Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 2, Results: 23

Report on unfulfilled requests: 0

88
С 20

Сарсенбаева, Б. И.
    К проблеме профессиональной деформации в психологии [Текст] / Б. И. Сарсенбаева, А. А. Жумабаева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 244-246.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деформация -- психология -- зарубежная психология -- синдром "психического выгорания" -- профессиональные стрессы -- "выгорание" -- стрессовая реакция
Аннотация: Статья о проблеме профессиональной деформации в психологии.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.

Сарсенбаева, Б.И. К проблеме профессиональной деформации в психологии [Текст] / Б. И. Сарсенбаева, А. А. Жумабаева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- С.244-246.

11.

Сарсенбаева, Б.И. К проблеме профессиональной деформации в психологии [Текст] / Б. И. Сарсенбаева, А. А. Жумабаева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- С.244-246.


88
С 20

Сарсенбаева, Б. И.
    К проблеме профессиональной деформации в психологии [Текст] / Б. И. Сарсенбаева, А. А. Жумабаева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 244-246.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деформация -- психология -- зарубежная психология -- синдром "психического выгорания" -- профессиональные стрессы -- "выгорание" -- стрессовая реакция
Аннотация: Статья о проблеме профессиональной деформации в психологии.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.

85
С 71

Спешилова, О. И.
    Аккордеон в годы Великой Отечественной войны [Текст] / О. И. Спешилова // Ұлы Отан соғысы: тарихы, тәжірибесі және жаңаша пайымдау: Ұлы Отан соғысының ардагері, тарихшы- ғалым, ұстаз Х.Ж.Сүйіншалиевтің 90 жылдық мерейтойына арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы. - С. 156-157.
ББК 85

Рубрики: Исскусство.

Кл.слова (ненормированные):
аккордеон -- Великая Отечественная война -- исполнительство -- народные инструменты -- аккордеонного искусства -- профессиональные джазовые коллективы -- оркестр
Аннотация: Статья об аккордеоне в годы Великой Отечественной войны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Спешилова, О.И. Аккордеон в годы Великой Отечественной войны [Текст] / О. И. Спешилова // Ұлы Отан соғысы: тарихы, тәжірибесі және жаңаша пайымдау: Ұлы Отан соғысының ардагері, тарихшы- ғалым, ұстаз Х.Ж.Сүйіншалиевтің 90 жылдық мерейтойына арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы. - Уральск : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО.- С.156-157.

12.

Спешилова, О.И. Аккордеон в годы Великой Отечественной войны [Текст] / О. И. Спешилова // Ұлы Отан соғысы: тарихы, тәжірибесі және жаңаша пайымдау: Ұлы Отан соғысының ардагері, тарихшы- ғалым, ұстаз Х.Ж.Сүйіншалиевтің 90 жылдық мерейтойына арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы. - Уральск : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО.- С.156-157.


85
С 71

Спешилова, О. И.
    Аккордеон в годы Великой Отечественной войны [Текст] / О. И. Спешилова // Ұлы Отан соғысы: тарихы, тәжірибесі және жаңаша пайымдау: Ұлы Отан соғысының ардагері, тарихшы- ғалым, ұстаз Х.Ж.Сүйіншалиевтің 90 жылдық мерейтойына арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы. - С. 156-157.
ББК 85

Рубрики: Исскусство.

Кл.слова (ненормированные):
аккордеон -- Великая Отечественная война -- исполнительство -- народные инструменты -- аккордеонного искусства -- профессиональные джазовые коллективы -- оркестр
Аннотация: Статья об аккордеоне в годы Великой Отечественной войны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
А 61

Амельченко, В. И.
    Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 77-84.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- формирование -- студенты-географы -- основные и специальные компетентности -- профессиональные компетентности -- компетентность -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается значение интерактивных методов обучения в формировании и развитии у студентов-географов основных и специальных компетентностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, М.М.

Амельченко, В.И. Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ : РИЦ ЗКГУ, 2015. - №4.- С.77-84.

13.

Амельченко, В.И. Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ : РИЦ ЗКГУ, 2015. - №4.- С.77-84.


74
А 61

Амельченко, В. И.
    Использование интерактивных методов обучения для формирования у студентов- географов основных и специальных компетентностей [Текст] / В. И. Амельченко, М. М. Исмаилова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 77-84.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- формирование -- студенты-географы -- основные и специальные компетентности -- профессиональные компетентности -- компетентность -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается значение интерактивных методов обучения в формировании и развитии у студентов-географов основных и специальных компетентностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, М.М.

74
Х 98

Хусаинова, Ж. К.
    Акмеологические условия формирования профессиональных устремлений студентов в процессе высшего образования [Текст] / Хусаинова Ж.К. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.138-142.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
акмеологические условия -- профессиональные устремления студентов -- выбор карьерного пути -- развитие мотивации к достижениям --
Аннотация: В статье рассматриваются основные условия формирования профессионального становления студента. Раскрывая специфику продвижения человека в профессиональной среде автор делает попытку показать динамичное прохождение совокупности многих карьерных циклов профессионального развития. Наиболее важнейшим из этих способностей является умение быстро адаптироваться к часто меняющимся условиям организационной среды и эффективное самообучение, то что показана в статье автором.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хусаинова, Ж.К. Акмеологические условия формирования профессиональных устремлений студентов в процессе высшего образования [Текст] / Хусаинова Ж.К. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, 2016.- С.138-142

14.

Хусаинова, Ж.К. Акмеологические условия формирования профессиональных устремлений студентов в процессе высшего образования [Текст] / Хусаинова Ж.К. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, 2016.- С.138-142


74
Х 98

Хусаинова, Ж. К.
    Акмеологические условия формирования профессиональных устремлений студентов в процессе высшего образования [Текст] / Хусаинова Ж.К. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.138-142.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
акмеологические условия -- профессиональные устремления студентов -- выбор карьерного пути -- развитие мотивации к достижениям --
Аннотация: В статье рассматриваются основные условия формирования профессионального становления студента. Раскрывая специфику продвижения человека в профессиональной среде автор делает попытку показать динамичное прохождение совокупности многих карьерных циклов профессионального развития. Наиболее важнейшим из этих способностей является умение быстро адаптироваться к часто меняющимся условиям организационной среды и эффективное самообучение, то что показана в статье автором.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 92

Мухсинова, А. Н.
    Подготовка профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка [Текст] / А. Н. Мухсинова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 258-260.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
родготовка -- профессиональные компетенции -- будущие учителя иностранного языка -- воспитание -- развитие -- личность -- обучение
Аннотация: Статья о подготовке профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мухсинова, А.Н. Подготовка профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка [Текст] / А. Н. Мухсинова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.258-260.

15.

Мухсинова, А.Н. Подготовка профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка [Текст] / А. Н. Мухсинова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.258-260.


74
М 92

Мухсинова, А. Н.
    Подготовка профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка [Текст] / А. Н. Мухсинова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 258-260.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
родготовка -- профессиональные компетенции -- будущие учителя иностранного языка -- воспитание -- развитие -- личность -- обучение
Аннотация: Статья о подготовке профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

78
Ч-82

Чувызгалова, У. В.
    Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 513-519
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- компетенции библиографа -- аналитические компетенции -- электронные средства обучения -- вузы России
Аннотация: Рассмотрены основные универсальные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать библиограф. Уделено внимание развитию аналитических компетенций. Описаны преимущества использования электронных средств обучения при подготовке будущих библиографов в вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуприн, К.П.

Чувызгалова, У.В. Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - Казань, 2021.- С.513-519

16.

Чувызгалова, У.В. Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - Казань, 2021.- С.513-519


78
Ч-82

Чувызгалова, У. В.
    Формирование профессиональных компетенций будущих библиографов. [Текст] / У. В. Чувызгалова, К. П. Чуприн // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 513-519
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- компетенции библиографа -- аналитические компетенции -- электронные средства обучения -- вузы России
Аннотация: Рассмотрены основные универсальные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать библиограф. Уделено внимание развитию аналитических компетенций. Описаны преимущества использования электронных средств обучения при подготовке будущих библиографов в вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуприн, К.П.

74
Б 18

Баймукашева, А. Ж.
    Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 34-36
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Wiki -- подкасты -- Гугл мит -- Зум -- Онлайн Мектеп -- социальные закладки -- Youtube
Аннотация: Сегодня для детей в школах созданы все условия для качественного, разностороннего образования. Если выпускника конца прошлого столетия пригласить на урок нынешнего 7-ми классника, первый будет очень удивлен – столько современных фишек используется сейчас в образовании. И дистанционное обучение явление-то не новое. Для кого- то – это вынужденная мера (по причинам здоровья), кто-то сам принял такое решение для ребенка. Интернет платформы, обучающие сайты, ролики на ютуб каналах и пр. созданы и внедрены достаточно давно. Современные школьники периодически пользуются ими уже несколько лет. Просто повышенный спрос возник именно сейчас. В мире цифровых и технологических возможностей недостаточно уметь пользоваться технологиями, важно понимать, как с помощью технологий можно улучшить свою жизнь, повысить профессиональные возможности и качественно выполнять свою работу
Держатели документа:
ЗКУ

Баймукашева, А.Ж. Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта.- С.34-36

17.

Баймукашева, А.Ж. Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта.- С.34-36


74
Б 18

Баймукашева, А. Ж.
    Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 34-36
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Wiki -- подкасты -- Гугл мит -- Зум -- Онлайн Мектеп -- социальные закладки -- Youtube
Аннотация: Сегодня для детей в школах созданы все условия для качественного, разностороннего образования. Если выпускника конца прошлого столетия пригласить на урок нынешнего 7-ми классника, первый будет очень удивлен – столько современных фишек используется сейчас в образовании. И дистанционное обучение явление-то не новое. Для кого- то – это вынужденная мера (по причинам здоровья), кто-то сам принял такое решение для ребенка. Интернет платформы, обучающие сайты, ролики на ютуб каналах и пр. созданы и внедрены достаточно давно. Современные школьники периодически пользуются ими уже несколько лет. Просто повышенный спрос возник именно сейчас. В мире цифровых и технологических возможностей недостаточно уметь пользоваться технологиями, важно понимать, как с помощью технологий можно улучшить свою жизнь, повысить профессиональные возможности и качественно выполнять свою работу
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
Д 57

Добряев, П. А.
    Эффективность образовательного процесса и социологический мониторинг: опыт современного Казахстанского университета [Текст] / П. А. Добряев // Известия Чеченского государственного педагогического университета. - 2022. - №1. - С. 70-78. - (Серия 1. Гуманитарные и общественные науки)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшее образование -- качество обучения -- кредитная система обучения -- студентоцентрированное образование -- социологический мониторинг
Аннотация: В данной статье обращается внимание на роль системы высшего образования в обеспечении устойчивого развития современного социума, его конкурентоспособности. Автором отмечается специфика подготовки современных специалистов, обладающих не столько набором определенных знаний, умений и навыков, сколько способных креативно мыслить и успешно решать свои профессиональные задачи в постоянно изменяющихся условиях, непрерывно развивать свою компетентность, быть максимально открытыми для различных инноваций. Им обращается внимание на значимость в этом контексте качества образования и студентоцентрированного обучения. В статье отмечаются также проблемы современного казахстанского образования. Автором раскрываются роль и значение социологического мониторинга в деятельности современного университета, приводятся данные эмпирических социологических исследований, характеризующие отношение студентов ЗКУ им. М. Утемисова к образовательному процессу, состояние их социального самочувствия, восприятие ими политики.
Держатели документа:
ЗКУ

Добряев, П. А. Эффективность образовательного процесса и социологический мониторинг: опыт современного Казахстанского университета [Текст] / П. А. Добряев // Известия Чеченского государственного педагогического университета. - 2022. - №1.- С.70-78

18.

Добряев, П. А. Эффективность образовательного процесса и социологический мониторинг: опыт современного Казахстанского университета [Текст] / П. А. Добряев // Известия Чеченского государственного педагогического университета. - 2022. - №1.- С.70-78


74.58
Д 57

Добряев, П. А.
    Эффективность образовательного процесса и социологический мониторинг: опыт современного Казахстанского университета [Текст] / П. А. Добряев // Известия Чеченского государственного педагогического университета. - 2022. - №1. - С. 70-78. - (Серия 1. Гуманитарные и общественные науки)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшее образование -- качество обучения -- кредитная система обучения -- студентоцентрированное образование -- социологический мониторинг
Аннотация: В данной статье обращается внимание на роль системы высшего образования в обеспечении устойчивого развития современного социума, его конкурентоспособности. Автором отмечается специфика подготовки современных специалистов, обладающих не столько набором определенных знаний, умений и навыков, сколько способных креативно мыслить и успешно решать свои профессиональные задачи в постоянно изменяющихся условиях, непрерывно развивать свою компетентность, быть максимально открытыми для различных инноваций. Им обращается внимание на значимость в этом контексте качества образования и студентоцентрированного обучения. В статье отмечаются также проблемы современного казахстанского образования. Автором раскрываются роль и значение социологического мониторинга в деятельности современного университета, приводятся данные эмпирических социологических исследований, характеризующие отношение студентов ЗКУ им. М. Утемисова к образовательному процессу, состояние их социального самочувствия, восприятие ими политики.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Англ
K49

Kismetova, G.
    Theoretical aspects of the use of the formation of digital culture of future english teachers in the information and educational environment of the future english teachers in the information and educational environment of the university [Текст] / G. Kismetova, A. Shuinishkali // Bulletin WKU. - 2024. - №1. - Р. 88-93.
ББК 81.2 Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- профессиональные требования -- цифровое образование -- цифровые компетенции -- образовательная программа
Аннотация: В статье представлено предъявляемых к современному учителю иностранных языков в условиях цифрового образования. Представлена система подготовки студентов будущих учителей иностранного языка, обладающих цифровыми компетенциями, а также описан опыт формирования цифровых компетенций у преподавателей Института языка и литературы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Shuinishkali, A.

Kismetova, G. Theoretical aspects of the use of the formation of digital culture of future english teachers in the information and educational environment of the future english teachers in the information and educational environment of the university [Текст] / G. Kismetova, A. Shuinishkali // Bulletin WKU. - 2024. - №1.- Р.88-93.

19.

Kismetova, G. Theoretical aspects of the use of the formation of digital culture of future english teachers in the information and educational environment of the future english teachers in the information and educational environment of the university [Текст] / G. Kismetova, A. Shuinishkali // Bulletin WKU. - 2024. - №1.- Р.88-93.


81.2 Англ
K49

Kismetova, G.
    Theoretical aspects of the use of the formation of digital culture of future english teachers in the information and educational environment of the future english teachers in the information and educational environment of the university [Текст] / G. Kismetova, A. Shuinishkali // Bulletin WKU. - 2024. - №1. - Р. 88-93.
ББК 81.2 Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- профессиональные требования -- цифровое образование -- цифровые компетенции -- образовательная программа
Аннотация: В статье представлено предъявляемых к современному учителю иностранных языков в условиях цифрового образования. Представлена система подготовки студентов будущих учителей иностранного языка, обладающих цифровыми компетенциями, а также описан опыт формирования цифровых компетенций у преподавателей Института языка и литературы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Shuinishkali, A.

65.247
О-96

Ошакбаева, Ж. О.
    Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 253-265.
ББК 65.247

Рубрики: Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- средства индивидуальной защиты -- производственная среда -- классификация условий труда -- профессиональные риски
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде, также особенности выбора, применения и эффективности средств индивидуальной защиты, направленных на предотвращение негативного воздействия физических факторов на работников. В статье анализируются различные группы физического фактора такие как, шум, вибрация, микроклимат, освещение и типы средств индивидуальной защиты, такие как защитные очки, наушники, респираторы и другие технологические инновации в этой области. Целью настоящей статьи заключается в анализе особенностей применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде. Путем рассмотрения классификации условий труда и соответствующих требований к средствам защиты, а также оценки их эффективности и правильного выбора, мы стремимся выявить основные аспекты, влияющие на обеспечение безопасности и здоровья работников на производстве. В Республике Казахстан в настоящее время на национальном уровне проводится масштабная работа по обеспечению достойных условий труда. Статья подготовлена в ходе реализации научно-технической программы на тему: «Условия труда и профессиональные риски: классификация, категории и критерии группировки в рамках перехода к «зеленой экономике» (ИРН BR22182667) в рамках программно-целевого финансирования исследований Республиканского научно-исследовательского института по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Н.Б.

Ошакбаева, Ж.О. Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2.- С.253-265.

20.

Ошакбаева, Ж.О. Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2.- С.253-265.


65.247
О-96

Ошакбаева, Ж. О.
    Особенности применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов производственной среды [Текст] / Ж. О. Ошакбаева, Н. Б. Абдрахманова // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - С. 253-265.
ББК 65.247

Рубрики: Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- средства индивидуальной защиты -- производственная среда -- классификация условий труда -- профессиональные риски
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде, также особенности выбора, применения и эффективности средств индивидуальной защиты, направленных на предотвращение негативного воздействия физических факторов на работников. В статье анализируются различные группы физического фактора такие как, шум, вибрация, микроклимат, освещение и типы средств индивидуальной защиты, такие как защитные очки, наушники, респираторы и другие технологические инновации в этой области. Целью настоящей статьи заключается в анализе особенностей применения средств индивидуальной защиты от вредных физических факторов в производственной среде. Путем рассмотрения классификации условий труда и соответствующих требований к средствам защиты, а также оценки их эффективности и правильного выбора, мы стремимся выявить основные аспекты, влияющие на обеспечение безопасности и здоровья работников на производстве. В Республике Казахстан в настоящее время на национальном уровне проводится масштабная работа по обеспечению достойных условий труда. Статья подготовлена в ходе реализации научно-технической программы на тему: «Условия труда и профессиональные риски: классификация, категории и критерии группировки в рамках перехода к «зеленой экономике» (ИРН BR22182667) в рамках программно-целевого финансирования исследований Республиканского научно-исследовательского института по охране труда Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Н.Б.

Page 2, Results: 23

 

All acquisitions for 
Or select a month