Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 63
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
76.1
К 89
Кузьмина, Н. Г.
Издания по печатному делу второй половины XIX в. [Текст] / Н. Г. Кузьмина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 34-59
ББК 76.1
Рубрики: Книжное дело. Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- ученики -- типографское оборудование -- типография -- ретроспективный анализ -- печатное дело
Аннотация: В статье поднята проблема выпуска учебников, изданных в СанктПетербурге на рубеже XIX–ХХ вв., для типографских работников. Обоснована необходимость комплексного научного исследования вопроса, касающегося составления библиографии в учебниках и учебных пособиях. Цель статьи заключается в изучении перечня вышедших изданий, проведении подробного ретроспективного анализа технической и учебной литературы по печатному делу. В результате исследования выявлен список изданий, раскрывающих характер последовательного увеличения объёма и улучшения качества учебной книги; определены способы её производства, художественного оформления, указаны особенности содержания. Введены в научный оборот не только названия учебников и учебных пособий, но и имена их авторов. При исследовании использовались методы наблюдения, сравнения и измерения, а также авторская методика анализа содержания учебников. Автор обращает внимание на то, что учебники служили не только для демонстрации опыта их авторов – квалифицированных специалистов, но и для обучения печатному делу в школах. Раскрыты характерные особенности требований, предъявляемых к кандидатам в типографские ученики: уровень грамотности, возраст и степень обучаемости. Дана оценка необходимости создания профессиональной библиотеки с учебной литературой по производству книг.
Держатели документа:
ЗКУ
К 89
Кузьмина, Н. Г.
Издания по печатному делу второй половины XIX в. [Текст] / Н. Г. Кузьмина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 34-59
Рубрики: Книжное дело. Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- ученики -- типографское оборудование -- типография -- ретроспективный анализ -- печатное дело
Аннотация: В статье поднята проблема выпуска учебников, изданных в СанктПетербурге на рубеже XIX–ХХ вв., для типографских работников. Обоснована необходимость комплексного научного исследования вопроса, касающегося составления библиографии в учебниках и учебных пособиях. Цель статьи заключается в изучении перечня вышедших изданий, проведении подробного ретроспективного анализа технической и учебной литературы по печатному делу. В результате исследования выявлен список изданий, раскрывающих характер последовательного увеличения объёма и улучшения качества учебной книги; определены способы её производства, художественного оформления, указаны особенности содержания. Введены в научный оборот не только названия учебников и учебных пособий, но и имена их авторов. При исследовании использовались методы наблюдения, сравнения и измерения, а также авторская методика анализа содержания учебников. Автор обращает внимание на то, что учебники служили не только для демонстрации опыта их авторов – квалифицированных специалистов, но и для обучения печатному делу в школах. Раскрыты характерные особенности требований, предъявляемых к кандидатам в типографские ученики: уровень грамотности, возраст и степень обучаемости. Дана оценка необходимости создания профессиональной библиотеки с учебной литературой по производству книг.
Держатели документа:
ЗКУ
62.
Подробнее
78
Ш 26
Шарпилова, Г. А.
Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 51-68.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информационные потребности -- библиотека -- пользователи -- цифровизация -- промышленный город
Аннотация: Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна. В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска. В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артемьева, Е.Б.
Ш 26
Шарпилова, Г. А.
Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 51-68.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
информационные потребности -- библиотека -- пользователи -- цифровизация -- промышленный город
Аннотация: Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна. В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска. В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артемьева, Е.Б.
63.
Подробнее
74
С 50
Смирнов, Н. М.
Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 77-99
ББК 74
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
российская аспирантура -- финансовая поддержка аспирантов -- грантовые программы -- propensity score matching -- оценка эффектов
Аннотация: В работе проводится анализ эффективности грантовой программы Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для аспирантов. Исследуется влияние программы, реализованной в 2019–2020 гг. для поддержки диссертационных исследований аспирантов. Изучаются эффекты получения гранта на результативность и научную продуктивность аспирантов – то есть их успешную защиту и публикационную активность. В исследовании используется квазиэкспериментальный дизайн, в частности – Propensity Score Matching, который позволяет решить проблему самоотбора (количество аспирантов в экспериментальной группе N= 1 073). Результаты показывают, что получение гранта значительно повышает вероятность успешной защиты диссертации – припрочих равных у грантополучателей она выше на 70% по сравнению с теми, кто грант не получил. Грантополучатели также с большей вероятностью защищают диссертации в нормативный срок. Кроме того, получение гранта положительно влияет на публикационную активность аспирантов. Эффект от получения гранта не различается в зависимости от пола аспиранта и типа организации. Полученные результаты подтверждают значимость финансовой поддержки для успешной защиты диссертации и стимулируют дальнейшие исследования в области изучения механизмов влияния различных форматов финансовой поддержки на результативность аспирантов, а также сравнения эффективности грантов с другими мерами поддержки аспирантуры.
Держатели документа:
ЗКУ
С 50
Смирнов, Н. М.
Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 77-99
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
российская аспирантура -- финансовая поддержка аспирантов -- грантовые программы -- propensity score matching -- оценка эффектов
Аннотация: В работе проводится анализ эффективности грантовой программы Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для аспирантов. Исследуется влияние программы, реализованной в 2019–2020 гг. для поддержки диссертационных исследований аспирантов. Изучаются эффекты получения гранта на результативность и научную продуктивность аспирантов – то есть их успешную защиту и публикационную активность. В исследовании используется квазиэкспериментальный дизайн, в частности – Propensity Score Matching, который позволяет решить проблему самоотбора (количество аспирантов в экспериментальной группе N= 1 073). Результаты показывают, что получение гранта значительно повышает вероятность успешной защиты диссертации – припрочих равных у грантополучателей она выше на 70% по сравнению с теми, кто грант не получил. Грантополучатели также с большей вероятностью защищают диссертации в нормативный срок. Кроме того, получение гранта положительно влияет на публикационную активность аспирантов. Эффект от получения гранта не различается в зависимости от пола аспиранта и типа организации. Полученные результаты подтверждают значимость финансовой поддержки для успешной защиты диссертации и стимулируют дальнейшие исследования в области изучения механизмов влияния различных форматов финансовой поддержки на результативность аспирантов, а также сравнения эффективности грантов с другими мерами поддержки аспирантуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 7, Results: 63