Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 27
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
И 86
Искакова, У. А.
Критерий корректности смешанной задачи Коши для эллиптических уравнений [Текст] / У. А. Искакова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2013. - С. 178-179. - Библиогр.: с. 179
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
критерий -- корректность -- смешанная задача коши -- эллиптические уравнения -- уравнение
Аннотация: С помощью спектрального разложения смешанной задачи Коши для эллиптического уравнения с отклоняющимися аргументами нами получен необходимые и достаточные условия корректности этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искакова, У. А.
Критерий корректности смешанной задачи Коши для эллиптических уравнений [Текст] / У. А. Искакова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2013. - С. 178-179. - Библиогр.: с. 179
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
критерий -- корректность -- смешанная задача коши -- эллиптические уравнения -- уравнение
Аннотация: С помощью спектрального разложения смешанной задачи Коши для эллиптического уравнения с отклоняющимися аргументами нами получен необходимые и достаточные условия корректности этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
Ж 50
Желілік жоспарлау есебі негізінде оқытушылар арасында элективті пәндерді бөлудің бағдарламалық моделін жасау [Текст] / Г. Ильяшева, Д. Мухарский, Б. Касенова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 22-28
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім сапасы -- кредиттік жүйе -- тағайындау есебі -- алгоритм -- күрделілік
Аннотация: Оқу қызметі жоғары оқу орындарында құрылымы жағынан көп қырлы және күрделі. Мұндай қызметтің негізгі мақсаты – сапа, еңбек нарығындағы сұраныс, ғылым саласындағы әлемдік жетекші мазмұнына сәйкестігі және басқа да көптеген критерийлерге жауап беретін білім беру қызметтерін көрсету. Осы мақсатқа қол жеткізу басты адами ресурс – профессорлық-оқытушылық құрамды тиімді пайдалануға байланысты. Қазіргі уақытта өндірістегі көптеген процестерді тиімді басқару үшін желілік жоспарлау модельдері қолданылады. Мақалада желілік жоспарлау есебінің бірі – тағайындау есебі – университеттің оқу процесін басқаруда қолданылуы сипатталған. Әрбір элективті пән бойынша максималды біліктілік пен құзыреттілікке ие оқытушы-кандидаттардың тізімдерін автоматты түрде қалыптастыруға мүмкіндік беретін қолданбалы бағдарламалық өнімді құру. Осы есептің негізінде осы саладағы ең жоғары білікті оқытушыларға элективті пәндерді бөлуді автоматтандыратын бағдарламалық қосымша әзірленді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильяшева, Г.
Мухарский, Д.
Касенова, Б.
Жак, И.
Айдарханова, А.
Ж 50
Желілік жоспарлау есебі негізінде оқытушылар арасында элективті пәндерді бөлудің бағдарламалық моделін жасау [Текст] / Г. Ильяшева, Д. Мухарский, Б. Касенова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 22-28
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім сапасы -- кредиттік жүйе -- тағайындау есебі -- алгоритм -- күрделілік
Аннотация: Оқу қызметі жоғары оқу орындарында құрылымы жағынан көп қырлы және күрделі. Мұндай қызметтің негізгі мақсаты – сапа, еңбек нарығындағы сұраныс, ғылым саласындағы әлемдік жетекші мазмұнына сәйкестігі және басқа да көптеген критерийлерге жауап беретін білім беру қызметтерін көрсету. Осы мақсатқа қол жеткізу басты адами ресурс – профессорлық-оқытушылық құрамды тиімді пайдалануға байланысты. Қазіргі уақытта өндірістегі көптеген процестерді тиімді басқару үшін желілік жоспарлау модельдері қолданылады. Мақалада желілік жоспарлау есебінің бірі – тағайындау есебі – университеттің оқу процесін басқаруда қолданылуы сипатталған. Әрбір элективті пән бойынша максималды біліктілік пен құзыреттілікке ие оқытушы-кандидаттардың тізімдерін автоматты түрде қалыптастыруға мүмкіндік беретін қолданбалы бағдарламалық өнімді құру. Осы есептің негізінде осы саладағы ең жоғары білікті оқытушыларға элективті пәндерді бөлуді автоматтандыратын бағдарламалық қосымша әзірленді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильяшева, Г.
Мухарский, Д.
Касенова, Б.
Жак, И.
Айдарханова, А.
13.
Подробнее
Б 37
Бегжанова, М. Б.
География сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың дереккөздерді талдау дағдысын дамыту [Текст] / М. Б. Бегжанова, Н. Н. Мулдагалиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 39-40
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- географиялық дереккөздер -- сұхбат -- сауалнама -- кері байланыс -- бағалау критерий -- график -- гистограмма -- бақылау -- талдау -- қорытынды жасау -- интерпретациялау
Аннотация: Оқушының дереккөздерді талдау дағдысын дамыту оның жеке сұранысы мен қызығушылығын қанағаттандыруға үлкен ықпал етеді. Осы мақалада оқушының талдау дағдыларын дамытуда сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімді стратегиялары мен әдістері кӛрсетілді. Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі оқу бағдарламасының шиыршықты құрылымын көрсететін сыни тұрғыдан ойлау технологиясына негізделіп құрылған тапсырмалар және олардың нәтижелері туралы берілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мулдагалиев, Н.Н.
Б 37
Бегжанова, М. Б.
География сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың дереккөздерді талдау дағдысын дамыту [Текст] / М. Б. Бегжанова, Н. Н. Мулдагалиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 39-40
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- географиялық дереккөздер -- сұхбат -- сауалнама -- кері байланыс -- бағалау критерий -- график -- гистограмма -- бақылау -- талдау -- қорытынды жасау -- интерпретациялау
Аннотация: Оқушының дереккөздерді талдау дағдысын дамыту оның жеке сұранысы мен қызығушылығын қанағаттандыруға үлкен ықпал етеді. Осы мақалада оқушының талдау дағдыларын дамытуда сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімді стратегиялары мен әдістері кӛрсетілді. Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі оқу бағдарламасының шиыршықты құрылымын көрсететін сыни тұрғыдан ойлау технологиясына негізделіп құрылған тапсырмалар және олардың нәтижелері туралы берілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мулдагалиев, Н.Н.
14.
Подробнее
М 23
Мансурова, А. Ш.
Психологиядағы оқушылардың өзін-өзі бағалау мәселесі [Текст] / А. Ш. Мансурова, А. Х. Касымова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 234-236
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім шақ -- оқушылар -- өзін-өзі бағалау -- психологиялық ерекшеліктер
Аннотация: Қазіргі уақытта адамның өмір сүру процесінде өзін-өзі бағалауды зерттеу психологиялық теория мен тәжірибеде үлкен маңызға ие. Ең алдымен, өзін-өзі бағалау деңгейінің және оның компоненттерінің мазмұнындағы өзгерістер зерттеледі – қандай қасиеттер жақсы түсініледі, өзін-өзі бағалаудың деңгейі мен критерийлері жасына қарай қалай өзгереді, сыртқы келбетке қандай мән беріледі және қандай ақыл-ой мен адамгершілік қасиеттер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымова, А.Х.
М 23
Мансурова, А. Ш.
Психологиядағы оқушылардың өзін-өзі бағалау мәселесі [Текст] / А. Ш. Мансурова, А. Х. Касымова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 234-236
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім шақ -- оқушылар -- өзін-өзі бағалау -- психологиялық ерекшеліктер
Аннотация: Қазіргі уақытта адамның өмір сүру процесінде өзін-өзі бағалауды зерттеу психологиялық теория мен тәжірибеде үлкен маңызға ие. Ең алдымен, өзін-өзі бағалау деңгейінің және оның компоненттерінің мазмұнындағы өзгерістер зерттеледі – қандай қасиеттер жақсы түсініледі, өзін-өзі бағалаудың деңгейі мен критерийлері жасына қарай қалай өзгереді, сыртқы келбетке қандай мән беріледі және қандай ақыл-ой мен адамгершілік қасиеттер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымова, А.Х.
15.
Подробнее
В 31
Вербовский, В. В.
Об n-упорядоченно стабильных теориях [Текст] / В. В. Вербовский, А. Д. Ершигешова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 16-19.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
новый класс теорий -- N-упорядоченно стабильных теории -- математика -- Теория -- элементы -- переменные -- свойство независимости -- выпуклое замыкание -- Лемма -- Доказательство
Аннотация: В данной статье исследуется сравнительно новый класс теорий — N-упо¬ря¬до¬чен¬но-стабильных. Даный класс является совмещением понятий стабиль¬ности и сла¬бой о-минимальности. Но здесь мы рассматриваем одновременно n порядков, заданных на структуре. Опишем идею введения этого класса. Было бы интересно применить теорию стабильности внутри пересечения сечений N раз линейно упорядоченной структуры. Известно, что в стабильных теориях число типов (а точнее, φ-типов) ограничено мощностью множества, над которым оно опре¬де¬ле¬но. В случае, если же есть линейный (или же частичный) порядок, число сечений может быть больше, чем мощность модели, то есть теории с линейными порядками не являются стабильными. Но давайте предположим, что эти порядки, в некотором смысле, являются единственными «плохими» формулами, то есть един¬ственными формулами, которые нарушают стабильность. Более точно: любое пересечение сечений относительно выбранных N порядков над моделью полной теории с N линейными порядками имеет малое число попол¬не¬ний до полных типов над моделью (или над множеством). Из работы первого автора [1] легко следует, что n-упорядоченно стабильные теории являются зависимыми, там же был получен критерий n-упорядоченной стабильности зависимой теории с n линейными порядками.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ершигешова, А. Д.
В 31
Вербовский, В. В.
Об n-упорядоченно стабильных теориях [Текст] / В. В. Вербовский, А. Д. Ершигешова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 16-19.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
новый класс теорий -- N-упорядоченно стабильных теории -- математика -- Теория -- элементы -- переменные -- свойство независимости -- выпуклое замыкание -- Лемма -- Доказательство
Аннотация: В данной статье исследуется сравнительно новый класс теорий — N-упо¬ря¬до¬чен¬но-стабильных. Даный класс является совмещением понятий стабиль¬ности и сла¬бой о-минимальности. Но здесь мы рассматриваем одновременно n порядков, заданных на структуре. Опишем идею введения этого класса. Было бы интересно применить теорию стабильности внутри пересечения сечений N раз линейно упорядоченной структуры. Известно, что в стабильных теориях число типов (а точнее, φ-типов) ограничено мощностью множества, над которым оно опре¬де¬ле¬но. В случае, если же есть линейный (или же частичный) порядок, число сечений может быть больше, чем мощность модели, то есть теории с линейными порядками не являются стабильными. Но давайте предположим, что эти порядки, в некотором смысле, являются единственными «плохими» формулами, то есть един¬ственными формулами, которые нарушают стабильность. Более точно: любое пересечение сечений относительно выбранных N порядков над моделью полной теории с N линейными порядками имеет малое число попол¬не¬ний до полных типов над моделью (или над множеством). Из работы первого автора [1] легко следует, что n-упорядоченно стабильные теории являются зависимыми, там же был получен критерий n-упорядоченной стабильности зависимой теории с n линейными порядками.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ершигешова, А. Д.
16.
Подробнее
Е 96
Ешкеев, А. Р.
Голографичность совершенного класса коссемантичности [Текст] / А. Р. Ешкеев, Н. В. Попова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 21-24.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Голографичность -- математика -- счетно-категоричная структура -- алгебраические объекты -- абелевые группы -- булевы алгебры -- Теорема
Аннотация: В работе было определено понятие голографичной структуры и доказаны различные результаты, в связи с этим понятием. В частности, получен критерий голографичности структуры с помощью группы автоморфизмов рассматриваемой структуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попова, Н.В.
Е 96
Ешкеев, А. Р.
Голографичность совершенного класса коссемантичности [Текст] / А. Р. Ешкеев, Н. В. Попова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 21-24.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Голографичность -- математика -- счетно-категоричная структура -- алгебраические объекты -- абелевые группы -- булевы алгебры -- Теорема
Аннотация: В работе было определено понятие голографичной структуры и доказаны различные результаты, в связи с этим понятием. В частности, получен критерий голографичности структуры с помощью группы автоморфизмов рассматриваемой структуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попова, Н.В.
17.
Подробнее
М 90
Мулдагалиев, В. С.
Компакты в прострастве подгрупп топологической группы [Текст] / В. С. Мулдагалиев, К. Р. Ермекқали // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 31-34.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- топологическая группа -- Лемма -- Доказательство -- Теорема -- Необходимость -- компактное пространство -- Достаточность
Аннотация: В данной работе для произвольной локального компактной группы G получен критерий компактности подпространства из L(G). Изучается строение компактов в подпространстве R(G) и к R(G) соответственно компактные и некомпактные подгрупп из L(G), а также вопрос от определимости топологии пространства L(G) семейством всех его компактов. Все рассматриваемые группы предпологаются локально компактными, а подгруппами называются лишь замкнутые подгруппы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермекқали, К.Р.
М 90
Мулдагалиев, В. С.
Компакты в прострастве подгрупп топологической группы [Текст] / В. С. Мулдагалиев, К. Р. Ермекқали // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 31-34.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- топологическая группа -- Лемма -- Доказательство -- Теорема -- Необходимость -- компактное пространство -- Достаточность
Аннотация: В данной работе для произвольной локального компактной группы G получен критерий компактности подпространства из L(G). Изучается строение компактов в подпространстве R(G) и к R(G) соответственно компактные и некомпактные подгрупп из L(G), а также вопрос от определимости топологии пространства L(G) семейством всех его компактов. Все рассматриваемые группы предпологаются локально компактными, а подгруппами называются лишь замкнутые подгруппы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермекқали, К.Р.
18.
Подробнее
Т 44
Тиркешов, Ж. М.
Халықаралық PISA бағдарламасы. Қазақстанның бағдарламаға қатысуы [Текст] / Ж. М. Тиркешов // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 231-233.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық білім -- PISA бағдарламасы -- Функционалды математикалық құзреттіліктің үш деңгейінің критерийлері -- Есеп
Аннотация: Бұл мақалада Халықаралық білім жетістіктерін бағалауға негізделген PISA бағдарламасы жайлы сөз қозғалып, оның құрылымы, құзіреттіліктері жайында айтылады. Сонымен қоса Тәуелсіз Қазақстан Республикасының осы атаулы зерттеу бағдарламасына қатысуы тілге дәйек болады
Держатели документа:
ЗКУ
Т 44
Тиркешов, Ж. М.
Халықаралық PISA бағдарламасы. Қазақстанның бағдарламаға қатысуы [Текст] / Ж. М. Тиркешов // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 231-233.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық білім -- PISA бағдарламасы -- Функционалды математикалық құзреттіліктің үш деңгейінің критерийлері -- Есеп
Аннотация: Бұл мақалада Халықаралық білім жетістіктерін бағалауға негізделген PISA бағдарламасы жайлы сөз қозғалып, оның құрылымы, құзіреттіліктері жайында айтылады. Сонымен қоса Тәуелсіз Қазақстан Республикасының осы атаулы зерттеу бағдарламасына қатысуы тілге дәйек болады
Держатели документа:
ЗКУ
19.
Подробнее
А 13
Абдолова, Б. М.
Ахмет Байтұрсынов. Егіннің бастары [Текст] / Б. М. Абдолова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 333-335.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынов -- Көркем шығарма -- Бағалау критерийі -- Өлең мазмұны -- Дескрипторлар
Держатели документа:
ЗКУ
А 13
Абдолова, Б. М.
Ахмет Байтұрсынов. Егіннің бастары [Текст] / Б. М. Абдолова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 333-335.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынов -- Көркем шығарма -- Бағалау критерийі -- Өлең мазмұны -- Дескрипторлар
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
Е 82
Есенова , М. Е.
Бастауыш сынып оқушыларының математикалық білімін критериалды бағалау жүйесі [Текст] / М. Е. Есенова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 83-87.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- математикалық білімі -- критериалды бағалау жүйесі -- Критерийлер -- Математика -- Жаңартылған мазмұндағы математикалық білім беру үрдісі
Аннотация: Егеменді елімізді өркениетті әлемге танытатын сонымен қатар дамыған елдердің қатарында терезесін тең ететін күш – білім және білімді ұрпақ. Яғни, келер ұрпақты білімді ету үшін білім сапасын арттыруымыз қажет. «Бағалау» термині «бір адам басқа адамның не айтып, не істегенін немесе өзін-өзі бақылау жағдайында өзінің дербестүсінігін мұқият бақылауы болып табылады.Өз кезегінде, білім беру сапасын жоғарылату оқушылар білімін бағалаудың нақты критерийлерін жасауды талап етеді. Бағалаудағы ерекше амал - критерий арқылы бағалау болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есенова , М. Е.
Бастауыш сынып оқушыларының математикалық білімін критериалды бағалау жүйесі [Текст] / М. Е. Есенова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 83-87.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- математикалық білімі -- критериалды бағалау жүйесі -- Критерийлер -- Математика -- Жаңартылған мазмұндағы математикалық білім беру үрдісі
Аннотация: Егеменді елімізді өркениетті әлемге танытатын сонымен қатар дамыған елдердің қатарында терезесін тең ететін күш – білім және білімді ұрпақ. Яғни, келер ұрпақты білімді ету үшін білім сапасын арттыруымыз қажет. «Бағалау» термині «бір адам басқа адамның не айтып, не істегенін немесе өзін-өзі бақылау жағдайында өзінің дербестүсінігін мұқият бақылауы болып табылады.Өз кезегінде, білім беру сапасын жоғарылату оқушылар білімін бағалаудың нақты критерийлерін жасауды талап етеді. Бағалаудағы ерекше амал - критерий арқылы бағалау болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 2, Results: 27