Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 73
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
74
Ш 57
Шиленко, О.
Процесс пошел [Текст] / О. Шиленко // Современное образование. - 2012. - № 2. - С. 16-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современное образование -- Аккредитация вузов -- Послевузовское образование -- Жакыпова Ф.
Аннотация: Интервью директора Департамента высшего и послевузовского образования МОН РК Ф.Н. Жакыповой
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 57
Шиленко, О.
Процесс пошел [Текст] / О. Шиленко // Современное образование. - 2012. - № 2. - С. 16-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современное образование -- Аккредитация вузов -- Послевузовское образование -- Жакыпова Ф.
Аннотация: Интервью директора Департамента высшего и послевузовского образования МОН РК Ф.Н. Жакыповой
Держатели документа:
ЗКГУ
52.
Подробнее
74
А 37
Аймагамбетов , Е. Б.
Конкурентноспособность вуза - в международном признании [Текст] / Е. Б. Аймагамбетов // Современное образование. - 2012. - № 2. - С. 25-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современное образование -- Академические программы -- Аккредитация вузов -- Высшая школа -- Государственный стандарт -- Болонский процесс -- Конкурентноспосбность вуза
Аннотация: О получении международного признания .
Держатели документа:
ЗКГУ
А 37
Аймагамбетов , Е. Б.
Конкурентноспособность вуза - в международном признании [Текст] / Е. Б. Аймагамбетов // Современное образование. - 2012. - № 2. - С. 25-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современное образование -- Академические программы -- Аккредитация вузов -- Высшая школа -- Государственный стандарт -- Болонский процесс -- Конкурентноспосбность вуза
Аннотация: О получении международного признания .
Держатели документа:
ЗКГУ
53.
Подробнее
74
Ш 51
Шестак, Н. В.
Отраслевая педагогика и современное образование [Текст] / Н. В. Шестак, В. П. Шестак // Высшее образование в России. - 2013. - №6. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отраслевая педагогика -- современное образование -- педагогика -- инженерная педагогика -- медицинская педагогика -- медицинское образование
Аннотация: Отраслевая педагогика представляет собой область педагогики, направленную на специальную подготовку людей к определенным видам деятельности (инженерной, медицинской, военной, юридической и др.)
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шестак, В.П.
Ш 51
Шестак, Н. В.
Отраслевая педагогика и современное образование [Текст] / Н. В. Шестак, В. П. Шестак // Высшее образование в России. - 2013. - №6. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отраслевая педагогика -- современное образование -- педагогика -- инженерная педагогика -- медицинская педагогика -- медицинское образование
Аннотация: Отраслевая педагогика представляет собой область педагогики, направленную на специальную подготовку людей к определенным видам деятельности (инженерной, медицинской, военной, юридической и др.)
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шестак, В.П.
54.
Подробнее
74
К 60
Колесников, В. А.
Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 44-49
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- современное образование -- надинституционализированный статус образования -- образовательные инновации -- новая философия образования -- культура -- цивилизация -- позитивная диалектика
Аннотация: Рассматривается содержание образования в современных условиях, которое далеко отстает от требований сегодняшнего дня в силу изменившейся ситуации под воздействием научно- технической и сексуальной революции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Коноплев, Н.С.
К 60
Колесников, В. А.
Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 44-49
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- современное образование -- надинституционализированный статус образования -- образовательные инновации -- новая философия образования -- культура -- цивилизация -- позитивная диалектика
Аннотация: Рассматривается содержание образования в современных условиях, которое далеко отстает от требований сегодняшнего дня в силу изменившейся ситуации под воздействием научно- технической и сексуальной революции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Коноплев, Н.С.
55.
Подробнее
88
М 47
Мелетичев, В. В.
Мотивация педагогической деятельности у аспирантов системы дополнительного профессионального образования [Текст] / В. В. Мелетичев // Психология обучения. - 2015. - №9. - С. 57-64.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- педагогическая деятельность -- аспиранты -- система дополнительного профессионального образования -- современное образование -- профессиональная деятельность педагога -- исследовательская работа -- социальный институт
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современного образования- мотивации профессиональной деятельности педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 47
Мелетичев, В. В.
Мотивация педагогической деятельности у аспирантов системы дополнительного профессионального образования [Текст] / В. В. Мелетичев // Психология обучения. - 2015. - №9. - С. 57-64.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- педагогическая деятельность -- аспиранты -- система дополнительного профессионального образования -- современное образование -- профессиональная деятельность педагога -- исследовательская работа -- социальный институт
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современного образования- мотивации профессиональной деятельности педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
56.
Подробнее
74.
О-46
Озеров, А. А.
К вопросу о перспективах развития российского образования [Текст] / А. А. Озеров // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 33 - 41.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- выпусник -- технические вузы -- трудоустройство -- сферы образования -- педагоги -- родители
Аннотация: В данной статье обсуждаются различные аспекты развития российского образования в современном обществе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
О-46
Озеров, А. А.
К вопросу о перспективах развития российского образования [Текст] / А. А. Озеров // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 33 - 41.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- выпусник -- технические вузы -- трудоустройство -- сферы образования -- педагоги -- родители
Аннотация: В данной статье обсуждаются различные аспекты развития российского образования в современном обществе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
57.
Подробнее
74
Ч-74
Чмыхова, Е. В.
Динамика интеллектуальных способностей студентов вуза с дистанционной формой обучения (лонгитюдное исследование) [Текст] / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдов // Психология обучения . - 2018. - №11. - С. 5-18.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психологическая теория -- современное образование -- динамика -- интеллектуальные способности -- студенты -- вуз -- дистанционная форма обучения
Аннотация: Возрастная динамика интеллекта (темп операций классификации- ТОК) студентов зависит от предшествующего уровня образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Давыдов, Д.Г.
Ч-74
Чмыхова, Е. В.
Динамика интеллектуальных способностей студентов вуза с дистанционной формой обучения (лонгитюдное исследование) [Текст] / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдов // Психология обучения . - 2018. - №11. - С. 5-18.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психологическая теория -- современное образование -- динамика -- интеллектуальные способности -- студенты -- вуз -- дистанционная форма обучения
Аннотация: Возрастная динамика интеллекта (темп операций классификации- ТОК) студентов зависит от предшествующего уровня образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Давыдов, Д.Г.
58.
Подробнее
75
А 94
Афонский, В. И.
Ментальность как ценность физкультурного воспитания в современном образовании [Текст] / В. И. Афонский // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 38-40
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физкультурное воспитание -- современное образование -- оздоровление -- ценности -- ментальность -- телесность -- адаптивная физическая культура
Аннотация: Представлена модель физкультурного воспитания в современном образовании, выделено значение физкультурного воспитания, обосновано соотношение физической культуры, физического воспитания и физкультурной подготовки в соответствии с требованиями и задачами государственной политики в области физического воспитания и оздоровления общества. Определено место и значение ментальности в физкультурном воспитании, выделено соотношение ментального и телесного как ценностного основания физкультурного воспитания. В связи с этим рассмотрены ключевые проблемы адаптивной физической культуры в опыте работы в области АФК кафедры физического воспитания Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 94
Афонский, В. И.
Ментальность как ценность физкультурного воспитания в современном образовании [Текст] / В. И. Афонский // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 38-40
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физкультурное воспитание -- современное образование -- оздоровление -- ценности -- ментальность -- телесность -- адаптивная физическая культура
Аннотация: Представлена модель физкультурного воспитания в современном образовании, выделено значение физкультурного воспитания, обосновано соотношение физической культуры, физического воспитания и физкультурной подготовки в соответствии с требованиями и задачами государственной политики в области физического воспитания и оздоровления общества. Определено место и значение ментальности в физкультурном воспитании, выделено соотношение ментального и телесного как ценностного основания физкультурного воспитания. В связи с этим рассмотрены ключевые проблемы адаптивной физической культуры в опыте работы в области АФК кафедры физического воспитания Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого.
Держатели документа:
ЗКГУ
59.
Подробнее
74
З-47
Зейналлов, Г. Г.
Смешанная объективно-виртуальная реальность как технологическая платформа развития современного образования [Текст] / Г. Г. Зейналлов // Alma mater. - 2019. - №10. - С. 33-36
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
смешанная объективно-виртуальная реальность -- смешанная образовательная среда -- технологическая платформа -- современное образование -- образовательная технология -- процесс обучения -- мир-3d -- творческий потенциал -- интерактивность -- стем
Аннотация: Рассматривается смешанная объективно-виртуальная реальность в качестве технологической платформы современного образования. Под технологической платформой понимается комплекс скоординированных действий всех заинтересованных сторон (науки, предприятий, инвесторов, государственных органов) в области научно-исследовательской деятельности по внедрению ее результатов в практику. Новизна работы состоит в идеологии сочетания учебного материала объективно-предметного и виртуального ряда, онлайн и офлайн-курсов, традиционных и альтернативных методик. В статье разрабатываются теоретические вопросы новой методологии преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-47
Зейналлов, Г. Г.
Смешанная объективно-виртуальная реальность как технологическая платформа развития современного образования [Текст] / Г. Г. Зейналлов // Alma mater. - 2019. - №10. - С. 33-36
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
смешанная объективно-виртуальная реальность -- смешанная образовательная среда -- технологическая платформа -- современное образование -- образовательная технология -- процесс обучения -- мир-3d -- творческий потенциал -- интерактивность -- стем
Аннотация: Рассматривается смешанная объективно-виртуальная реальность в качестве технологической платформы современного образования. Под технологической платформой понимается комплекс скоординированных действий всех заинтересованных сторон (науки, предприятий, инвесторов, государственных органов) в области научно-исследовательской деятельности по внедрению ее результатов в практику. Новизна работы состоит в идеологии сочетания учебного материала объективно-предметного и виртуального ряда, онлайн и офлайн-курсов, традиционных и альтернативных методик. В статье разрабатываются теоретические вопросы новой методологии преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
60.
Подробнее
74
Д 18
Даниярова, А. Н.
Организация групповой учебной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Даниярова, Ф. А. Курабаева // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 57-61
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- групповая работа -- студент -- творческое развитие -- реальные результаты -- современное образование -- инновационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается организация групповой учебной деятельности студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курабаева, Ф.А.
Д 18
Даниярова, А. Н.
Организация групповой учебной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Даниярова, Ф. А. Курабаева // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 57-61
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- групповая работа -- студент -- творческое развитие -- реальные результаты -- современное образование -- инновационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается организация групповой учебной деятельности студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курабаева, Ф.А.
Page 6, Results: 73