Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 341

Report on unfulfilled requests: 0

37.248
Н 20

Найманова, К. А.
    Кестелеу Жапон халқының кесте өнері - "ТЕМАРИ" [Текст] / К. А. Найманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - Б. 6
ББК 37.248

Рубрики: Қолдан жасалатын бұйымдар.

Кл.слова (ненормированные):
кесте -- өнер -- Жапон -- халқы -- өрнек -- ұлттық -- ою-өрнек -- темари -- жіп -- мулине -- ине -- сашико -- тығыз -- мата -- тігіс
Аннотация: Бұл мақалада кестелеу өнерін игере отырып, жапон халқының кесте өнерінің шығу тарихын, маңызы мен мағынасын және орындалу әдістерін меңгерту. Қазақ халқының өрнектерімен байланыстыра отырып, бұйым дайындау тәсілін оқушыларға үйрету.
Держатели документа:
ЗКГУ

Найманова, К.А. Кестелеу Жапон халқының кесте өнері - "ТЕМАРИ" [Текст] / К. А. Найманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №4.- Б.6

21.

Найманова, К.А. Кестелеу Жапон халқының кесте өнері - "ТЕМАРИ" [Текст] / К. А. Найманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №4.- Б.6


37.248
Н 20

Найманова, К. А.
    Кестелеу Жапон халқының кесте өнері - "ТЕМАРИ" [Текст] / К. А. Найманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - Б. 6
ББК 37.248

Рубрики: Қолдан жасалатын бұйымдар.

Кл.слова (ненормированные):
кесте -- өнер -- Жапон -- халқы -- өрнек -- ұлттық -- ою-өрнек -- темари -- жіп -- мулине -- ине -- сашико -- тығыз -- мата -- тігіс
Аннотация: Бұл мақалада кестелеу өнерін игере отырып, жапон халқының кесте өнерінің шығу тарихын, маңызы мен мағынасын және орындалу әдістерін меңгерту. Қазақ халқының өрнектерімен байланыстыра отырып, бұйым дайындау тәсілін оқушыларға үйрету.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248(5Каз)
О-63

Оразаева, Ғ. К
    Ою- өрнек түрлерімен танысайық [Текст] / Ғ.К Оразаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 15-16
ББК 37.248(5Каз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- қолданбалы өнер -- қолөнер -- ұлттық өнер
Аннотация: Қазақта 200-ден аса ою-өрнек түрлері бар, әр оюдың шығу тарихының өз мағынасы бар. Жастарға ою-өрнек өнерінің заңдылықтарын сақтай отырып,салу жолдарын үйретіп, ұлттық шығармашылық ойлау қабілетін дамыта отырып, қолданбалы -сәндік өнер туралы білімдерін тереңдету.
Держатели документа:
БҚМУ

Оразаева, Ғ.К Ою- өрнек түрлерімен танысайық [Текст] / Ғ.К Оразаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6.- Б.15-16

22.

Оразаева, Ғ.К Ою- өрнек түрлерімен танысайық [Текст] / Ғ.К Оразаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6.- Б.15-16


37.248(5Каз)
О-63

Оразаева, Ғ. К
    Ою- өрнек түрлерімен танысайық [Текст] / Ғ.К Оразаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 15-16
ББК 37.248(5Каз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- қолданбалы өнер -- қолөнер -- ұлттық өнер
Аннотация: Қазақта 200-ден аса ою-өрнек түрлері бар, әр оюдың шығу тарихының өз мағынасы бар. Жастарға ою-өрнек өнерінің заңдылықтарын сақтай отырып,салу жолдарын үйретіп, ұлттық шығармашылық ойлау қабілетін дамыта отырып, қолданбалы -сәндік өнер туралы білімдерін тереңдету.
Держатели документа:
БҚМУ

37.248(5Қаз)
С 14

Саденова, М
    Бұйымды ұлттық өрнектермен өңдеу [Текст] / М Саденова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 18-20
ББК 37.248(5Қаз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
қазақ киімі -- камзол -- ою-өрнек -- киім өңдеу
Аннотация: Мақалада бұйымдарды ұлттық өрнектермен өңдеу туралы түсінік берілген. Камзолға көбіне ою-өрнек салынады. Казақтың ою және өрнек деген қос сөзі біріге келіп, латынша орнамент деген ұғымды білдіреді, мағынасы - сәндеу, әсемдеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Саденова, М Бұйымды ұлттық өрнектермен өңдеу [Текст] / М Саденова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7.- Б.18-20

23.

Саденова, М Бұйымды ұлттық өрнектермен өңдеу [Текст] / М Саденова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7.- Б.18-20


37.248(5Қаз)
С 14

Саденова, М
    Бұйымды ұлттық өрнектермен өңдеу [Текст] / М Саденова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 18-20
ББК 37.248(5Қаз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
қазақ киімі -- камзол -- ою-өрнек -- киім өңдеу
Аннотация: Мақалада бұйымдарды ұлттық өрнектермен өңдеу туралы түсінік берілген. Камзолға көбіне ою-өрнек салынады. Казақтың ою және өрнек деген қос сөзі біріге келіп, латынша орнамент деген ұғымды білдіреді, мағынасы - сәндеу, әсемдеу.
Держатели документа:
БҚМУ

37.248
А 37

Айботаева, Г. А
    Сәнді бұйым жасау [Текст] / Г.А Айботаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 31-32
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
мата -- жапқыш -- тігу -- қолөнер
Аннотация: Қолөнерді игере отырып,оның маңызын,мағынасын және орындалу әдістерін меңгерту. Бүрмелі жастықтарды түрлендіру ісін жандандырып, дамыту мақсатында, көпшілік назарына бүрмелі төсек жапқыш дайындауды үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ

Айботаева, Г.А Сәнді бұйым жасау [Текст] / Г.А Айботаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7.- Б.31-32

24.

Айботаева, Г.А Сәнді бұйым жасау [Текст] / Г.А Айботаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7.- Б.31-32


37.248
А 37

Айботаева, Г. А
    Сәнді бұйым жасау [Текст] / Г.А Айботаева // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 31-32
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
мата -- жапқыш -- тігу -- қолөнер
Аннотация: Қолөнерді игере отырып,оның маңызын,мағынасын және орындалу әдістерін меңгерту. Бүрмелі жастықтарды түрлендіру ісін жандандырып, дамыту мақсатында, көпшілік назарына бүрмелі төсек жапқыш дайындауды үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ


Әлібекова, Н. О
    Ұлттық ою-өрнектің мәні [Текст] / Н.О Әлібекова // Мектептегі технология= технология вшколе. - 2012. - №9. - Б. 7-8
ББК 37.248(5Қаз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Ата -бабалардың осынау мол өнерінің жасалу технологиясын жоғалтып алмай, мән-мағынасын сақтап, бүгінгі ұрпаққа жеткізу үшін жұмыстанып, сабақ барысында ақпарат беріп, жасалу технологияларын көрсетіп оқытуды қолға алып, ұлтын сүйетін, өнер мен мәдениетті жоғары бағалайтын, еңбекке епті шебер жастарымызды қалыптастырамыз.
Держатели документа:
БҚМУ

Әлібекова, Н.О Ұлттық ою-өрнектің мәні [Текст] / Н.О Әлібекова // Мектептегі технология= технология вшколе. - 2012. - №9.- Б.7-8

25.

Әлібекова, Н.О Ұлттық ою-өрнектің мәні [Текст] / Н.О Әлібекова // Мектептегі технология= технология вшколе. - 2012. - №9.- Б.7-8



Әлібекова, Н. О
    Ұлттық ою-өрнектің мәні [Текст] / Н.О Әлібекова // Мектептегі технология= технология вшколе. - 2012. - №9. - Б. 7-8
ББК 37.248(5Қаз)

Рубрики: Қазақ қолөнері

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Ата -бабалардың осынау мол өнерінің жасалу технологиясын жоғалтып алмай, мән-мағынасын сақтап, бүгінгі ұрпаққа жеткізу үшін жұмыстанып, сабақ барысында ақпарат беріп, жасалу технологияларын көрсетіп оқытуды қолға алып, ұлтын сүйетін, өнер мен мәдениетті жоғары бағалайтын, еңбекке епті шебер жастарымызды қалыптастырамыз.
Держатели документа:
БҚМУ

74.263
М 12

Мағрұпбекова, А. Ш
    Ою - өрнек үйірмесінің моделі [Текст] / А.Ш Мағрұпбекова // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10. - Б. 5-6
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- ою-өрнек -- әдістеме
Аннотация: Жастарды әсемдік пен сұлулыққа баулу,айналаны, қоршаған ортаны бағдарлай білуге,өнерге деген құштарлықтарын оятып, талғамдарын арттырып,ұлттық тәлімде тәрбиелеу. Ою тарихын,мағынасын,ою-өрнек түрлерін білу,ойлау, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ

Мағрұпбекова, А.Ш Ою - өрнек үйірмесінің моделі [Текст] / А.Ш Мағрұпбекова // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10.- Б.5-6

26.

Мағрұпбекова, А.Ш Ою - өрнек үйірмесінің моделі [Текст] / А.Ш Мағрұпбекова // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10.- Б.5-6


74.263
М 12

Мағрұпбекова, А. Ш
    Ою - өрнек үйірмесінің моделі [Текст] / А.Ш Мағрұпбекова // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10. - Б. 5-6
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- ою-өрнек -- әдістеме
Аннотация: Жастарды әсемдік пен сұлулыққа баулу,айналаны, қоршаған ортаны бағдарлай білуге,өнерге деген құштарлықтарын оятып, талғамдарын арттырып,ұлттық тәлімде тәрбиелеу. Ою тарихын,мағынасын,ою-өрнек түрлерін білу,ойлау, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ

65.01(5Қаз)
А 45

Алекеева, Д. Б
    Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика [Текст] / Д.Б Алекеева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10. - Б. 35-36
ББК 65.01(5Қаз)

Рубрики: Ұлттық экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- макроэкономика -- ұлттық
Аннотация: Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика туралы кең мағынада түсінік қалыптастыру. Жалпы экономика,жалпы ұлттық өнім, жалпы ұлттық табыс туралы білім деңгейін арттыру ,дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

Алекеева, Д.Б Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика [Текст] / Д.Б Алекеева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10.- Б.35-36

27.

Алекеева, Д.Б Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика [Текст] / Д.Б Алекеева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10.- Б.35-36


65.01(5Қаз)
А 45

Алекеева, Д. Б
    Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика [Текст] / Д.Б Алекеева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №10. - Б. 35-36
ББК 65.01(5Қаз)

Рубрики: Ұлттық экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- макроэкономика -- ұлттық
Аннотация: Макроэкономикалық көрсеткіш және ұлттық экономика туралы кең мағынада түсінік қалыптастыру. Жалпы экономика,жалпы ұлттық өнім, жалпы ұлттық табыс туралы білім деңгейін арттыру ,дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.

28.

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.


88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 96

Ахмедова, Г.
    Ойын элементтері әдісін қазақ тілі және әдебиет сабақтарында пайдалану [Текст] / Г. Ахмедова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1. - Б. 36-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: методика

Кл.слова (ненормированные):
Ойын технологиясы -- ойын сабақтар
Аннотация: Әдіс деген сөз гректің "metodos" lдеген сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Ахмедова, Г. Ойын элементтері әдісін қазақ тілі және әдебиет сабақтарында пайдалану [Текст] / Г. Ахмедова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1.- Б.36-37.

29.

Ахмедова, Г. Ойын элементтері әдісін қазақ тілі және әдебиет сабақтарында пайдалану [Текст] / Г. Ахмедова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1.- Б.36-37.


74
А 96

Ахмедова, Г.
    Ойын элементтері әдісін қазақ тілі және әдебиет сабақтарында пайдалану [Текст] / Г. Ахмедова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1. - Б. 36-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: методика

Кл.слова (ненормированные):
Ойын технологиясы -- ойын сабақтар
Аннотация: Әдіс деген сөз гректің "metodos" lдеген сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.

30.

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.


88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 3, Results: 341

 

All acquisitions for 
Or select a month