Электронный каталог

65
К 91
Kunyazov , E.
    Contemporarymethodical approaches to the design of economic mechanisms for the development of macrologistical systems in accordance to international integration factors [Текст] = Современные методические подходы к проектированию экономических механизмов развития макрологистических систем с учетом факторов международной интеграции / E. Kunyazov // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 196-205
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
логистика -- макрологистическая система -- материальные и нематериальные потоки -- международная интеграция -- экономический механизм развития -- экономика
Аннотация: В статье исследованы и систематизированы современные методологические подходы к проектированию экономических механизмов развития макрологистических систем с учетом факторов международной интеграции. Методологические подходы были рассмотрены по двум приоритетным направлениям – развитие макрологистических систем на национальном и международных уровнях. С учетом обозначенных методологических приемов построения и развития макрологистических систем было акцентировано внимание, что в современных логистических системах должны получать интенсивное развитие как материальные потоки, так и потоки ресурсов, которые имеют нематериальный характер. При этом был выдвинут научный постулат, что развитие макрологистических систем непосредственно ISSN 2224-5294 1. 2019 205 предполагает минимазацию материальных потоков и максимизацию нематериальных потков. Также особое научное внимание было сосредоточено на проектирвоании механизмов развития международных макрологистических систем, что позволяет в теории и практике старанам-участиникам международных интеграционных отношений интенсифицировать экономический рост и повысить конкурентоспосбность экономических систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тлеуова, Тлеуова,Д. А.
    Международный опыт формирования и функционирования финансового капитала/Д.А.Тлеуова / Тлеуова,Д. А. Тлеуова // Транзитная экономика. - 2010.-¦2.-С.-72-87

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Международная интеграция -- Предпринимательство -- Рабочая сила

Демеуова, Демеуова,Г. Т.
    О некоторых вопросах международной интеграции контроллинга/Г.Т.Демеуова / Демеуова,Г. Т. Демеуова // Саяхат POLICY. - 2010. - ¦3.-С.11-13

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
контроллинг -- международная интеграция контроллинга -- интегация

Крейденко, Крейденко,Т. Ф.
    Методика изучения темы "Международная интеграция" в школьном курсе географии на ппрофильном уровне/Т.Ф.Крейденко,А.Н.Новик / Крейденко,Т. Ф. Крейденко // География в школе. - 2010. - ¦10.-С.20-24

Рубрики: Методика преподавания географии--РФ

Кл.слова (ненормированные):
международная интеграция -- Европейский союз -- НАФТА

74
В 67
Воловик, И. В.
    Образование и глобальные вызовы современности [Текст] / И. В. Воловик // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 70-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Международная интеграция -- поликультурность -- общечеловеческие и национальные ценности -- информационное общество
Аннотация: Статья посвящена миссии образования в современных условиях; философская рефлексия позволяет автору исследовать образование как сложную и открытую систему, способную развиваться, гибко реагировать на глобальные тенденции, решать цивилизационные проблемы, в результате чего вырабатывать собственные подходы в теории социокультурной динамики
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ч-96
Чухлебова, И. А.
    Особенности обучения иностранцев с учетом национальной специфики [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 85-95.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- российские вузы -- национальные особенности -- международная интеграция -- адаптация -- методика
Аннотация: В статье рассматривается подготовки иностранных специалистов с точки зрения национального контингента обучающихся, приезжающих на обучение в Россию, обращается внимание на национально-психологические особенности студентов из Латинской Америки, Азии, Вьетнама и арабских стран, даются методические рекомендации преподавателям, работающим в таких группах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.