Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
К 75
Кочемасова, Л. А.
Реализация процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования универсальных учебных действий [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 78-89.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическое обеспечение -- федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования -- универсальные учебные действия -- процессная модель
Аннотация: В статье обоснована необходимость применения процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования универсальных учебных действий младших школьников посредством учебной деятельности в начальной школе. Представлены практические блоки процессной модели: педагогическая и психологическая диагностика сформированности УУД с последующим определением обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
К 75
Кочемасова, Л. А.
Реализация процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования универсальных учебных действий [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 78-89.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическое обеспечение -- федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования -- универсальные учебные действия -- процессная модель
Аннотация: В статье обоснована необходимость применения процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования универсальных учебных действий младших школьников посредством учебной деятельности в начальной школе. Представлены практические блоки процессной модели: педагогическая и психологическая диагностика сформированности УУД с последующим определением обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
2.
Подробнее
88
К 75
Кочемасова, Л. А.
Процессная модель психолого-педагогического обеспечения формирования здорового образа жизни студенческой молодежи [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 74-84.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое обеспечение -- процессная модель -- студенческая молодежь -- здоровый образ жизни
Аннотация: В статье представлены теоретико-методологические основания, актуализирующие разработку процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования здорового образа жизни студенческой молодежи
Держатели документа:
ЗКУ
К 75
Кочемасова, Л. А.
Процессная модель психолого-педагогического обеспечения формирования здорового образа жизни студенческой молодежи [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 74-84.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое обеспечение -- процессная модель -- студенческая молодежь -- здоровый образ жизни
Аннотация: В статье представлены теоретико-методологические основания, актуализирующие разработку процессной модели психолого-педагогического обеспечения формирования здорового образа жизни студенческой молодежи
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
74
К 55
Кочемасова, Л. А.
Процессная модель психолого-педагогического сопровождения адаптации обучающихся к условиям сдачи основного государственного экзамена [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2025. - №3. - С. 60-71
ББК 74
Рубрики: Образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождени -- процессная модель -- научные подходы и принципы -- адаптация -- обучающийся -- основной государственный экзамен
Аннотация: В статье представлены теоретико-методологические основания, актуализирующие разработку процессной модели психолого-педагогического сопровождения адаптации обучающихся к условиям сдачи основного государственного экзамена. Авторская модель представляет собой целостное образование, интегрирующее взаимосвязанные структурные блоки, содержательное наполнение которых выглядит следующим образом: целевой, методологический, содержательный и результативный, реализуемых в логике этапов (мотивирующий, социализирующий, оценочный).
Держатели документа:
ЗКУ
К 55
Кочемасова, Л. А.
Процессная модель психолого-педагогического сопровождения адаптации обучающихся к условиям сдачи основного государственного экзамена [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2025. - №3. - С. 60-71
Рубрики: Образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождени -- процессная модель -- научные подходы и принципы -- адаптация -- обучающийся -- основной государственный экзамен
Аннотация: В статье представлены теоретико-методологические основания, актуализирующие разработку процессной модели психолого-педагогического сопровождения адаптации обучающихся к условиям сдачи основного государственного экзамена. Авторская модель представляет собой целостное образование, интегрирующее взаимосвязанные структурные блоки, содержательное наполнение которых выглядит следующим образом: целевой, методологический, содержательный и результативный, реализуемых в логике этапов (мотивирующий, социализирующий, оценочный).
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 3