Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 39
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Тамаева, Б.
Сойлеу адебинин карым-катынастык, прагматикалык мани/Б.Тамаева / Б. Тамаева // Улагат. - 2010. - ¦6.- Б.3
Рубрики: Тил билими--КР
Кл.слова (ненормированные):
Сойлеу адеби -- Салемдесу -- Казак тили
Тамаева, Б.
Сойлеу адебинин карым-катынастык, прагматикалык мани/Б.Тамаева / Б. Тамаева // Улагат. - 2010. - ¦6.- Б.3
Рубрики: Тил билими--КР
Кл.слова (ненормированные):
Сойлеу адеби -- Салемдесу -- Казак тили
32.
Подробнее
Жолков, Жолков,С. Ю.
О законах социума и истории/С.Ю.Жолков / Жолков,С. Ю. Жолков // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2010. - ¦2.-С.70-78
Рубрики: Философия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
законы социума -- социум -- реальная прагматика
Жолков, Жолков,С. Ю.
О законах социума и истории/С.Ю.Жолков / Жолков,С. Ю. Жолков // Альма-матер.Вестник высшей школы. - 2010. - ¦2.-С.70-78
Рубрики: Философия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
законы социума -- социум -- реальная прагматика
33.
Подробнее
Горина, Горина,И. И.
Прагматика и модальность текстовых связей/И.И.Горина / Горина,И. И. Горина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.104-105
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
модальность -- прагматика -- акт коммуникации
Горина, Горина,И. И.
Прагматика и модальность текстовых связей/И.И.Горина / Горина,И. И. Горина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.104-105
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
модальность -- прагматика -- акт коммуникации
34.
Подробнее
81
К 44
Киселева, Л. А.
Современная лингвистика эмоций: постклассический этап [Текст] / Л. А. Киселева // Филологические науки. - 2020. - №2. - С. 11-18
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика эмоций -- эмотивность -- коммуникативно-функциональный подход -- прагматика -- этнокультурная специфика
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы современной лингвистики эмоций - нового научного направления, в центре внимания которого находится изучение закономерностей выражения эмоциональных явлений в языке с учетом его этнокультурной представленности.
Держатели документа:
ЗКУ
К 44
Киселева, Л. А.
Современная лингвистика эмоций: постклассический этап [Текст] / Л. А. Киселева // Филологические науки. - 2020. - №2. - С. 11-18
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика эмоций -- эмотивность -- коммуникативно-функциональный подход -- прагматика -- этнокультурная специфика
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы современной лингвистики эмоций - нового научного направления, в центре внимания которого находится изучение закономерностей выражения эмоциональных явлений в языке с учетом его этнокультурной представленности.
Держатели документа:
ЗКУ
35.
Подробнее
81.2
К 12
Кабахидзе, Е. Л.
Дискурсивный маркер well в обыденном и политическом дискурсах: амбивалентность и бифункциональность [Текст] / Е. Л. Кабахидзе // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 43-53.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
манипуляция -- дискурс -- политическая коммуникация -- лингвистическая прагматика -- дискурсивный маркер well
Аннотация: Устный модус дискурса невозможно представить без богатого репертуара дискурсивных маркеров, для которых характерна ослабленность денотата. Для особенностей функционирования прагматических маркеров в политическом дискурсе и моделирования макро- и микрофункций дискурсивных маркеров были проанализированы метатекстовые и межличностные функции маркеров. Данные функции играют важную роль в создании альтернативной действительности и неопределенности, свойственных политической коммуникации
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Кабахидзе, Е. Л.
Дискурсивный маркер well в обыденном и политическом дискурсах: амбивалентность и бифункциональность [Текст] / Е. Л. Кабахидзе // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 43-53.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
манипуляция -- дискурс -- политическая коммуникация -- лингвистическая прагматика -- дискурсивный маркер well
Аннотация: Устный модус дискурса невозможно представить без богатого репертуара дискурсивных маркеров, для которых характерна ослабленность денотата. Для особенностей функционирования прагматических маркеров в политическом дискурсе и моделирования макро- и микрофункций дискурсивных маркеров были проанализированы метатекстовые и межличностные функции маркеров. Данные функции играют важную роль в создании альтернативной действительности и неопределенности, свойственных политической коммуникации
Держатели документа:
ЗКУ
36.
Подробнее
81.2
Ф 86
Фрейдина, Е. Л.
Современные фонетические исследования в контексте подготовки учителей английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 77-82.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические исследования -- научная школа -- фонетическая вариативность -- поликультурная коммуникация -- уместность -- межкультурная прагматика
Аннотация: На основе анализа проблематики докладов, представленных на секций "Фонетический аспект речевой коммуникации" конференции "Лингвистика и образование", автор прослеживает развитие традиций фонетической школы МПГУ в современных исследованиях
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 86
Фрейдина, Е. Л.
Современные фонетические исследования в контексте подготовки учителей английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 77-82.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические исследования -- научная школа -- фонетическая вариативность -- поликультурная коммуникация -- уместность -- межкультурная прагматика
Аннотация: На основе анализа проблематики докладов, представленных на секций "Фонетический аспект речевой коммуникации" конференции "Лингвистика и образование", автор прослеживает развитие традиций фонетической школы МПГУ в современных исследованиях
Держатели документа:
ЗКУ
37.
Подробнее
74
Т 12
Тұрғынбаева, Б. А
ЖОО оқытушыларының біліктілігін арттыру-ғылыми-әдістемелік мәдениетті дамыту құралы ретінде [Текст] / Б.А Тұрғынбаева // Педагогика және өнер. - 2023. - №3. - Б. 25-29
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми-әдістемелік жұмыстар-жаңарту идеологиясы-бейімделгіш-прагматикалық-жаңалыққа ашықтық-жобалау
Аннотация: Мақалада университет оқытушыларының ғылыми-әдістемелік мәдениетін дамыту ең алдымен кафедраның жұмысының негізгі бағыттарының бірі болуы тиіс деген пікірде екенін айтады автор
Держатели документа:
БҚУ
Т 12
Тұрғынбаева, Б. А
ЖОО оқытушыларының біліктілігін арттыру-ғылыми-әдістемелік мәдениетті дамыту құралы ретінде [Текст] / Б.А Тұрғынбаева // Педагогика және өнер. - 2023. - №3. - Б. 25-29
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми-әдістемелік жұмыстар-жаңарту идеологиясы-бейімделгіш-прагматикалық-жаңалыққа ашықтық-жобалау
Аннотация: Мақалада университет оқытушыларының ғылыми-әдістемелік мәдениетін дамыту ең алдымен кафедраның жұмысының негізгі бағыттарының бірі болуы тиіс деген пікірде екенін айтады автор
Держатели документа:
БҚУ
38.
Подробнее
66.3
М 47
Мелехова, В.
Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175. - С. 8.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Уникальный научный проект -- новый уровень развития -- Казахстан -- Канат Бакенов -- научно-прикладной проект -- Бытие мира деятельности: духовность и прагматика -- научный фундамент -- модернизация Республики Казахстан
Аннотация: Уникальный научный проект, позволяющий вывести Казахстан на принципиально новый уровень развития, создал наш соотечественник. Канат Бакенов не понаслышке знает о проблемах в экономике страны и государственном управлении, поскольку работал на руководящих должностях в бизнес-структурах, банковской системе и на государственной службе. Имея большой опыт управленческой работы, он глубоко погрузился в науку об управлении и мышлении. Поиск новых подходов привел его к методологии мышления, теории деятельности и метафизики, которые являются по своей сути надпредметным знанием, то есть – о деятельности и мышлении вообще. Так был создан научно-прикладной проект, получивший название «Бытие мира деятельности: духовность и прагматика», который, по мнению автора, при поддержке Президента и надежной опеке может стать мощным научным фундаментом в деле системной модернизации Республики Казахстан и повышения ее конкурентоспособности на мировой арене.
Держатели документа:
ЗКУ
М 47
Мелехова, В.
Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175. - С. 8.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Уникальный научный проект -- новый уровень развития -- Казахстан -- Канат Бакенов -- научно-прикладной проект -- Бытие мира деятельности: духовность и прагматика -- научный фундамент -- модернизация Республики Казахстан
Аннотация: Уникальный научный проект, позволяющий вывести Казахстан на принципиально новый уровень развития, создал наш соотечественник. Канат Бакенов не понаслышке знает о проблемах в экономике страны и государственном управлении, поскольку работал на руководящих должностях в бизнес-структурах, банковской системе и на государственной службе. Имея большой опыт управленческой работы, он глубоко погрузился в науку об управлении и мышлении. Поиск новых подходов привел его к методологии мышления, теории деятельности и метафизики, которые являются по своей сути надпредметным знанием, то есть – о деятельности и мышлении вообще. Так был создан научно-прикладной проект, получивший название «Бытие мира деятельности: духовность и прагматика», который, по мнению автора, при поддержке Президента и надежной опеке может стать мощным научным фундаментом в деле системной модернизации Республики Казахстан и повышения ее конкурентоспособности на мировой арене.
Держатели документа:
ЗКУ
39.
Подробнее
32.973
З-79
Золотов, П. Ю.
Использование нейросети ChatGPT в обучении учащихся прагматическим маркерам. [Текст] / П. Ю. Золотов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 41-46
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- чат-боты -- нейросеть -- ChatGPT -- прагматика -- прагматический маркер -- прагматическая компетенция
Аннотация: В данной статье представлен алгоритм обучения прагматическим маркерам на основе применения чат-бота ChatGPT.
Держатели документа:
ЗКУ
З-79
Золотов, П. Ю.
Использование нейросети ChatGPT в обучении учащихся прагматическим маркерам. [Текст] / П. Ю. Золотов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 41-46
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- чат-боты -- нейросеть -- ChatGPT -- прагматика -- прагматический маркер -- прагматическая компетенция
Аннотация: В данной статье представлен алгоритм обучения прагматическим маркерам на основе применения чат-бота ChatGPT.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 4, Results: 39