Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 53
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
74.58
А 72
Антропова, Л. В.
Подготовка будущих менеджеров в условиях российской бизнес-школы к управлению трудовым поведением работника [Текст] / Л. В. Антропова // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 11-32
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-школа -- менеджер -- управление -- трудовое поведение -- знания -- умения -- критерии оценки -- методы обучения
Аннотация: В статье показан процесс подготовки будущих менеджеров в условиях российской бизнес-школы к управлению трудовым поведением работника. Эффективность трудового поведения работников обеспечивает конкурентоспособность организации и эффективность экономических преобразований в России. В статье предложена модель понятия «Трудовое поведение работника» и модель профессиональных знаний и умений менеджера, необходимых в управлении трудовым поведением работника.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 72
Антропова, Л. В.
Подготовка будущих менеджеров в условиях российской бизнес-школы к управлению трудовым поведением работника [Текст] / Л. В. Антропова // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 11-32
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-школа -- менеджер -- управление -- трудовое поведение -- знания -- умения -- критерии оценки -- методы обучения
Аннотация: В статье показан процесс подготовки будущих менеджеров в условиях российской бизнес-школы к управлению трудовым поведением работника. Эффективность трудового поведения работников обеспечивает конкурентоспособность организации и эффективность экономических преобразований в России. В статье предложена модель понятия «Трудовое поведение работника» и модель профессиональных знаний и умений менеджера, необходимых в управлении трудовым поведением работника.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.

Подробнее
74
Л 83
Лугачев, М. И.
Информационные революции, экономика и экономическое образование [Текст] / М. И. Лугачев // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 142-160
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная революция -- премышленная революция -- информационный капитализм -- большие данные -- индустрия 4.0 -- учебный план
Аннотация: Концепция перманентной революции была сформулирована еще в XIX в. и стала предметом постоянных дискуссий в гуманитарной среде. В отличие от этого научно-техническая или технологическая революции являются естественными составляющими на всех этапах человеческого развития. Их перманентность - общепризнанный императив, подтверждения которому следуют с убедительной неотвратимостью. Информационная и промышленная революции, происходящие сейчас в мире, находятся в череде таких доказательств. Эксперты фиксируют сегодня четвертую промышленную революцию. Питер Друкер справедливо предсказал наступление четвертой информационной революции. Интересно, что важнейшей инструментальной или технологической основой обеих революций является искусственный интеллект, работающий в среде больших данных и интернета вещей. Содержательной базой (не единственной) послужила экономика - ее структура и содержание. Специалисты говорят о появлении информационного капитализма и информационной экономики - инновациях, обладающих нетипичными и революционными чертами. Статья посвящена анализу главных свойств этих инноваций и формулированию проблем их отражения в учебных планах подготовки современных экономистов и менеджеров.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Лугачев, М. И.
Информационные революции, экономика и экономическое образование [Текст] / М. И. Лугачев // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 142-160
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная революция -- премышленная революция -- информационный капитализм -- большие данные -- индустрия 4.0 -- учебный план
Аннотация: Концепция перманентной революции была сформулирована еще в XIX в. и стала предметом постоянных дискуссий в гуманитарной среде. В отличие от этого научно-техническая или технологическая революции являются естественными составляющими на всех этапах человеческого развития. Их перманентность - общепризнанный императив, подтверждения которому следуют с убедительной неотвратимостью. Информационная и промышленная революции, происходящие сейчас в мире, находятся в череде таких доказательств. Эксперты фиксируют сегодня четвертую промышленную революцию. Питер Друкер справедливо предсказал наступление четвертой информационной революции. Интересно, что важнейшей инструментальной или технологической основой обеих революций является искусственный интеллект, работающий в среде больших данных и интернета вещей. Содержательной базой (не единственной) послужила экономика - ее структура и содержание. Специалисты говорят о появлении информационного капитализма и информационной экономики - инновациях, обладающих нетипичными и революционными чертами. Статья посвящена анализу главных свойств этих инноваций и формулированию проблем их отражения в учебных планах подготовки современных экономистов и менеджеров.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
004
Г75
Грабауров, В. А.
Информационные технологии для менеджеров / В. А. Грабауров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2005. - 512 с. : ил. - (Прикладные информационные технологии). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-279-02759-6 : 231.00 р., 231.00 р.
Рубрики: Информационные технологии
Менеджмент. Теория управления
СССР
Россия
РФ
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- Интернет -- глобальная экономика -- сетевая экономика -- Web Warehouse -- организации -- информационные системы -- менеджеры -- информационные технологии -- технологии -- бизнес-информация -- статистические пакеты -- Statistica -- Statgraphics -- OLAR -- бизнес-офис -- Про-Инвест ИТ -- маркетинговые исследования -- исследования -- бизнес-план -- электронный бизнес -- управление знаниями -- качество -- управление качеством -- международные стандарты качества -- ISO 9000 -- реинжиниринг -- CASE-технологии -- деловые игры -- компьютерные игры -- игры
Аннотация: Рассмотрены возможности, открываемые информ. революцией, с позиции менеджера. Учтена специфика экономики и экон. образования в России. Описаны два новых направления менеджмента: электронный бизнес и управление знаниями; показана роль информации в решении актуал. задач руководства фирмой.
Экземпляры всего: 23
Ул. (5), Тол. (3), Балаш. (15)
Свободны: Ул. (5)
Г75
Грабауров, В. А.
Информационные технологии для менеджеров / В. А. Грабауров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2005. - 512 с. : ил. - (Прикладные информационные технологии). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-279-02759-6 : 231.00 р., 231.00 р.
| УДК |
Рубрики: Информационные технологии
Менеджмент. Теория управления
СССР
Россия
РФ
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- Интернет -- глобальная экономика -- сетевая экономика -- Web Warehouse -- организации -- информационные системы -- менеджеры -- информационные технологии -- технологии -- бизнес-информация -- статистические пакеты -- Statistica -- Statgraphics -- OLAR -- бизнес-офис -- Про-Инвест ИТ -- маркетинговые исследования -- исследования -- бизнес-план -- электронный бизнес -- управление знаниями -- качество -- управление качеством -- международные стандарты качества -- ISO 9000 -- реинжиниринг -- CASE-технологии -- деловые игры -- компьютерные игры -- игры
Аннотация: Рассмотрены возможности, открываемые информ. революцией, с позиции менеджера. Учтена специфика экономики и экон. образования в России. Описаны два новых направления менеджмента: электронный бизнес и управление знаниями; показана роль информации в решении актуал. задач руководства фирмой.
Экземпляры всего: 23
Ул. (5), Тол. (3), Балаш. (15)
Свободны: Ул. (5)
15.

Подробнее
Сигачева, Н.
Профессиональная подготовка будущих менеджеров к иноязычному общению(поиск эффективной технологии) / Н Сигачева // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с40
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- деловое общение -- коммуникативное обучение
Сигачева, Н.
Профессиональная подготовка будущих менеджеров к иноязычному общению(поиск эффективной технологии) / Н Сигачева // Высшее образование сегодня. - 2007. - _2.-с40
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- деловое общение -- коммуникативное обучение
16.

Подробнее
Шакиров, Шакиров,Р. Р
Проблемы формирования и развития управленческой культуры менеджеров в сфере образования/Р.Р.Шакиров / Шакиров,Р.Р Шакиров // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.16-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Менеджер в сфере образования -- формирование и развитие управленческой культуры -- управление образованием
Шакиров, Шакиров,Р. Р
Проблемы формирования и развития управленческой культуры менеджеров в сфере образования/Р.Р.Шакиров / Шакиров,Р.Р Шакиров // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.16-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Менеджер в сфере образования -- формирование и развитие управленческой культуры -- управление образованием
17.

Подробнее
Романова, Романова,М. И
Инкубатор гениев или конвейр менеджеров?[О конвенции гуманитарного университета]/М.И.Романова / Романова,М.И Романова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.51-61
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Университетское образование -- модель университетского образования -- классический университет
Романова, Романова,М. И
Инкубатор гениев или конвейр менеджеров?[О конвенции гуманитарного университета]/М.И.Романова / Романова,М.И Романова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.51-61
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Университетское образование -- модель университетского образования -- классический университет
18.

Подробнее
74.58
Ж 88
Жумалиева, Р. З.
Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.
Ж 88
Жумалиева, Р. З.
Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.
19.

Подробнее
74
И 85
Исаева, З. А.
Модель педагогической системы послевузовской подготовки менеджеров образования высшей школы [Текст] / З. А. Исаева, С. Ю. Трапицын // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №4. - С. 3-14.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
модель -- педагогическая система -- послевузовская подготовка -- менеджеры образования -- высшая школа -- образовательная политика -- управление
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема подготовки менеджеров образования высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Трапицын, С.Ю.
И 85
Исаева, З. А.
Модель педагогической системы послевузовской подготовки менеджеров образования высшей школы [Текст] / З. А. Исаева, С. Ю. Трапицын // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №4. - С. 3-14.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
модель -- педагогическая система -- послевузовская подготовка -- менеджеры образования -- высшая школа -- образовательная политика -- управление
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема подготовки менеджеров образования высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Трапицын, С.Ю.
20.

Подробнее
74.
С 12
Савенкова, Е. В.
Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 44-55.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая магистратура -- организационно управленческая компетентность -- развитие организационно - управленческой компетентности -- в педагогическим вузе -- интеграция -- позиции научной школы -- методы
Аннотация: Актуальность развития организационно - управленческой компетентности определяется нормативными ориентирами в сфере высшего образования и региональным запросом на обеспечение подготовки магистров к деятельности менеджера образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
С 12
Савенкова, Е. В.
Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 44-55.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая магистратура -- организационно управленческая компетентность -- развитие организационно - управленческой компетентности -- в педагогическим вузе -- интеграция -- позиции научной школы -- методы
Аннотация: Актуальность развития организационно - управленческой компетентности определяется нормативными ориентирами в сфере высшего образования и региональным запросом на обеспечение подготовки магистров к деятельности менеджера образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Page 2, Results: 53