Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 4

Report on unfulfilled requests: 0

75
М 35

Мауталиев, Р. М.
    Общие основы обучения и тренировки игры в баскетбол [Электронный ресурс] / Р. М. Мауталиев // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 123-126

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- доступность -- индивидуальность -- баскетбол
Аннотация: Об общих основах обучения и тренировки игры в баскетбол.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мауталиев, Р.М. Общие основы обучения и тренировки игры в баскетбол [Электронный ресурс] / Р. М. Мауталиев // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля.- С.123-126

1.

Мауталиев, Р.М. Общие основы обучения и тренировки игры в баскетбол [Электронный ресурс] / Р. М. Мауталиев // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля.- С.123-126


75
М 35

Мауталиев, Р. М.
    Общие основы обучения и тренировки игры в баскетбол [Электронный ресурс] / Р. М. Мауталиев // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 123-126

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- доступность -- индивидуальность -- баскетбол
Аннотация: Об общих основах обучения и тренировки игры в баскетбол.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Объективность, систематичность, наглядность - как основные принципы контроля обучения в Западно-Казахстанском Государственном Университете им. М. Утемисова [Текст] / Т. З. Рысбеков, О. В. Юров // Материалы международной научно-практической конференции "Методология кредитной технологии обучения: практика, проблемы и перспектива развития. - Тараз, 2011. - 8-9 июня. - С. 171-174.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
объективность -- систематичность -- наглядность -- ЗКГУ -- принципы контроля обучения
Аннотация: Статья о важнейших принципах диагностирования и контролирования успеваемости (объективность, систематичность и наглядность).
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Юров, О.В.

Рысбеков, Т.З. Объективность, систематичность, наглядность - как основные принципы контроля обучения в Западно-Казахстанском Государственном Университете им. М. Утемисова [Текст] / Т. З. Рысбеков, О. В. Юров // Материалы международной научно-практической конференции "Методология кредитной технологии обучения: практика, проблемы и перспектива развития. - Тараз, 2011. - 8-9 июня.- С.171-174.

2.

Рысбеков, Т.З. Объективность, систематичность, наглядность - как основные принципы контроля обучения в Западно-Казахстанском Государственном Университете им. М. Утемисова [Текст] / Т. З. Рысбеков, О. В. Юров // Материалы международной научно-практической конференции "Методология кредитной технологии обучения: практика, проблемы и перспектива развития. - Тараз, 2011. - 8-9 июня.- С.171-174.


74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Объективность, систематичность, наглядность - как основные принципы контроля обучения в Западно-Казахстанском Государственном Университете им. М. Утемисова [Текст] / Т. З. Рысбеков, О. В. Юров // Материалы международной научно-практической конференции "Методология кредитной технологии обучения: практика, проблемы и перспектива развития. - Тараз, 2011. - 8-9 июня. - С. 171-174.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
объективность -- систематичность -- наглядность -- ЗКГУ -- принципы контроля обучения
Аннотация: Статья о важнейших принципах диагностирования и контролирования успеваемости (объективность, систематичность и наглядность).
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Юров, О.В.

74.200
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.

Кисметова, Г.Н. Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск. - №2.- С32-38

3.

Кисметова, Г.Н. Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск. - №2.- С32-38


74.200
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.

74.58
В 75

Ворфоломеева, О. В.
    Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ

Ворфоломеева, О.В. Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4.- С.98-103

4.

Ворфоломеева, О.В. Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4.- С.98-103


74.58
В 75

Ворфоломеева, О. В.
    Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month