Электронный каталог

67
К 68

    Коррупция - глобальная проблема общества [Текст] // Пульс города. - 2017. - №37. - 14 сентября. - С. 8
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- борьбе с коррупцией
Аннотация: Все государства мира сталкиваются с ткаим злом, как коррупция. Более того, в современных условиях коррупция постепенно превращается из внутригосударственной проблемы в глобальную. Сейчас все страны, включая самые передовые, пересматривают свои модели борьбы с коррупцией с учетом новых вызовов, принимают новые зоконы и нормы об ужесточении ответственности за нее. По уровню антикоррупционной деятельности Казахстан занимает одну из лидирующих позиций среди стран СНГ
Держатели документа:
ЗКГУ

22.317
С 30
Семин, В. Н.
    Работа тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики [Текст] / В. Н. Семин, С. А. Донских // Физика в школе. - 2017. - №5. - С. 16-23
ББК 22.317

Рубрики: Термодинамика

Кл.слова (ненормированные):
Работа -- количество теплоты -- цикл Карно -- энтропия -- двигатель внутреннего сгорания
Аннотация: Введение понятия второго закона термодинамики в условиях многоуровневых школьных программ - объективно сложный с методической точки зрения процесс. В данной статье проводится анализ работы тепловых двигателей с позиций второго закона термодинамики в рамах профильного обучения физики в средней школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Донских, С.А.

28
А 90
Асмолов, А. Г.
    Родословная "Жизни сообща": еще раз о скачках эволюции [Текст] / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов // Вопросы психологии. - 2018. - №4. - С. 3-19.
ББК 28

Рубрики: Биология.

Кл.слова (ненормированные):
"Жизнь сообща" -- родословная -- скачки -- эволюция -- постепенное развитие -- эмерджентность -- симбиоз
Аннотация: С позиций историко- эволюционной методологии проблема происхождения социальности анализмруется в более широком, чем традиционно принято, масштабе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д.
Черноризов, А.М.

68(5каз)
Ч-38
Чеканова, О.
    Пике в бессмертие Нуркена Абдирова [Текст] / О. Чеканова // Приуралье. - 27 ноября. - 2018. - №137. - С. 6.
ББК 68(5каз)

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
Нуркен Абдиров -- Коньково. Ростовской области -- Приуралье -- Чеканова.О -- Сапаргали Бегалин посвятил Нуркену -- поэму "Крылатый казах"
Аннотация: 19 декабря 1942 года при штурме позиций противника у хутора Коньково Ростовской области совершил свой подвиг казахстанец Абдиров Нуркен.
Держатели документа:
ЗКГУ

71.05
Г 60
Голенкова, З. Г.
    Международное сотрудничество в воспоминаниях: от 1970-х к концу 2000-х [Текст] / З. Г. Голенкова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 13-29
ББК 71.05

Рубрики: Культура — соотношение

Кл.слова (ненормированные):
международное сотрудничество в воспоминаниях: от 1970-х к концу 2000-х -- интервью с З.Г.Голенковой -- интервью В.А.Мансуровым -- СОЦИС -- у нас просто были человеческие хорошие отношения
Аннотация: Полнокровная жизнь научного сообщества предполагает активные международные взаимодействия – это и качество исследований, и репутация ученых, признание их научных достижений и вкладов, включенность полученных данных в мировой научный оборот. Задача любого научно-исследовательского института – организация таких взаимодействий. Институт социологии РАН с самого начала своей деятельности ставил такую цель и активно развивал различные направления и формы сотрудничества с зарубежными социологами, формируя условия для укрепления позиций советской, а потом – российской социологии в международном профессиональном сообществе. Беседы со старейшими сотрудниками института, ответственными за организацию такого сотрудничества на протяжении долгого времени, дают материал для оценки того, как создавались в реальности эти взаимосвязи, какая среда их формировала и как они, в свою очередь, формировали среду для их развития. Они интересны и тем, что побуждают к размышлениям о разных периодах в отношении институционального устройства, способствующего этим взаимоотношениям – от полной централизованной организационной поддержки, как это было в 1970–1980-е гг., до отказа от нее в пользу индивидуальных, зачастую разрозненных усилий, что стало характерным для последних лет. Насколько это эффективно, и не стоит ли обратиться к поискам конструктивной «золотой середины», используя в том числе точку зрения людей, способных оценить это с позиций своего опыта, накопленного в прежних и использованного в новых, подчас не слишком благоприятных условиях? Совместные сравнительные исследования, конференции, мероприятия, встречи с зарубежными коллегами – все эти события в воспоминаниях не просто становятся вкладами в общую информационную картину международного сотрудничества, но приобретают биографический смысл. Как это происходило, что казалось главным и как становилось таковым в действительности, что «продвигало» эти события – все эти вопросы могут быть поняты только через личные воспоминания. А это – возможность увидеть разные аспекты истории социологии в нашей стране через позиции людей, прочно включивших эту деятельность в свои жизненные траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мансуров, В.А.
Попова , И.П.

32.81.
Б 72
Босова , Л. Л.
    ИНФОРМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ВЗГЛЯД НА РОССИЙСКИЙ ОПЫТ С ПОЗИЦИЙ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА BEBRAS [Текст] / Л. Л. Босова , Д. И. Павлов // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 50-60
ББК 32.81.

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- информатика -- вычислительное мышление -- конкурс Бобер
Аннотация: В статье обозначены ключевые этапы развития пропедевтического курса информатики в России и за рубежом. Раскрывается сущность понятия «вычислительное мышление», его значение для жизни и деятельности человека в современном мире; приводится перечень навыков, определяющих вычислительное мышление. Рассмотрены основные содержательные линии и примеры задач международного конкурса по информатике Bebras. Проведено их сравнение с содержанием авторских программ и учебно-методических комплектов по информатике, используемых в начальных школах Российской Федерации; выявлены общие позиции и различия в подходах к изучению информатики младшими школьниками в России и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлов , Д. И.

67.409
А 39
Акимжанов, Т. К.
    О некоторых инновационных подходах в вопросах правопонимания и правоприменения Республика Казахстан [Текст] / Т. К. Акимжанов // Саясат Policy. - 2018. - №12. - С. 11-14
ББК 67.409

Рубрики: Уголовно-исполнительное право

Кл.слова (ненормированные):
преступность -- социальные последствия преступности -- противодействия преступности -- предупреждение преступности -- национальная безопасность
Аннотация: В статье изложены основные направления противодействия преступности с позиций уголовно-правового и криминологического понимания проблемы. Автором внесены ряд предложений по дальнейшему совершенствованию уголовного законодательства Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
Ф 82
Фролов, А.А.
    МИКРОЗОНАЛЬНАЯ ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЛАНДШАФТОВ И СТЕПЕНЬ СЕРИЙНОСТИ ТОПОГЕОСИСТЕМ [Текст] / А.А. Фролов, А. К. Черкашин. - [Б. м. : б. и.]. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-ЧЗ2
ББК 26.8

Рубрики: ГЕОГРАФИЯ

Кл.слова (ненормированные):
микрозональная структура ландшафта -- серийность геосистем -- ярусность рельефа -- относительная высота -- Южное Прибайкалье
Аннотация: Дан анализ ландшафтообразующей роли рельефа, его влияния на формирование ландшафтной структуры территории в ее динамическом понимании, т. е. структуры коренных и переменных состояний топогеосистем. Рассмотрены и сопоставлены понятия геоморфологического (высотные уровни, ярусная структура рельефа, склоновая микрозональность) и факторально-динамического (факторальная серийность, коренные, мнимокоренные и серийные фации) подходов к исследованию геосистем территории плоскогорья. Рассмотрено свойство серийности геосистем с факторально-динамических позиций, где факторальная серийность определена характером влияния локальных факторов на топогеосистему (избыточное увлажнение, выход горных пород и др.), а динамический аспект связан с силой факторного влияния, определяющей степень отклонения конкретной топогеосистемы от коренной геосистемы. Относительная высота в данном аспекте рассматривается как показатель степени отклонения характеристик конкретной топогеосистемы от коренного состояния, т. е. показатель степени и вида факторальной серийности. На примере Олхинского плоскогорья (территория Южного Прибайкалья) проведено сравнительное исследование микрозональной геоморфологической структуры ландшафтов и серийности геосистем, возникающей в результате видоизменяющего влияния различных факторов. Сопоставлены карта ареалов групп фаций, построенная методом геосистемного картографирования с использованием данных дистанционного зондирования Земли и материалов комплексных маршрутных исследований, и карта-схема микрозональной структуры ландшафтов, рассчитанной на основе цифровой модели рельефа с применением данных относительной высоты местоположения и крутизны склонов. Выявленная связь между микрозональной дифференциацией ландшафта и серийностью топогеосистем неоднозначна. Это объясняется существованием множества локальных факторов, экранирующих прямое влияние рельефа на геосистемы, что приводит к увеличению ландшафтного разнообразия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Черкашин, А.К.

74.58
Ц 91
Цхадая , Н. Д.
    Когнитивный тренд в реализации третьей миссии университета [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 117-133
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
третья миссия университета -- четырехуровневая модель университетской организационной культуры -- ценностная доминанта -- когнитивный менеджмент -- философия диолога -- рефлексивный анализ ценностей -- ценностно-компетентностная синергия -- внутренняя и внешняя среда организации
Аннотация: Понятием «когнитивный тренд»в предлагаемой статье обобщаются специфические концептуальные подходы и изменения в практике управления современ-ным региональным университетом. В качестве ключевой цели, обусловившей возник-новение когнитивного тренда, утверждается эффект синергии в отношении третьей миссии университета, который далее конкретизируется как ценностно-компетент-ностная синергия. Феномен знания предлагается рассматривать в качестве основного мотивационного ресурса достижения данной цели, что позволяет ассоциировать ав-торскую позициюс широким направлением исследований в современной науке об обра-зовании, именуемым «когнитивный менеджмент». Мотивационный ресурс феномена знания обосновывается в контексте четырёхуровневой модели университетской орга-низационной культуры. Анализ модели даёт основание утверждать её релевантность идее университета и задачам реализации его третьей миссии. Возможность экстра-поляции ценностного содержания университетской организационной культуры в ре-гиональную среду обосновывается с позиций когнитивной психологии Дж. Келли. Для формулирования фундаментальных принципов обустройства коммуникативного про-странства университета используются некоторые идеи социально-философских кон-цепций коммуникации М.М. Бахтина, Ю. Хабермаса и К.-О. Аппеля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов , Д.Н.
Беляев , О.И.

74.58
С 60
Солдатова, И. Н.
    Методологический ракурс исследования проблемы воспитания прекрасного с позиций образовательных парадигм [Текст] / И. Н. Солдатова // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 141-150
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
воспитание прекрасного -- красота -- гуманитарная парадигма -- качество образования -- ценностно-смысловой -- эстетический смысл жизни
Аннотация: Представлен теоретико-методологический анализ исследования воспитания прекрасного с позиций традиционной, гуманистической и гуманитарной парадигм. Воспитание прекрасного исследуется автором как ценностно-смысловой феномен в контексте гуманитарной педагогической парадигмы. Научная новизна состоит в том, что воспитание прекрасного понимается как способ повышения качества образования, как возможность преодоления кризиса ценностей и смыслов у современной молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ