Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 59
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
81
С 50
Смағұлова, Г. Н.
БАҚ мәтіндері : қазіргі Қазақстандағы тілдік - менталдық кеңістік [Текст] / Г. Н. Смағұлова, Б. Тасболатқызы // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КАЗНУ им. Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 143 - 148. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
БАҚ -- БАҚ мәтіндері -- тілдік тұлға -- адресат -- тілдік - менталдық кеңістік
Аннотация: Мақалада қазіргі Қазақстандағы тілдік - менталдық кеңістіктің БАҚ мәтіндеріндегі орны, олардың талдануы туралы маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тасболатқызы , Б.
С 50
Смағұлова, Г. Н.
БАҚ мәтіндері : қазіргі Қазақстандағы тілдік - менталдық кеңістік [Текст] / Г. Н. Смағұлова, Б. Тасболатқызы // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КАЗНУ им. Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 143 - 148. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
БАҚ -- БАҚ мәтіндері -- тілдік тұлға -- адресат -- тілдік - менталдық кеңістік
Аннотация: Мақалада қазіргі Қазақстандағы тілдік - менталдық кеңістіктің БАҚ мәтіндеріндегі орны, олардың талдануы туралы маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тасболатқызы , Б.
22.
Подробнее
74
Ж 89
Жунусова, М. К.
Қазақ және ағылшын тілдерін оқыту барысында көркем мәтіндерде қолданылған фразеологиялық бірліктердің ерекшеліктері [Текст] / М. К. Жунусова, А. Е. Кельдибаева // Әл - Фараби атындағы ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 210 - 218
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- және ағылшын тілдерін -- фразеологиялық бірліктер -- фразеологиялық қор -- көркем мәтін -- тіл -- мәдениет -- тарих -- фольклор -- этнология -- әдебиет -- мәдени - ұлттық менталитет
Аннотация: Мақалада қазақ және ағылшын тілдеріндегі фразеологиялық бірліктердің көркем мәтінде қолдану аясы мен ерекшеліктері қарастырылған. Сонымен қатар фразеологизмдердің семантикасын, құрылысын және экспрессивті - стилистикалық тұстары н саралаған. Макалада авторлар көркем шағарма тілінің фразеологиялық қорын зерттеу- бір жағынан жалпыхалықтық тілдің кезеңдік ерекшелігін терең білуге себептессе, екінші жағынан, әр суреткердің тіл шеберлігін жан- жақты ашып, оның әдеби тілімізді дамытудағы рөлін анықтаудың бірден бір жолын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кельдибаева, А.Е.
Ж 89
Жунусова, М. К.
Қазақ және ағылшын тілдерін оқыту барысында көркем мәтіндерде қолданылған фразеологиялық бірліктердің ерекшеліктері [Текст] / М. К. Жунусова, А. Е. Кельдибаева // Әл - Фараби атындағы ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 210 - 218
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- және ағылшын тілдерін -- фразеологиялық бірліктер -- фразеологиялық қор -- көркем мәтін -- тіл -- мәдениет -- тарих -- фольклор -- этнология -- әдебиет -- мәдени - ұлттық менталитет
Аннотация: Мақалада қазақ және ағылшын тілдеріндегі фразеологиялық бірліктердің көркем мәтінде қолдану аясы мен ерекшеліктері қарастырылған. Сонымен қатар фразеологизмдердің семантикасын, құрылысын және экспрессивті - стилистикалық тұстары н саралаған. Макалада авторлар көркем шағарма тілінің фразеологиялық қорын зерттеу- бір жағынан жалпыхалықтық тілдің кезеңдік ерекшелігін терең білуге себептессе, екінші жағынан, әр суреткердің тіл шеберлігін жан- жақты ашып, оның әдеби тілімізді дамытудағы рөлін анықтаудың бірден бір жолын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кельдибаева, А.Е.
23.
Подробнее
81
А 13
Əбділəшімұлы, Д.
Тарихи мәтіндердің лингвопрагматикалық сипаты [Текст] / Д. Əбділəшімұлы, С. М. Иманқұлова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 88-98. - ( Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Әбілпейіз уаң -- сұлтан, отбасы -- қазақша -- ханзуша -- манжурша дереккөздер -- дәйектерді талдау -- тарихи мәтіндер -- парадигма
Аннотация: Мақалада қазақтың хан, сұлтандарына қатысты жазылған тарихи кітаптар, далалық мәдениет сипатындағы шежірелер, ескі қазақ жазба тіліндегі мұрағат құжаттары қытайша, манжурша дереккөздер негізінде Әбәлпейіз уаңға қатысты тарихи мәтіндер антропоөзектілік бағыт бойынша лингвопрагматикалық тұрғыдан талданады. Тарихи мәтіндер ұлттық мәдениеттің бөлігі болуымен қатар жекелеген тарихи тұлғалардың өмірінен дерек беретін ақпарат көзі ретінде сипатталып, мәдениетаралық коммуникацияның артуына негізделеді. Мақалада тарихи сана мен тәрбиені ұштастырудың парадигмалық аспектілері, тарихи сана төңірегіндегі негізгі теориялық білімнің өзектілігі мәселелері жүйеленеді. Деректерді прагматикалық тұрғыдан зерттеуде тілдің коммуникативті қызметі мен құрылымы бірлікте сипатталып, тілдік құралдардың мақсаты айқындалады. Тарихи дереккөздер арқылы Әбілпейіз ханға қатысты мәліметтер нақтыланады, мазмұны жағынан зерделеніп, толықтырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманқұлова, С.М.
А 13
Əбділəшімұлы, Д.
Тарихи мәтіндердің лингвопрагматикалық сипаты [Текст] / Д. Əбділəшімұлы, С. М. Иманқұлова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 88-98. - ( Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Әбілпейіз уаң -- сұлтан, отбасы -- қазақша -- ханзуша -- манжурша дереккөздер -- дәйектерді талдау -- тарихи мәтіндер -- парадигма
Аннотация: Мақалада қазақтың хан, сұлтандарына қатысты жазылған тарихи кітаптар, далалық мәдениет сипатындағы шежірелер, ескі қазақ жазба тіліндегі мұрағат құжаттары қытайша, манжурша дереккөздер негізінде Әбәлпейіз уаңға қатысты тарихи мәтіндер антропоөзектілік бағыт бойынша лингвопрагматикалық тұрғыдан талданады. Тарихи мәтіндер ұлттық мәдениеттің бөлігі болуымен қатар жекелеген тарихи тұлғалардың өмірінен дерек беретін ақпарат көзі ретінде сипатталып, мәдениетаралық коммуникацияның артуына негізделеді. Мақалада тарихи сана мен тәрбиені ұштастырудың парадигмалық аспектілері, тарихи сана төңірегіндегі негізгі теориялық білімнің өзектілігі мәселелері жүйеленеді. Деректерді прагматикалық тұрғыдан зерттеуде тілдің коммуникативті қызметі мен құрылымы бірлікте сипатталып, тілдік құралдардың мақсаты айқындалады. Тарихи дереккөздер арқылы Әбілпейіз ханға қатысты мәліметтер нақтыланады, мазмұны жағынан зерделеніп, толықтырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманқұлова, С.М.
24.
Подробнее
81
Ж 39
Жахг, Д.
Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 110-117
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитология -- тілдік тұлға -- мәтін -- көркем шығарма -- концепт -- әлем бейнесі -- Бердібек Соқпақбаев -- Жазушы
Аннотация: Мақалада тіл біліміндегі тілдік тұлға теориясы туралы зерттеулерге шолу жасалып, балалар әдебиетінің классик жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы қарастырылады. Қазіргі тіл білімінде адамзат қауымының ғасырлар бойғы тіл арқылы дүние бейнесін тануға ұмтылған талабынан келіп, шындық болмысты танудың белсенді формасы болып табылатын тілді тұтынушы, дүниетаным өзегі – тілдік тұлғаны зерттеу проблемасы бой көтерді. Антропоөзектік бағытына сәйкес ұлттық мәдени құндылық ретіндегі ұлттық тілдік мұраны, ұлттық ділді, ұлттық психологияны терең меңгерген Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасын зерттеу – ұлттық болмыс пен халықтың дүниетанымын тануда маңызы зор. Жазушы тілдік тұлғасының даралық сипатын тану үшін қаламгер шығармаларының ерекшелігін танытатын мәтіндер негізінде зерттеу қажет. Балалар әдебиетінің классигі атанған жазушы Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы аса білімді, мәдениетті, ой өрісі кең элитарлық тұлға саналады. Ол меңгерген білім дағдыларын, ғаламның тілдік бейнесіндегі ұрпақтан-ұрпаққа беріліп сақталған ұлттық таным мазмұнын келер ұрпаққа жеткізетін ұлттық тұлға.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 39
Жахг, Д.
Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 110-117
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитология -- тілдік тұлға -- мәтін -- көркем шығарма -- концепт -- әлем бейнесі -- Бердібек Соқпақбаев -- Жазушы
Аннотация: Мақалада тіл біліміндегі тілдік тұлға теориясы туралы зерттеулерге шолу жасалып, балалар әдебиетінің классик жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы қарастырылады. Қазіргі тіл білімінде адамзат қауымының ғасырлар бойғы тіл арқылы дүние бейнесін тануға ұмтылған талабынан келіп, шындық болмысты танудың белсенді формасы болып табылатын тілді тұтынушы, дүниетаным өзегі – тілдік тұлғаны зерттеу проблемасы бой көтерді. Антропоөзектік бағытына сәйкес ұлттық мәдени құндылық ретіндегі ұлттық тілдік мұраны, ұлттық ділді, ұлттық психологияны терең меңгерген Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасын зерттеу – ұлттық болмыс пен халықтың дүниетанымын тануда маңызы зор. Жазушы тілдік тұлғасының даралық сипатын тану үшін қаламгер шығармаларының ерекшелігін танытатын мәтіндер негізінде зерттеу қажет. Балалар әдебиетінің классигі атанған жазушы Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы аса білімді, мәдениетті, ой өрісі кең элитарлық тұлға саналады. Ол меңгерген білім дағдыларын, ғаламның тілдік бейнесіндегі ұрпақтан-ұрпаққа беріліп сақталған ұлттық таным мазмұнын келер ұрпаққа жеткізетін ұлттық тұлға.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74
Е 79
Ерхожина, Ш. Л.
Жаңартылған білім негізі – оқу іс-әрекетін белсендіру құралы [Текст] / Ш. Л. Ерхожина // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 168-172. - ( Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 74
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім мазмұны -- креативті ой -- танымдық -- проблемалық -- критериалды бағалау өлшемдері -- Оқыту мен тәрбиелеу
Аннотация: Мақалада қазіргі білім берудің мазмұны туралы сөз болады. Жаңартылған білім мазмұнына негізделген оқулықтардың сипаты және авторлары туралы, олардың құрастырған оқулықтарының артықшылықтары қарастырылып талданды. Оқулықтардың оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттері арқылы білімгерді жан-жақты дамыту мақсатында, пәннің ғылымилық, жүйелілік, бірізділік, саналылық, көрнекілік, т.б. білім берудің негізгі ұстанымдары басшылыққа алынғаны туралы талдаулар жасалды. Оқылым, тыңдалым мәтіндерін талдау сұрақтары проблемалық тұрғыдан келеді. Оқулықтың оқу материалдары ғылыми және әлеуметтік мәселелер төңірегінде топтастырылғаны және оларды шешудің әртүрлі теориялық әдістері ұсынылуына өзіндік сараптама жасалды. Проблемалық міндеттер мен сұрақтардың оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай берілуі, мәтінге кіріспес бұрын ойтүрткі сұрақтарының берілуін оқушылардың танымдық қабілетін арттыратын, шығармашылыққа бағыттайтын, оқушыны сабақ үдерісінде белсенділікке апаратыны туралы тұжырым жасалды.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 79
Ерхожина, Ш. Л.
Жаңартылған білім негізі – оқу іс-әрекетін белсендіру құралы [Текст] / Ш. Л. Ерхожина // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 168-172. - ( Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім мазмұны -- креативті ой -- танымдық -- проблемалық -- критериалды бағалау өлшемдері -- Оқыту мен тәрбиелеу
Аннотация: Мақалада қазіргі білім берудің мазмұны туралы сөз болады. Жаңартылған білім мазмұнына негізделген оқулықтардың сипаты және авторлары туралы, олардың құрастырған оқулықтарының артықшылықтары қарастырылып талданды. Оқулықтардың оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттері арқылы білімгерді жан-жақты дамыту мақсатында, пәннің ғылымилық, жүйелілік, бірізділік, саналылық, көрнекілік, т.б. білім берудің негізгі ұстанымдары басшылыққа алынғаны туралы талдаулар жасалды. Оқылым, тыңдалым мәтіндерін талдау сұрақтары проблемалық тұрғыдан келеді. Оқулықтың оқу материалдары ғылыми және әлеуметтік мәселелер төңірегінде топтастырылғаны және оларды шешудің әртүрлі теориялық әдістері ұсынылуына өзіндік сараптама жасалды. Проблемалық міндеттер мен сұрақтардың оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай берілуі, мәтінге кіріспес бұрын ойтүрткі сұрақтарының берілуін оқушылардың танымдық қабілетін арттыратын, шығармашылыққа бағыттайтын, оқушыны сабақ үдерісінде белсенділікке апаратыны туралы тұжырым жасалды.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
86
К 12
Кагазбекова, С. Б.
Әлемдік діндер контекстеріндегі әйел статусы: салыстырмалы талдау [Текст] / С. Б. Кагазбекова, К. А. Затов, Ш. А. Әділбаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63). - Б. 138-149. - (Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
дін -- әйел -- діндегі әйел орны -- гендер -- христиан -- буддизм -- ислам -- дәстүрлі дін -- ерлер мен әйелдердің теңдігі -- ошақты сақтаушы -- руханият -- самоотверженность -- анасы -- қызы -- қарындасы
Аннотация: Мақалада әлемдік дін контекстеріндегі әйел статусына салыстырмалы түрде талдау жасалады. Христиан дінінің киелі кітабы Таураттағы, Буддизм дәстүріндегі әйелге деген қарым-қатынас пен Ведалардағы әйелдің орны және Ислам дініндегі әйел мәртебесі жеке-жеке талқыланып, әр дінде көрсетілген әйел статусының кемшіл және артық тұстары тұжырымдалады. Әлемдік діндердің мәтіндерінде келетін әйел мен еркек теңдігі қозғалады. Діндегі әйел мәселесі қазіргі кездегі актуалды тақырыптардың бірі және өзекті болып қала бермек. Осылайша, дәстүрлі діндер әйелді адамзат тарихындағы ұрпақ жалғастырудағы ерекше миссиясы, терең сүйіспеншілік және жанқиярлық, махаббат пен даналық қабілеттері үшін құрмет тұтады. Әлем құрылымының тұжырымдамасында әйел бірінші кезекте ана және қыз, әйел және әпке, отбасы ұйытқысы, қоғам қайраткері. Жалпы алғанда, әйелдердің мәртебесі, әсіресе дін контекстерінде, әрбір қоғам және барлық уақытта өте маңызды болды. Әрбір дін отбасындағы, қоғамдағы әйелдердің рөліне және оның құқықтары туралы көзқарасын білдірген. Тиісінше, бұл тақырып заманауи қоғам үшін өте маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Затов, К.А.
Әділбаева, Ш.А.
К 12
Кагазбекова, С. Б.
Әлемдік діндер контекстеріндегі әйел статусы: салыстырмалы талдау [Текст] / С. Б. Кагазбекова, К. А. Затов, Ш. А. Әділбаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63). - Б. 138-149. - (Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
дін -- әйел -- діндегі әйел орны -- гендер -- христиан -- буддизм -- ислам -- дәстүрлі дін -- ерлер мен әйелдердің теңдігі -- ошақты сақтаушы -- руханият -- самоотверженность -- анасы -- қызы -- қарындасы
Аннотация: Мақалада әлемдік дін контекстеріндегі әйел статусына салыстырмалы түрде талдау жасалады. Христиан дінінің киелі кітабы Таураттағы, Буддизм дәстүріндегі әйелге деген қарым-қатынас пен Ведалардағы әйелдің орны және Ислам дініндегі әйел мәртебесі жеке-жеке талқыланып, әр дінде көрсетілген әйел статусының кемшіл және артық тұстары тұжырымдалады. Әлемдік діндердің мәтіндерінде келетін әйел мен еркек теңдігі қозғалады. Діндегі әйел мәселесі қазіргі кездегі актуалды тақырыптардың бірі және өзекті болып қала бермек. Осылайша, дәстүрлі діндер әйелді адамзат тарихындағы ұрпақ жалғастырудағы ерекше миссиясы, терең сүйіспеншілік және жанқиярлық, махаббат пен даналық қабілеттері үшін құрмет тұтады. Әлем құрылымының тұжырымдамасында әйел бірінші кезекте ана және қыз, әйел және әпке, отбасы ұйытқысы, қоғам қайраткері. Жалпы алғанда, әйелдердің мәртебесі, әсіресе дін контекстерінде, әрбір қоғам және барлық уақытта өте маңызды болды. Әрбір дін отбасындағы, қоғамдағы әйелдердің рөліне және оның құқықтары туралы көзқарасын білдірген. Тиісінше, бұл тақырып заманауи қоғам үшін өте маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Затов, К.А.
Әділбаева, Ш.А.
27.
Подробнее
81.2-8
А 13
Əбділəшімұлы , Д.
Уәли Хан хаттарының тілдік сипаты [Текст] / Д. Əбділəшімұлы , Д. Нода // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 12-20. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 81.2-8
Рубрики: История письма
Кл.слова (ненормированные):
Уәли хан -- саяси өмірі -- хаттар -- дерекнамалық-лингвистикалық талдау -- тілдік сипаты -- лингвистикалық талдау -- филологиялық талдау -- тарихи талдау -- Тарихи мәтіндер -- құжаттар -- Қазақ мұрағат құжаттары -- Транскрипциясы -- филология -- тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ ханы Уәлидің жасаған дәуірі, саяси өмірі, дипломатиялық қатынасы туралы сөз болады, 1780 жылдары Ресейдің жергілікті әкімшілігіне жазған хаттары деректану, лингвистика тұрғысынан сарапталады. Хаттың ескі жазба тілдегі аударма нұсқасы мен оған қатысты жазылған манжуша, қытайша мәлімдемелерге тарихи деректемелік сараптама жасау арқылы тарихи астары, тілдік ерекшелігі көрсетіледі. Қазақтың хан, сұлтандарына қатысты жазылған тарихи кітаптар, ескі қазақ жазба тіліндегі мұрағат құжаттары мен дереккөздер негізінде мәтіндер лингвопрагматикалық тұрғыдан талданады. Тарихи мәтіндер ұлттық мәдениеттің бөлігі, жекелеген тарихи тұлғалардың өмірінен дерек беретін ақпарат көзі ретінде сипатталады. Хаттардың түпнұсқасы сол тұстағы орысша аудармасымен салыстырылып, онда кеткен кейбір ағаттықтар көрсетіледі. Одан да маңыздысы алғаш рет хаттардың түпнұсқасы латын графикасымен транскрипцияланып, қазіргі қазақ тіліне аударылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нода , Д.
А 13
Əбділəшімұлы , Д.
Уәли Хан хаттарының тілдік сипаты [Текст] / Д. Əбділəшімұлы , Д. Нода // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 12-20. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: История письма
Кл.слова (ненормированные):
Уәли хан -- саяси өмірі -- хаттар -- дерекнамалық-лингвистикалық талдау -- тілдік сипаты -- лингвистикалық талдау -- филологиялық талдау -- тарихи талдау -- Тарихи мәтіндер -- құжаттар -- Қазақ мұрағат құжаттары -- Транскрипциясы -- филология -- тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ ханы Уәлидің жасаған дәуірі, саяси өмірі, дипломатиялық қатынасы туралы сөз болады, 1780 жылдары Ресейдің жергілікті әкімшілігіне жазған хаттары деректану, лингвистика тұрғысынан сарапталады. Хаттың ескі жазба тілдегі аударма нұсқасы мен оған қатысты жазылған манжуша, қытайша мәлімдемелерге тарихи деректемелік сараптама жасау арқылы тарихи астары, тілдік ерекшелігі көрсетіледі. Қазақтың хан, сұлтандарына қатысты жазылған тарихи кітаптар, ескі қазақ жазба тіліндегі мұрағат құжаттары мен дереккөздер негізінде мәтіндер лингвопрагматикалық тұрғыдан талданады. Тарихи мәтіндер ұлттық мәдениеттің бөлігі, жекелеген тарихи тұлғалардың өмірінен дерек беретін ақпарат көзі ретінде сипатталады. Хаттардың түпнұсқасы сол тұстағы орысша аудармасымен салыстырылып, онда кеткен кейбір ағаттықтар көрсетіледі. Одан да маңыздысы алғаш рет хаттардың түпнұсқасы латын графикасымен транскрипцияланып, қазіргі қазақ тіліне аударылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нода , Д.
28.
Подробнее
83.3(5Каз)
И 85
Ісімақова , А. С.
Қазіргі әдебиеттанудағы ұлттық код: жанғара Дәдебайдың зерттеулерінде [Текст] / А. С. Ісімақова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 164-169. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
әдебиеттану -- текстология -- тарихи ескерткіштер -- құрылымдық талдау -- ұлттық код -- Ж. Дәдебай -- Әдебиеттанушы -- әдебитеориялық талдауға -- әдеби жәдігерлер -- әдеби -- автор -- қазақ әдебиеттану -- қазақ әдебиеті -- Шығарманың дискурсы -- Қазақ сөз -- асыл сөз -- өсиет сөз -- Көркем шығарма
Аннотация: Мақалада профессор Ж. Дәдебайдың «ТарихиРашидидің әдебиэстетикалық мәні» және «Көне түркі әдеби ескерткіштерінің көркемдік жүйесіндегі жанр түзуші факторлар» атты әдебиеттанулық зерттеулерінде, автордың пікірі бойынша, белгілі әдеби жәдігерлер тұңғыш рет әдебитеориялық талдауға түскен. Әдебиеттанушы Ж. Дәдебай бұл зерттеулерге канондық әдеби мәтіндерді құрылымдық талдау жасаған. Осының негізінде бұл мәтіндер тұңғыш рет текстологиялық талдауға негіз болған: мәтіндегі автор мен авторлық ұстаным, бас кейіпкерлермен қатар мәтіндердің көркемдік және тарихи негіздері айқындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
И 85
Ісімақова , А. С.
Қазіргі әдебиеттанудағы ұлттық код: жанғара Дәдебайдың зерттеулерінде [Текст] / А. С. Ісімақова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 164-169. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
әдебиеттану -- текстология -- тарихи ескерткіштер -- құрылымдық талдау -- ұлттық код -- Ж. Дәдебай -- Әдебиеттанушы -- әдебитеориялық талдауға -- әдеби жәдігерлер -- әдеби -- автор -- қазақ әдебиеттану -- қазақ әдебиеті -- Шығарманың дискурсы -- Қазақ сөз -- асыл сөз -- өсиет сөз -- Көркем шығарма
Аннотация: Мақалада профессор Ж. Дәдебайдың «ТарихиРашидидің әдебиэстетикалық мәні» және «Көне түркі әдеби ескерткіштерінің көркемдік жүйесіндегі жанр түзуші факторлар» атты әдебиеттанулық зерттеулерінде, автордың пікірі бойынша, белгілі әдеби жәдігерлер тұңғыш рет әдебитеориялық талдауға түскен. Әдебиеттанушы Ж. Дәдебай бұл зерттеулерге канондық әдеби мәтіндерді құрылымдық талдау жасаған. Осының негізінде бұл мәтіндер тұңғыш рет текстологиялық талдауға негіз болған: мәтіндегі автор мен авторлық ұстаным, бас кейіпкерлермен қатар мәтіндердің көркемдік және тарихи негіздері айқындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
74.268.3
М 11
Мұқашева , М. Қ.
Қ. Бітібаеваның жаңа технологиясы негізінде әдеби эссе жаздыру (М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы бойынша) [Текст] / М. Қ. Мұқашева , А. М. Картаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 266-271. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- әдеби эссе -- әдебиетті оқыту -- шығармашылық жұмыс -- жеке тұлға -- модель -- көркем мәтін -- Абай жолы -- Қ. Бітібаева -- М. Әуезов -- оқушылар -- эпопея -- педагогика -- Ұстаз -- оқыту технологиясы -- Шығарма -- Қазақ әдебиеті
Аннотация: Мақалада қазақ педагогикасының көрнекті тұлғасы Қ.О. Бітібаеваның жаңа технологиясы негізінде эссе жаздыру әдістемесі арнайы сөз болады. Қазіргі мектеп бағдарламасында күн тәртібінде тұрған эссе жаздырудың әдістемесі жанжақты талданып көрсетіледі. Авторлар Қ. Бітібаеваның. «Ой тастау, ойланту» технологиясы арқылы оқушылардың танымдықшығармашылық қабілеттерін, зерттеушілік құзіреттіліктерін оятуды мақсат еткен өзінің істәжірибесінің үлгісін ұсынады. Өз істәжірибесі бойынша оқушылардың қызығушылықтары мен ынтасын, ойлау белсенділіктерін дамытатын мәтіндерді М. Әуезовтің «Абай жолы» эпопеясы арқылы дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Картаева , А.М.
М 11
Мұқашева , М. Қ.
Қ. Бітібаеваның жаңа технологиясы негізінде әдеби эссе жаздыру (М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы бойынша) [Текст] / М. Қ. Мұқашева , А. М. Картаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 266-271. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- әдеби эссе -- әдебиетті оқыту -- шығармашылық жұмыс -- жеке тұлға -- модель -- көркем мәтін -- Абай жолы -- Қ. Бітібаева -- М. Әуезов -- оқушылар -- эпопея -- педагогика -- Ұстаз -- оқыту технологиясы -- Шығарма -- Қазақ әдебиеті
Аннотация: Мақалада қазақ педагогикасының көрнекті тұлғасы Қ.О. Бітібаеваның жаңа технологиясы негізінде эссе жаздыру әдістемесі арнайы сөз болады. Қазіргі мектеп бағдарламасында күн тәртібінде тұрған эссе жаздырудың әдістемесі жанжақты талданып көрсетіледі. Авторлар Қ. Бітібаеваның. «Ой тастау, ойланту» технологиясы арқылы оқушылардың танымдықшығармашылық қабілеттерін, зерттеушілік құзіреттіліктерін оятуды мақсат еткен өзінің істәжірибесінің үлгісін ұсынады. Өз істәжірибесі бойынша оқушылардың қызығушылықтары мен ынтасын, ойлау белсенділіктерін дамытатын мәтіндерді М. Әуезовтің «Абай жолы» эпопеясы арқылы дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Картаева , А.М.
30.
Подробнее
86
Ш 11
Шәкизада , С. Б.
Тәбәрік ұғымының ислам теологиясы мен қазақ халқының діни танымындағы көрінісі: компаративистикалық талдау [Текст] / С. Б. Шәкизада , Қ. Құрманбаев // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 59-66. - (Серия философии, культурологии и политологии=Философия, мəдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Тәбәрік -- Құран -- хадис -- теология -- политеизм -- діни таным -- қазақ халқын -- салт-дәстүрі -- діни дүниетаным -- Діни доктриналар -- Ислам -- мұсылман -- Берекелі сөз
Аннотация: Мақалада тәбәрік ұғымына теологиялық тұрғыда және қазақ халқының салтдәстүрі негізінде талдау жасалады. Қазақ халқының діни дүниетанымында көрініс тапқан тәбәрік сөзі ислам дініндегі табаррук ұғымынан туындаған. Сөздің семантикасына байланысты лингвистер, тарихшылар түрлі анықтама бергенімен, негізгі ұғымы береке тілеу, құт күту деген мағыналарға саяды. Яғни ортадағы бір заттың құтберекесін себепкер етіп Алладан дұға тілеу, шипа сұрау секілді Мұхаммед пайғамбардың заманынан бері іс жүзінде қолданыс тапқан қасиетті ұғым қазақ халқына таңсық дүние емес. Діни доктриналарды, Құран мен хадис мәтіндерін дұрыс бағытта интерпретацияламау нәтижесінде және кейбір сөздер мен сөз тіркестерді біржақты (тенденциозды) түсінгендіктен ислам тарихында тәбәрік ұғымын жоққа шығарған жекелеген тұлғалар мен ағымдар пайда болды. Қазіргі таңда Пайғамбардың және ізгі кісілердің артында қалған заттарымен тәбәрік ету адамды политеизмдік сенімге итермелейді деген желеумен ислам үмбетінің бірлігіне сызат түсіріп, мұсылман жұртшылығын жікке бөлуде. Мақалада бұл ұғымға бұрыс анализ жасаған оппоненттің концепцияларын герменевтикалық және тарихи талдау арқылы жоққа шығарамыз. Сондайақ тақырыбымыздың негізгі мәні мен мазмұнын ашықтай түсетін исламдағы табаррук пен қазақ қоғамында кеңінен қолданыс тапқан тәбәрік ұғымдарының сабақтастығы баяндалады. Осылайша дін мен дәстүрдің арақатынасы айқын көрінеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрманбаев , Қ.
Ш 11
Шәкизада , С. Б.
Тәбәрік ұғымының ислам теологиясы мен қазақ халқының діни танымындағы көрінісі: компаративистикалық талдау [Текст] / С. Б. Шәкизада , Қ. Құрманбаев // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 59-66. - (Серия философии, культурологии и политологии=Философия, мəдениеттану, саясаттану сериясы)
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Тәбәрік -- Құран -- хадис -- теология -- политеизм -- діни таным -- қазақ халқын -- салт-дәстүрі -- діни дүниетаным -- Діни доктриналар -- Ислам -- мұсылман -- Берекелі сөз
Аннотация: Мақалада тәбәрік ұғымына теологиялық тұрғыда және қазақ халқының салтдәстүрі негізінде талдау жасалады. Қазақ халқының діни дүниетанымында көрініс тапқан тәбәрік сөзі ислам дініндегі табаррук ұғымынан туындаған. Сөздің семантикасына байланысты лингвистер, тарихшылар түрлі анықтама бергенімен, негізгі ұғымы береке тілеу, құт күту деген мағыналарға саяды. Яғни ортадағы бір заттың құтберекесін себепкер етіп Алладан дұға тілеу, шипа сұрау секілді Мұхаммед пайғамбардың заманынан бері іс жүзінде қолданыс тапқан қасиетті ұғым қазақ халқына таңсық дүние емес. Діни доктриналарды, Құран мен хадис мәтіндерін дұрыс бағытта интерпретацияламау нәтижесінде және кейбір сөздер мен сөз тіркестерді біржақты (тенденциозды) түсінгендіктен ислам тарихында тәбәрік ұғымын жоққа шығарған жекелеген тұлғалар мен ағымдар пайда болды. Қазіргі таңда Пайғамбардың және ізгі кісілердің артында қалған заттарымен тәбәрік ету адамды политеизмдік сенімге итермелейді деген желеумен ислам үмбетінің бірлігіне сызат түсіріп, мұсылман жұртшылығын жікке бөлуде. Мақалада бұл ұғымға бұрыс анализ жасаған оппоненттің концепцияларын герменевтикалық және тарихи талдау арқылы жоққа шығарамыз. Сондайақ тақырыбымыздың негізгі мәні мен мазмұнын ашықтай түсетін исламдағы табаррук пен қазақ қоғамында кеңінен қолданыс тапқан тәбәрік ұғымдарының сабақтастығы баяндалады. Осылайша дін мен дәстүрдің арақатынасы айқын көрінеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрманбаев , Қ.
Page 3, Results: 59