Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 108
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74
Ж 88
Жумагалиева, А. Е.
Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конфнренции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 197-200
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- теория вероятности -- математическая статистика
Аннотация: В работе рассматривается вопрос об использовании информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумагалиева, А. Е.
Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конфнренции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 197-200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- теория вероятности -- математическая статистика
Аннотация: В работе рассматривается вопрос об использовании информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
65
И 21
Иванова, О. В.
Использование инструментальных программных средств в обучении педвуза элементам математической статистики [Текст] / О. В. Иванова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 71-75
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инструментальные программные средства -- обучение -- педвуз -- математическая статистика -- Mathcad -- педагогическое исследование -- информационно-коммуникационные технологии -- педагогическое образование
Аннотация: В статье рассматривается возможность эффективности преподавания элементов математической статистики с использованием система Mathcad при обучении будущих бакалавров педагогического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 21
Иванова, О. В.
Использование инструментальных программных средств в обучении педвуза элементам математической статистики [Текст] / О. В. Иванова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 71-75
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инструментальные программные средства -- обучение -- педвуз -- математическая статистика -- Mathcad -- педагогическое исследование -- информационно-коммуникационные технологии -- педагогическое образование
Аннотация: В статье рассматривается возможность эффективности преподавания элементов математической статистики с использованием система Mathcad при обучении будущих бакалавров педагогического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
23.
Подробнее
74
К 18
Каменева, Н. А.
Перспективы развития российской системы высшего образования [Текст] / Н. А. Каменева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2. - С. 5-8
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
российская система высшего образования -- московский государственный университет экономики, статистики и информатики -- профессиональное образование -- рынок квалифицированного труда -- российские университеты -- образовательная программа -- конкурентноспособные специалисты -- вуз
Аннотация: Статья о перспективах развития российской системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 18
Каменева, Н. А.
Перспективы развития российской системы высшего образования [Текст] / Н. А. Каменева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2. - С. 5-8
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
российская система высшего образования -- московский государственный университет экономики, статистики и информатики -- профессиональное образование -- рынок квалифицированного труда -- российские университеты -- образовательная программа -- конкурентноспособные специалисты -- вуз
Аннотация: Статья о перспективах развития российской системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
24.
Подробнее
74
П 88
Пугач, В. Ф.
Гендерный состав преподавателей российских вузов [Текст] / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 78-88.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
гендерный состав -- преподаватели российских вузов -- профессорско-преподавательский состав -- гендерная структура -- индекс гендерного паритета -- динамика доли женщин -- должностная структура
Аннотация: В статье на основе данных российской и международной образовательной статистики рассматривается динамика гендерной структуры профессорско- преподавательского состава вузов России на рубеже ХХ-ХХІ веков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 88
Пугач, В. Ф.
Гендерный состав преподавателей российских вузов [Текст] / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 78-88.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
гендерный состав -- преподаватели российских вузов -- профессорско-преподавательский состав -- гендерная структура -- индекс гендерного паритета -- динамика доли женщин -- должностная структура
Аннотация: В статье на основе данных российской и международной образовательной статистики рассматривается динамика гендерной структуры профессорско- преподавательского состава вузов России на рубеже ХХ-ХХІ веков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
25.
Подробнее
81
М 91
Мусабиров, И. Л.
Интеграция языковых навыков в процессе преподавания базовых концепций статистики студента социоэкономических направлений [Текст] / И. Л. Мусабиров, Н. Г. Дмошинская // Инновации в образовании. - 2016. - №11. - С. 61-76.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковые навыки -- преподавание -- базовые концепции -- статистика -- студенты социоэкономических направлений -- академический английский
Аннотация: Проанализированы современные тенденции в академическом английском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дмошинская, Н.Г.
М 91
Мусабиров, И. Л.
Интеграция языковых навыков в процессе преподавания базовых концепций статистики студента социоэкономических направлений [Текст] / И. Л. Мусабиров, Н. Г. Дмошинская // Инновации в образовании. - 2016. - №11. - С. 61-76.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковые навыки -- преподавание -- базовые концепции -- статистика -- студенты социоэкономических направлений -- академический английский
Аннотация: Проанализированы современные тенденции в академическом английском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дмошинская, Н.Г.
26.
Подробнее
48.73
П 82
Пространственно-временной анализ локального распределения Африканской чумы свиней в Российской Федерации в 2007-2015 гг. / С. М. Малхазова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2017. - №5. - С. 33-42. - (Серия 5, География)
ББК 48.73
Рубрики: Инфекционные и паразитарные (инвазионные) болезни животных
Кл.слова (ненормированные):
африканская чума свиней -- кластерный анализ -- локальная эпизотия -- геопространственные факторы -- вирусное заболевание животных -- домашнее животное -- инфицированные животные -- медикаментозные средства -- профилактика заболеваний -- дикий кабан -- свинья
Аннотация: Африканская чума свиней (АЧС) - вирусное заболевание домашних и диких свиней, появившееся на территории Российской Федерации в 2007 г. и поражающее как домашних свиней в личных подсобных хозяйствах и на крупных свинофермах, так и диких кабанов. Заболевание вызывает практически 100% смертность среди инфицированных животных и причиняет существенный экономический ущерб свиноводству страны. Целью данной работы явилось изучение особенностей распространения АЧС на территории РФ и определение пространственно-временных закономерностей развития локальных эпизоотий. Для их выявления использован метод кластерного анализа с применением пространственно-временной сканирующей статистики Куллдорффа. Получены кластеры вспышек АЧС как в популяциях домашних свиней и диких кабанов в отдельности, так и в их совокупной популяции. Определены основные количественные характеристики выявленных кластеров - пространственный охват, продолжительность и количество вспышек. Проанализирована корреляция количества вспышек АЧС внутри каждого кластера с географическими факторами, предположительно способствующими распространению инфекции. Всего выявлено 17 статистически значимых кластеров вспышек среди домашних свиней, девять кластеров вспышек среди диких кабанов и 17 кластеров в совокупной популяциии. Используемый метод не выявил непосредственных связей эпизоотий в популяции дикого кабана с неблагополучием среди домашних свиней. Показана существенная положительная корреляция количества вспышек среди домашних свиней с протяженностью автомобильных дорог, суммарным свинопоголовьем и количеством населенных пунктов сельского типа внутри кластера. Количество вспышек среди диких кабанов обнаруживает очень сильную корреляцию с площадью лесного покрытия внутри кластера. Полученные результаты делают возможным создание геопространственной модели для прогнозирования локального распространения АЧС в случае заноса инфекции в ранее благополучные регионы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малхазова, С.М.
Коренной, Ф.И.
Петрова, О.Н.
Гуленкин, В.М.
Караулов, А.К.
П 82
Пространственно-временной анализ локального распределения Африканской чумы свиней в Российской Федерации в 2007-2015 гг. / С. М. Малхазова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2017. - №5. - С. 33-42. - (Серия 5, География)
Рубрики: Инфекционные и паразитарные (инвазионные) болезни животных
Кл.слова (ненормированные):
африканская чума свиней -- кластерный анализ -- локальная эпизотия -- геопространственные факторы -- вирусное заболевание животных -- домашнее животное -- инфицированные животные -- медикаментозные средства -- профилактика заболеваний -- дикий кабан -- свинья
Аннотация: Африканская чума свиней (АЧС) - вирусное заболевание домашних и диких свиней, появившееся на территории Российской Федерации в 2007 г. и поражающее как домашних свиней в личных подсобных хозяйствах и на крупных свинофермах, так и диких кабанов. Заболевание вызывает практически 100% смертность среди инфицированных животных и причиняет существенный экономический ущерб свиноводству страны. Целью данной работы явилось изучение особенностей распространения АЧС на территории РФ и определение пространственно-временных закономерностей развития локальных эпизоотий. Для их выявления использован метод кластерного анализа с применением пространственно-временной сканирующей статистики Куллдорффа. Получены кластеры вспышек АЧС как в популяциях домашних свиней и диких кабанов в отдельности, так и в их совокупной популяции. Определены основные количественные характеристики выявленных кластеров - пространственный охват, продолжительность и количество вспышек. Проанализирована корреляция количества вспышек АЧС внутри каждого кластера с географическими факторами, предположительно способствующими распространению инфекции. Всего выявлено 17 статистически значимых кластеров вспышек среди домашних свиней, девять кластеров вспышек среди диких кабанов и 17 кластеров в совокупной популяциии. Используемый метод не выявил непосредственных связей эпизоотий в популяции дикого кабана с неблагополучием среди домашних свиней. Показана существенная положительная корреляция количества вспышек среди домашних свиней с протяженностью автомобильных дорог, суммарным свинопоголовьем и количеством населенных пунктов сельского типа внутри кластера. Количество вспышек среди диких кабанов обнаруживает очень сильную корреляцию с площадью лесного покрытия внутри кластера. Полученные результаты делают возможным создание геопространственной модели для прогнозирования локального распространения АЧС в случае заноса инфекции в ранее благополучные регионы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малхазова, С.М.
Коренной, Ф.И.
Петрова, О.Н.
Гуленкин, В.М.
Караулов, А.К.
27.
Подробнее
74.57
Х 17
Халитова, И. И.
Возможности применения заданий международного исследования PISA по оцениванию функциональной грамотности для реализации целей обучения по программам обновленного содержания среднего образования / И. И. Халитова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2. - С. 43-46
ББК 74.57
Рубрики: Среднее специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- программа обновленного содержания -- среднее образование -- русский язык -- цели обучения -- pisa -- занятия по русскому языку -- читательская грамотность -- национальный центр образовательной статистики и оценки
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения задания международного исследования PISA по функциональной грамотности чтения на занятиях по русскому языку для учащихся 5-9 классов по программам обновления содержания среднего образования. Автор возможности применения связывает с пониманием структуры заданий международного исследования PISA по оцениванию функциональной грамотности чтения и с соотнесением их с целями обучения в программах с обновленным содержанием
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 17
Халитова, И. И.
Возможности применения заданий международного исследования PISA по оцениванию функциональной грамотности для реализации целей обучения по программам обновленного содержания среднего образования / И. И. Халитова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2. - С. 43-46
Рубрики: Среднее специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- программа обновленного содержания -- среднее образование -- русский язык -- цели обучения -- pisa -- занятия по русскому языку -- читательская грамотность -- национальный центр образовательной статистики и оценки
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения задания международного исследования PISA по функциональной грамотности чтения на занятиях по русскому языку для учащихся 5-9 классов по программам обновления содержания среднего образования. Автор возможности применения связывает с пониманием структуры заданий международного исследования PISA по оцениванию функциональной грамотности чтения и с соотнесением их с целями обучения в программах с обновленным содержанием
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
88
М 94
Мынбаева, А. К.
История психодиагностики в Казахстане и Китае: кросс-культурный анализ [Текст] / А. К. Мынбаева, Ми Чжоу // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 44-52. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- педагогическая диагностика -- педология -- Казахстан -- Китай -- КНР -- история психологии
Аннотация: В статье описан исторический очерк развития психодиагностики в Казахстане и Китае. Психодиагностика в мире как наука имеет небольшую историю – около 100 лет развития. В Казахстане диагностическое направление психологической науки бурно развивается последние три десятилетия. В Китае имеется богатая история развития практики диагностики в древние времена. Преднаучное становление психодиагностики связано с испытаниями, которые проходили люди для того, чтобы стать чиновниками, писарями, воинами и др. В основе развития психодиагностики находятся отрасли психологии: экспериментальная психология, дифференциальная психология. В настоящее время в ней активно используются методы математической статистики. Выделены этапы становления психодиагностики в Казахстане и Китае: доисторический период, научное становление психодиагностики. Установлено, что научное развитие психодиагностики в Казахстане и Китае имеет схожие тенденции в ХХ веке. Анализ показывает, что в период 20-30-х гг. можно было наблюдать бурное развитие психодиагностики в СССР и Китае. В большей степени оно связано с адаптацией тестов Бине-Симона и других к национальным условиям. Далее в СССР и Казахстане с 1936 по 50-е гг. наступает период затишья. В Китае также происходят военные события, и развитие психодиагностики замедляется. С момента образования Китайской Народной Республики (1949 г.) и ввиду Культурной революции в КНР психодиагностические исследования также были фактически прекращены. Восстановление психодиагностической науки и практики начинается с 70-х годов как в Казахской ССР, так и в КНР. Развитие психодиагностики в Китае с 80-х годов и Казахстане с 90-х гг. имеет интенсивный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чжоу, Ми
М 94
Мынбаева, А. К.
История психодиагностики в Казахстане и Китае: кросс-культурный анализ [Текст] / А. К. Мынбаева, Ми Чжоу // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 44-52. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- педагогическая диагностика -- педология -- Казахстан -- Китай -- КНР -- история психологии
Аннотация: В статье описан исторический очерк развития психодиагностики в Казахстане и Китае. Психодиагностика в мире как наука имеет небольшую историю – около 100 лет развития. В Казахстане диагностическое направление психологической науки бурно развивается последние три десятилетия. В Китае имеется богатая история развития практики диагностики в древние времена. Преднаучное становление психодиагностики связано с испытаниями, которые проходили люди для того, чтобы стать чиновниками, писарями, воинами и др. В основе развития психодиагностики находятся отрасли психологии: экспериментальная психология, дифференциальная психология. В настоящее время в ней активно используются методы математической статистики. Выделены этапы становления психодиагностики в Казахстане и Китае: доисторический период, научное становление психодиагностики. Установлено, что научное развитие психодиагностики в Казахстане и Китае имеет схожие тенденции в ХХ веке. Анализ показывает, что в период 20-30-х гг. можно было наблюдать бурное развитие психодиагностики в СССР и Китае. В большей степени оно связано с адаптацией тестов Бине-Симона и других к национальным условиям. Далее в СССР и Казахстане с 1936 по 50-е гг. наступает период затишья. В Китае также происходят военные события, и развитие психодиагностики замедляется. С момента образования Китайской Народной Республики (1949 г.) и ввиду Культурной революции в КНР психодиагностические исследования также были фактически прекращены. Восстановление психодиагностической науки и практики начинается с 70-х годов как в Казахской ССР, так и в КНР. Развитие психодиагностики в Китае с 80-х годов и Казахстане с 90-х гг. имеет интенсивный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чжоу, Ми
29.
Подробнее
88
С 47
Сланбекова, Г. К.
Особенности отношений в системе «мать и дочь» и образ будущей семьи [Текст] / Г. К. Сланбекова, Р. Т. Алимбаева, М. П. Кабакова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 53-63. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отношения матери и дочери -- образ будущей семьи -- полная и неполная семья -- методы исследования -- отношений матерей и дочерей -- семейные отношения -- неполные семьи -- любовь
Аннотация: Актуальность и новизна представленного исследования определяется тем, что в отечественной психологической литературе практически нет работ, посвященных исследованию особенностей взаимоотношений в системе «мать-дочь» и их влиянию на формирование образа будущей семьи. Для изучения данного вопроса организовано эмпирическое исследование, в котором приняли участие 66 человек (33 диад матерей и дочерей из полных и неполных семей). В качестве методов исследования использованы авторская биографическая анкета для матерей и дочерей; методика PARI Е. Шеффер и Р. Белла в адаптации Т.В. Нещерет; методика И.А. Фурманова и А.А. Аладьина «Родителей оценивают дети»; методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; проективное сочинение «Моя будущая семья», методы математической статистики. В результате проведенного исследования гипотеза о существовании различий между особенностями отношений матерей и дочерей и образом будущей семьи в полных и неполных семьях получила подтверждение. В частности, было обнаружено, что в неполных семьях у матерей преобладает более высокий уровень напряженности и неудовлетворенности ролью хозяйки. В тоже время матери в неполных семьях более авторитарные, эгоистичные, зависимые. Выявлены различия в образе будущей семьи, который у девушек из полных семей имеет стереотипизированный характер, в то время как у девушек из неполных семей этот образ является более реалистичным и негативным. Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть использованы в психологическом консультировании, психопрофилактике и психокоррекции влияния аномальных особенностей родительской семьи на выбор брачного партнера и планировании собственной семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, Р.Т.
Кабакова, М.П.
С 47
Сланбекова, Г. К.
Особенности отношений в системе «мать и дочь» и образ будущей семьи [Текст] / Г. К. Сланбекова, Р. Т. Алимбаева, М. П. Кабакова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 53-63. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отношения матери и дочери -- образ будущей семьи -- полная и неполная семья -- методы исследования -- отношений матерей и дочерей -- семейные отношения -- неполные семьи -- любовь
Аннотация: Актуальность и новизна представленного исследования определяется тем, что в отечественной психологической литературе практически нет работ, посвященных исследованию особенностей взаимоотношений в системе «мать-дочь» и их влиянию на формирование образа будущей семьи. Для изучения данного вопроса организовано эмпирическое исследование, в котором приняли участие 66 человек (33 диад матерей и дочерей из полных и неполных семей). В качестве методов исследования использованы авторская биографическая анкета для матерей и дочерей; методика PARI Е. Шеффер и Р. Белла в адаптации Т.В. Нещерет; методика И.А. Фурманова и А.А. Аладьина «Родителей оценивают дети»; методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; проективное сочинение «Моя будущая семья», методы математической статистики. В результате проведенного исследования гипотеза о существовании различий между особенностями отношений матерей и дочерей и образом будущей семьи в полных и неполных семьях получила подтверждение. В частности, было обнаружено, что в неполных семьях у матерей преобладает более высокий уровень напряженности и неудовлетворенности ролью хозяйки. В тоже время матери в неполных семьях более авторитарные, эгоистичные, зависимые. Выявлены различия в образе будущей семьи, который у девушек из полных семей имеет стереотипизированный характер, в то время как у девушек из неполных семей этот образ является более реалистичным и негативным. Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть использованы в психологическом консультировании, психопрофилактике и психокоррекции влияния аномальных особенностей родительской семьи на выбор брачного партнера и планировании собственной семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, Р.Т.
Кабакова, М.П.
30.
Подробнее
67.402
Э 30
Эзрох, Ю. С
Кредитная кооперация в России: накопленные проблемы и пути их решения [Текст] / Ю.С Эзрох // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №1. - С. 82-104. - (Серия 6.Экономика)
ББК 67.402
Рубрики: Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
кредитный кооператив -- проблемы кредитной кооперации -- развитие кредитных кооперативов
Аннотация: Предметом исследования является финансово-экономическая деятельность субъектов отечественной кредитной кооперации на современном этапе. Цель работы — определение противоречий функционирования кредитных потребительских кооперативов (на микро- и макроуровне) и выработка практических мер по их разрешению. Выделены семь основных групп проблем: несбалансированная структура прав и обязанностей пайщиков кредитных кооперативов, недостаточный государственный надзор за деятельностью кредитных кооперативов, неустойчивость субъектного состава рынка кредитной кооперации, низкая степень защищённости вложенных средств в кредитные кооперативы, сверхнизкая открытость финансовой статистики кредитной кооперации, низкая прозрачность условий предоставления финансовых услуг кредитными кооперативами, недостаточное внимание к стратегическому планированию и ведению научно-практических консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 30
Эзрох, Ю. С
Кредитная кооперация в России: накопленные проблемы и пути их решения [Текст] / Ю.С Эзрох // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №1. - С. 82-104. - (Серия 6.Экономика)
Рубрики: Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
кредитный кооператив -- проблемы кредитной кооперации -- развитие кредитных кооперативов
Аннотация: Предметом исследования является финансово-экономическая деятельность субъектов отечественной кредитной кооперации на современном этапе. Цель работы — определение противоречий функционирования кредитных потребительских кооперативов (на микро- и макроуровне) и выработка практических мер по их разрешению. Выделены семь основных групп проблем: несбалансированная структура прав и обязанностей пайщиков кредитных кооперативов, недостаточный государственный надзор за деятельностью кредитных кооперативов, неустойчивость субъектного состава рынка кредитной кооперации, низкая степень защищённости вложенных средств в кредитные кооперативы, сверхнизкая открытость финансовой статистики кредитной кооперации, низкая прозрачность условий предоставления финансовых услуг кредитными кооперативами, недостаточное внимание к стратегическому планированию и ведению научно-практических консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 3, Results: 108