Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0


Фомин, Фомин,С. В.
    Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе/С.В.Фомин,Д.Н.Лукичев,А.С.Красникова / Фомин,С. В. Фомин // Физическое образование в вузах. - 2010. - ¦1.-С.88-93

Рубрики: Физика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
принцип Ферма -- показатель преломления -- отражение света

Фомин, Фомин,С.В. Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе/С.В.Фомин,Д.Н.Лукичев,А.С.Красникова [Текст] / Фомин,С. В. Фомин // Физическое образование в вузах. - 2010. - ¦1.-С.88-93

1.

Фомин, Фомин,С.В. Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе/С.В.Фомин,Д.Н.Лукичев,А.С.Красникова [Текст] / Фомин,С. В. Фомин // Физическое образование в вузах. - 2010. - ¦1.-С.88-93



Фомин, Фомин,С. В.
    Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе/С.В.Фомин,Д.Н.Лукичев,А.С.Красникова / Фомин,С. В. Фомин // Физическое образование в вузах. - 2010. - ¦1.-С.88-93

Рубрики: Физика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
принцип Ферма -- показатель преломления -- отражение света

22.3
Л 33

Лебединцев, В. Б.
    Совместное изучение по технологии переформулирования вопросов. [Текст] / В. Б. Лебединцев, М. В. Минова // Физика в школе. - 2022. - №8. - С. 16-26
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
совметное изучение -- сочетание фронтальной работы и работы в парах -- контрольные вопросы на понимание -- переформулирование вопросов -- работа в парах сменного состава -- удельная величина -- отражение света
Аннотация: В статье рассматривается технология переформулирования вопросов контрольного типа в вопросы на понимание, созданная дидактами красноярского центра становления коллективного способа обучения. Рассматриваются нюансы подготовки учебных текстов, деятельности учителя по обеспечению продуктивного взаимодействия учащихся в парах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Минова, М.В.

Лебединцев, В.Б. Совместное изучение по технологии переформулирования вопросов. [Текст] / В. Б. Лебединцев, М. В. Минова // Физика в школе. - 2022. - №8.- С.16-26

2.

Лебединцев, В.Б. Совместное изучение по технологии переформулирования вопросов. [Текст] / В. Б. Лебединцев, М. В. Минова // Физика в школе. - 2022. - №8.- С.16-26


22.3
Л 33

Лебединцев, В. Б.
    Совместное изучение по технологии переформулирования вопросов. [Текст] / В. Б. Лебединцев, М. В. Минова // Физика в школе. - 2022. - №8. - С. 16-26
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
совметное изучение -- сочетание фронтальной работы и работы в парах -- контрольные вопросы на понимание -- переформулирование вопросов -- работа в парах сменного состава -- удельная величина -- отражение света
Аннотация: В статье рассматривается технология переформулирования вопросов контрольного типа в вопросы на понимание, созданная дидактами красноярского центра становления коллективного способа обучения. Рассматриваются нюансы подготовки учебных текстов, деятельности учителя по обеспечению продуктивного взаимодействия учащихся в парах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Минова, М.В.

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month