Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
32.81.
Ф 51
Филиппович, А. Ю.
Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С. 8-11
ББК 32.81.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- корпоративные информационные системы -- ИТ- обучение -- фирма 1С Топ - программа
Аннотация: В статье описывается актуальность нормативной и методической поддержки преподавателей Ит- дисциплин при разработке образовательных программ на основе требований Ит- вендоров, приводятся описание концепции ТОП - программ и пример реализации образовательного модуля на базе сертификационных курсов фирма <<1С>>, для подготовки разработчиков прикладных приложений корпоративных информационных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 51
Филиппович, А. Ю.
Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С. 8-11
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- корпоративные информационные системы -- ИТ- обучение -- фирма 1С Топ - программа
Аннотация: В статье описывается актуальность нормативной и методической поддержки преподавателей Ит- дисциплин при разработке образовательных программ на основе требований Ит- вендоров, приводятся описание концепции ТОП - программ и пример реализации образовательного модуля на базе сертификационных курсов фирма <<1С>>, для подготовки разработчиков прикладных приложений корпоративных информационных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
М 22
Мамырханова, А.
Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2. - С. 31-36
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- профессиональные стандарты -- национальная система квалификации -- образовательные программы -- разработка
Аннотация: Профессиональные стандарты- являются важнейшей частью Национальной системы квалификаций, которые определяют требования к квалификационным уровням компетенций, содержанию, качеству и условиям труда работников в конкретной области профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 22
Мамырханова, А.
Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2. - С. 31-36
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- профессиональные стандарты -- национальная система квалификации -- образовательные программы -- разработка
Аннотация: Профессиональные стандарты- являются важнейшей частью Национальной системы квалификаций, которые определяют требования к квалификационным уровням компетенций, содержанию, качеству и условиям труда работников в конкретной области профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
Т 90
Тусупбекова, Л.
Возрождая профессиональное образование [Текст] / С. Жагипаров // Казахстанская правда. - 2014. - №189.- 27 сентября. - С. 8
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
научно- практическая конференция -- средне- техническое образование -- профессиональное образование -- законодательное обеспечение -- высшее образование -- модернизация образования -- профессиональные стандарты -- Саринжипов А.
Аннотация: В Сенате Парламента с участием председателя палаты Касым- Жомарта Токаева состоялась научно- практическая конференция "О состоянии и перспективах развития системы среднего технического и профессионального образования в РК и мерах по его законодательному обеспечению".
Держатели документа:
ЗКГУ им.Утемисова
Т 90
Тусупбекова, Л.
Возрождая профессиональное образование [Текст] / С. Жагипаров // Казахстанская правда. - 2014. - №189.- 27 сентября. - С. 8
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
научно- практическая конференция -- средне- техническое образование -- профессиональное образование -- законодательное обеспечение -- высшее образование -- модернизация образования -- профессиональные стандарты -- Саринжипов А.
Аннотация: В Сенате Парламента с участием председателя палаты Касым- Жомарта Токаева состоялась научно- практическая конференция "О состоянии и перспективах развития системы среднего технического и профессионального образования в РК и мерах по его законодательному обеспечению".
Держатели документа:
ЗКГУ им.Утемисова
4.
Подробнее
74.58
С 31
Сенашенко , В. С.
Образовательная модель-важный фактор влияния на сопряжение системы высшего образования и сферы труда [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 9-20
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
либеральная образовательная модель -- профессиональная образовательная модель -- смешанная образовательная модель -- образовательные стандарты высшего образования -- профессиональные стандарты -- академические свободы -- квалификация -- академическая степень -- сопряжение высшего образования и сферы труда
Аннотация: В настоящей работе представлен анализ возможных механизмов сопряжения результатов высшего образования и требований сферы труда в контексте различных образовательных моделей. Для выявления оптимальных условий сопряжения вводятся понятия «либеральная», «профессиональная» и «смешанная» образовательные модели. Анализ указанных образовательных моделей позволяет обнаружить дополнительные возможности, реализация которых необходима для формирования более эффективных механизмов организации и управления образованием, в том числе согласования системы высшего образования и сферы труда. Показано, что ошибочная идентификация образовательной модели связана с определёнными рисками, среди которых: несоответствие выбора образовательной модели приоритетам государственной образовательной политики; недооценка влияния особенностей экономического уклада страны и механизмов формирования сферы труда на систему высшего образования; преувеличение возможностей образовательной модели для успешного решения проблем доступности, качества и эффективности высшего образования. Указанные выше несоответствия выбора образовательной модели сложившейся образовательной реальности могут порождать разрушительные тенденции в системе высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стручкова, Е.П.
С 31
Сенашенко , В. С.
Образовательная модель-важный фактор влияния на сопряжение системы высшего образования и сферы труда [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 9-20
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
либеральная образовательная модель -- профессиональная образовательная модель -- смешанная образовательная модель -- образовательные стандарты высшего образования -- профессиональные стандарты -- академические свободы -- квалификация -- академическая степень -- сопряжение высшего образования и сферы труда
Аннотация: В настоящей работе представлен анализ возможных механизмов сопряжения результатов высшего образования и требований сферы труда в контексте различных образовательных моделей. Для выявления оптимальных условий сопряжения вводятся понятия «либеральная», «профессиональная» и «смешанная» образовательные модели. Анализ указанных образовательных моделей позволяет обнаружить дополнительные возможности, реализация которых необходима для формирования более эффективных механизмов организации и управления образованием, в том числе согласования системы высшего образования и сферы труда. Показано, что ошибочная идентификация образовательной модели связана с определёнными рисками, среди которых: несоответствие выбора образовательной модели приоритетам государственной образовательной политики; недооценка влияния особенностей экономического уклада страны и механизмов формирования сферы труда на систему высшего образования; преувеличение возможностей образовательной модели для успешного решения проблем доступности, качества и эффективности высшего образования. Указанные выше несоответствия выбора образовательной модели сложившейся образовательной реальности могут порождать разрушительные тенденции в системе высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стручкова, Е.П.
5.
Подробнее
81
П 48
Покровская, Е. М.
Профессионально-проектная языковая подготовка магистрантов на основе электронного обучающего курса [Текст] / Е. М. Покровская, Л. Е. Лычковская, О. А. Смирнова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 19-24
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
магистры -- электронный обучающий курс -- компетенция -- дидактический -- обучение -- сетевая дуальная площадка -- профессиональная подготовка -- языковая подготовка -- языкознание -- высшее образование -- студенты -- иностранный язык -- профессиональные стандарты -- принцип научности -- принцип активности -- принцип сознательности -- принцип наглядности -- принцип доступности -- принцип профессиональной направленности -- принцип систематичности и последовательности
Аннотация: Представлен краткий обзор работ отечественных и зарубежных ученых, посвященных проблемам обучения иностранному языку с помощью электронных курсов, в частности в рамках целевой подготовки магистров. Рассмотрено формирование магистерских программ. Определены наиболее востребованные компетенции магистрантов в сфере языковой подготовки, отраженные в профессиональных стандартах и имеющие место при создании электронного образовательного комплекса, отвечающего дидактическим требованиям, предъявляемым к учебным пособиям. Обоснована практическая ценность авторского учебного онлайн-курса “Educational Course on Foreign Language” по дисциплине «Иностранный язык» для студентов магистратуры на базе сетевых дуальных площадок Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лычковская, Л.Е.
Смирнова, О.А.
П 48
Покровская, Е. М.
Профессионально-проектная языковая подготовка магистрантов на основе электронного обучающего курса [Текст] / Е. М. Покровская, Л. Е. Лычковская, О. А. Смирнова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 19-24
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
магистры -- электронный обучающий курс -- компетенция -- дидактический -- обучение -- сетевая дуальная площадка -- профессиональная подготовка -- языковая подготовка -- языкознание -- высшее образование -- студенты -- иностранный язык -- профессиональные стандарты -- принцип научности -- принцип активности -- принцип сознательности -- принцип наглядности -- принцип доступности -- принцип профессиональной направленности -- принцип систематичности и последовательности
Аннотация: Представлен краткий обзор работ отечественных и зарубежных ученых, посвященных проблемам обучения иностранному языку с помощью электронных курсов, в частности в рамках целевой подготовки магистров. Рассмотрено формирование магистерских программ. Определены наиболее востребованные компетенции магистрантов в сфере языковой подготовки, отраженные в профессиональных стандартах и имеющие место при создании электронного образовательного комплекса, отвечающего дидактическим требованиям, предъявляемым к учебным пособиям. Обоснована практическая ценность авторского учебного онлайн-курса “Educational Course on Foreign Language” по дисциплине «Иностранный язык» для студентов магистратуры на базе сетевых дуальных площадок Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лычковская, Л.Е.
Смирнова, О.А.
6.
Подробнее
Белоцерковский, Белоцерковский,А. В.
Образование и бизнес:шаг навстречу/А.В.Белоцерковский / Белоцерковский,А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.3-9
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- дополнительное образование
Белоцерковский, Белоцерковский,А. В.
Образование и бизнес:шаг навстречу/А.В.Белоцерковский / Белоцерковский,А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.3-9
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- дополнительное образование
7.
Подробнее
74
К 21
Карагодина, О. В.
Проблемы оценки квалификации выпускников вузов на основе профессиональных стандартов [Текст] / О. В. Карагодина // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 6-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональные стандарты -- Квалификация -- Выпускник -- Сертификация -- Компетенция
Аннотация: Рассматриваются проблемы связанные с оценкой профессиональной квалификации работников.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карагодина, О. В.
Проблемы оценки квалификации выпускников вузов на основе профессиональных стандартов [Текст] / О. В. Карагодина // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 6-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональные стандарты -- Квалификация -- Выпускник -- Сертификация -- Компетенция
Аннотация: Рассматриваются проблемы связанные с оценкой профессиональной квалификации работников.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
С 31
Сенашенко, В. С.
О соотношении профессиональных стандартов и ФГОС высшего образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 31-36
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные стандарты -- фгос высшего стандарта -- образовательные программы -- модификация
Аннотация: В работе обсуждается вопрос о соотношении профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 31
Сенашенко, В. С.
О соотношении профессиональных стандартов и ФГОС высшего образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 31-36
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные стандарты -- фгос высшего стандарта -- образовательные программы -- модификация
Аннотация: В работе обсуждается вопрос о соотношении профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
9.
Подробнее
74
Д 67
Донских, О. А.
Дело о стандартах [Текст] / О. А. Донских // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 36-43
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- актуализация стандартов -- цели образования -- учебная методическая литература -- перманентный переход -- преподаватели -- образовательный процесс
Аннотация: В статье анализируется ситуация в системе высшего образования, сложивщаяся в итоге 15- летнего перманентного перехода от одних государственных образовательных стандартов к другим.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 67
Донских, О. А.
Дело о стандартах [Текст] / О. А. Донских // Высшее образование в России. - 2015. - №6. - С. 36-43
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- актуализация стандартов -- цели образования -- учебная методическая литература -- перманентный переход -- преподаватели -- образовательный процесс
Аннотация: В статье анализируется ситуация в системе высшего образования, сложивщаяся в итоге 15- летнего перманентного перехода от одних государственных образовательных стандартов к другим.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
10.
Подробнее
74
П 32
Пилипенко, С. А.
Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6. - С. 5-15.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сопряжение -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- актуализация -- образовательные программы -- национальная система квалификаций -- законодательство
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения профессиональных стандартов при актуализации ФГОС ВО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жидков, А.А.
Караваева, Е.В.
Серова, А.В.
П 32
Пилипенко, С. А.
Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6. - С. 5-15.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сопряжение -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- актуализация -- образовательные программы -- национальная система квалификаций -- законодательство
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения профессиональных стандартов при актуализации ФГОС ВО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жидков, А.А.
Караваева, Е.В.
Серова, А.В.
Page 1, Results: 22