: В работе обосновывается необходимость усиления практической направленности инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Пясецкий, В.Б.
8.

Подробнее
74
Б 24
Баранов, А. В.
Обучение физике студентов технического университета в контексте формирования вычислительного мышления [Текст] / А. В. Баранов // Инновации в образование . - 2019. - №5. - С. 68-78
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- вычислительное мышление -- контекстное обучение -- системогенез профессиональной деятельности -- компьютерное моделирование физических процессов -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается использование современных технических средств обучения в высшей школе Республики Индия в настоящее время. Особое внимание уделено вопросам модернизации системы высшего образования, выборам методов обучения и их эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 24
Баранов, А. В.
Обучение физике студентов технического университета в контексте формирования вычислительного мышления [Текст] / А. В. Баранов // Инновации в образование . - 2019. - №5. - С. 68-78
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- вычислительное мышление -- контекстное обучение -- системогенез профессиональной деятельности -- компьютерное моделирование физических процессов -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается использование современных технических средств обучения в высшей школе Республики Индия в настоящее время. Особое внимание уделено вопросам модернизации системы высшего образования, выборам методов обучения и их эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.

Подробнее
Шкерина, Шкерина,Л. В.
Профильные дисциплины по выбору в подготовке бакалавров педагогического направления. / Шкерина,Л. В. Шкерина // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦4.-С.76-83.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профильная подготовка педагогического направления -- технологическая карта -- контекстное обучение
Шкерина, Шкерина,Л. В.
Профильные дисциплины по выбору в подготовке бакалавров педагогического направления. / Шкерина,Л. В. Шкерина // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦4.-С.76-83.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профильная подготовка педагогического направления -- технологическая карта -- контекстное обучение
10.

Подробнее
Вербицкий, Вербицкий,А. А.
Принципы контекстного обучения в иноязычной подготовке юриста/А.А.Вербицкий,Н.П.Хомякова / Вербицкий,А. А. Вербицкий // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.37-41
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
принципы -- контекстное обучение -- обучение
Вербицкий, Вербицкий,А. А.
Принципы контекстного обучения в иноязычной подготовке юриста/А.А.Вербицкий,Н.П.Хомякова / Вербицкий,А. А. Вербицкий // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.37-41
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
принципы -- контекстное обучение -- обучение
Page 1, Results: 11