Choice of metadata Статьи
Page 5, Results: 53
Report on unfulfilled requests: 0
41.

Подробнее
Ананьева, Ананьева,Т. В.
Становление полисубъекта профессионального выбора в условиях профилизации школ/Т.В.Ананьева / Ананьева,Т. В. Ананьева // Профильная школа. - 2010. - ¦4.-С.56-62
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
полисубъект профессионального выбора -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение
Ананьева, Ананьева,Т. В.
Становление полисубъекта профессионального выбора в условиях профилизации школ/Т.В.Ананьева / Ананьева,Т. В. Ананьева // Профильная школа. - 2010. - ¦4.-С.56-62
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
полисубъект профессионального выбора -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение
42.

Подробнее
Фролова, Фролова,С. В.
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения современных старшеклассников/С.В.Фролова / Фролова,С. В. Фролова // Профильная школа. - 2010. - ¦5.- С.25-27
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение -- эффективность
Фролова, Фролова,С. В.
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения современных старшеклассников/С.В.Фролова / Фролова,С. В. Фролова // Профильная школа. - 2010. - ¦5.- С.25-27
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение -- эффективность
43.

Подробнее
Аверьянова, Аверьянова,С. Ю.
Педагогическая модель организации пространства дополнительного образования как фактора профессионального самоопределения старшеклассников/С.Ю.Аверьянова / Аверьянова,С. Ю. Аверьянова // Профильная школа. - 2010. - ¦5.- С.28-37
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- профессиональное самоопределение -- профильные классы
Аверьянова, Аверьянова,С. Ю.
Педагогическая модель организации пространства дополнительного образования как фактора профессионального самоопределения старшеклассников/С.Ю.Аверьянова / Аверьянова,С. Ю. Аверьянова // Профильная школа. - 2010. - ¦5.- С.28-37
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- профессиональное самоопределение -- профильные классы
44.

Подробнее
Комова, Комова,И. П.
Помощь классного руководителя в профессиональном самоопределении учащихся/И.П.Комова / Комова,И. П. Комова // Классный руководитель. - 2010. - ¦8.- С.16-19
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
помощь классного руководителя -- профессиональное самоопределение -- классный руководитель
Комова, Комова,И. П.
Помощь классного руководителя в профессиональном самоопределении учащихся/И.П.Комова / Комова,И. П. Комова // Классный руководитель. - 2010. - ¦8.- С.16-19
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
помощь классного руководителя -- профессиональное самоопределение -- классный руководитель
45.

Подробнее
Глухова, Глухова,Е. С.
Актуальные проблемы готовности к профессиональному самопределению учащейся молодежи/Е.С.Глухова / Глухова,Е. С. Глухова // Психология обучения. - 2010. - ¦12.-С.64-71
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- готовность к профессиональному самоопределению -- трудности профессионального выбора
Глухова, Глухова,Е. С.
Актуальные проблемы готовности к профессиональному самопределению учащейся молодежи/Е.С.Глухова / Глухова,Е. С. Глухова // Психология обучения. - 2010. - ¦12.-С.64-71
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- готовность к профессиональному самоопределению -- трудности профессионального выбора
46.

Подробнее
23
Д 76
Дружинина, О. М.
Пути реализации связей "школа -Вуз-Индустриальные партнеры". [Текст] / О. М. Дружинина // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 18-23
ББК 23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентационные мероприятия
Аннотация: В статье представлена методика организации и проведения профориентационного мероприятия.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 76
Дружинина, О. М.
Пути реализации связей "школа -Вуз-Индустриальные партнеры". [Текст] / О. М. Дружинина // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 18-23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентационные мероприятия
Аннотация: В статье представлена методика организации и проведения профориентационного мероприятия.
Держатели документа:
ЗКУ
47.

Подробнее
74
А 46
Алексеев, Е. Н.
Образовательное партнерство университета и общеобразовательных организации региона по развитию ранней профессиональной ориентации и профильного обучения [Текст] / Е. Н. Алексеев, Ю. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 5-16.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профориентация, социальное партнерство, кластер, проект
Аннотация: Идея проекта, заключается в разработке и апробации модели образовательной сети профильного обучения. Качественно новые подходы к отбору содержания профильного обучения, использование новых образовательных и управленческих технологий, масштабность реализации проекта обеспечат повышение качества и доступности профильного образования в регионе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Ю.В.
А 46
Алексеев, Е. Н.
Образовательное партнерство университета и общеобразовательных организации региона по развитию ранней профессиональной ориентации и профильного обучения [Текст] / Е. Н. Алексеев, Ю. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 5-16.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профориентация, социальное партнерство, кластер, проект
Аннотация: Идея проекта, заключается в разработке и апробации модели образовательной сети профильного обучения. Качественно новые подходы к отбору содержания профильного обучения, использование новых образовательных и управленческих технологий, масштабность реализации проекта обеспечат повышение качества и доступности профильного образования в регионе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Ю.В.
48.

Подробнее
74
Л 34
Леванова, Т. А.
Развитие у обучающихся мотивации к выбору педагогической профессии [Текст] / Т. А. Леванова, Т. И. Набатникова // Білім =Образование. - 2021. - №4. - С. 30-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- мотивация выбора профессии педагога -- профильная и предпрофильная подготовка -- классы педагогической профилизации -- педагогическая поддержка и сопровождение обучающихся
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся на педагогические специальности и процесс подготовки будущего педагога как последовательное образование в рамках личностного самопознания, саморазвития и самосовершенствования при педагогической поддержке в условиях ранней профилизации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Набатникова, Т.И.
Л 34
Леванова, Т. А.
Развитие у обучающихся мотивации к выбору педагогической профессии [Текст] / Т. А. Леванова, Т. И. Набатникова // Білім =Образование. - 2021. - №4. - С. 30-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- мотивация выбора профессии педагога -- профильная и предпрофильная подготовка -- классы педагогической профилизации -- педагогическая поддержка и сопровождение обучающихся
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся на педагогические специальности и процесс подготовки будущего педагога как последовательное образование в рамках личностного самопознания, саморазвития и самосовершенствования при педагогической поддержке в условиях ранней профилизации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Набатникова, Т.И.
49.

Подробнее
22.3
Т 45
Титаева, Е. К.
Практикум по росту кристаллов как одного из средств профессионального самоопределения школьников. [Текст] / Е. К. Титаева, О. В. Лебедева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 45-48
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение учащихся -- готовность к получению физического образования -- кристаллофизика -- практикум по росту кристаллов
Аннотация: Данный практикум направлен на ознакомление школьников с закономерностями и методами кристаллизации , развивает интерес в данной области науки и приобщает к научной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебедева, О.В.
Ким, Е.Л.
Т 45
Титаева, Е. К.
Практикум по росту кристаллов как одного из средств профессионального самоопределения школьников. [Текст] / Е. К. Титаева, О. В. Лебедева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 45-48
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение учащихся -- готовность к получению физического образования -- кристаллофизика -- практикум по росту кристаллов
Аннотация: Данный практикум направлен на ознакомление школьников с закономерностями и методами кристаллизации , развивает интерес в данной области науки и приобщает к научной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебедева, О.В.
Ким, Е.Л.
50.

Подробнее
22.3
Ч-45
Чернечкин, И. А.
Полетит или не полетит? Как школьный проект по созданию ракет может стать отправной точкой при выборе профессии. [Текст] / И. А. Чернечкин // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 31-34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
школьный проект -- проектная деятельность по физике -- ракетостроение -- модели ракет -- профессиональное самоопределение
Аннотация: В статье представлен опыт учителя и учащихся сельской школы по реализации проектной деятельности, посвященной ракетостроению. Рассматриваются физические основы полета ракет. Описываются опыт создания макетов одноступенчатых ракет на огненной и водяной тягах. Показаны возможные причины , повлиявшие на выбор профессии выпускниками.
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-45
Чернечкин, И. А.
Полетит или не полетит? Как школьный проект по созданию ракет может стать отправной точкой при выборе профессии. [Текст] / И. А. Чернечкин // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 31-34
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
школьный проект -- проектная деятельность по физике -- ракетостроение -- модели ракет -- профессиональное самоопределение
Аннотация: В статье представлен опыт учителя и учащихся сельской школы по реализации проектной деятельности, посвященной ракетостроению. Рассматриваются физические основы полета ракет. Описываются опыт создания макетов одноступенчатых ракет на огненной и водяной тягах. Показаны возможные причины , повлиявшие на выбор профессии выпускниками.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 5, Results: 53