Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 29

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
С 89

Султангалиева, Р.
    Здесь помнят и чтят Сакена [Текст] / Р. Султангалиева // Приуралье . - 2019. - 1 ноября. - №89. - С. 12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сакен Сейфуллин -- Оренбург -- столица -- главный редактор -- трудовой казах -- Казахстан -- Россия -- казахская литература -- поэт -- поэзия -- прирожденный поэт
Аннотация: В Оренбурге отметили юбилей основоположника советской казахской литературы Сакена Сейфуллина. Здесь прошла международная научная конференция "Жизненный путь и творческое наследие Сакена Сейфуллина", посвященная 125-летию со дня рождения выдающегося писателя и государственного деятеля
Держатели документа:
ЗКГУ

Султангалиева, Р. Здесь помнят и чтят Сакена [Текст] / Р. Султангалиева // Приуралье . - 2019. - 1 ноября. - №89.- С.12

1.

Султангалиева, Р. Здесь помнят и чтят Сакена [Текст] / Р. Султангалиева // Приуралье . - 2019. - 1 ноября. - №89.- С.12


74.58
С 89

Султангалиева, Р.
    Здесь помнят и чтят Сакена [Текст] / Р. Султангалиева // Приуралье . - 2019. - 1 ноября. - №89. - С. 12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сакен Сейфуллин -- Оренбург -- столица -- главный редактор -- трудовой казах -- Казахстан -- Россия -- казахская литература -- поэт -- поэзия -- прирожденный поэт
Аннотация: В Оренбурге отметили юбилей основоположника советской казахской литературы Сакена Сейфуллина. Здесь прошла международная научная конференция "Жизненный путь и творческое наследие Сакена Сейфуллина", посвященная 125-летию со дня рождения выдающегося писателя и государственного деятеля
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Р 27

Рахметова, А.
    Айтыс в честь творцов слова [Текст] / А. Рахметова // Приуралье. - 2020. - 29 сентября. - №77. - С. 5
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
100 летие Жубана Молдагалиева -- 85-летие Кадыра Мырза Али -- импровизаторское искусство -- творческое наследие -- айтыс -- зко -- поэтическое выступление -- акыны
Аннотация: Статья посвящена юбилеям двух великих мастеров слова - 100 летию Жубана Молдагалиева и 85-летию Кадыра Мырза Али. Настоящим праздником народного импровизаторского искусства стал республиканский айтыс, главной темой которого стали всенародная память и преклонение перед творческим наследием Ж.Молдагалиева и К. Мырза Али
Держатели документа:
ЗКГУ

Рахметова, А. Айтыс в честь творцов слова [Текст] / А. Рахметова // Приуралье. - 2020. - 29 сентября. - №77.- С.5

2.

Рахметова, А. Айтыс в честь творцов слова [Текст] / А. Рахметова // Приуралье. - 2020. - 29 сентября. - №77.- С.5


85.31
Р 27

Рахметова, А.
    Айтыс в честь творцов слова [Текст] / А. Рахметова // Приуралье. - 2020. - 29 сентября. - №77. - С. 5
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
100 летие Жубана Молдагалиева -- 85-летие Кадыра Мырза Али -- импровизаторское искусство -- творческое наследие -- айтыс -- зко -- поэтическое выступление -- акыны
Аннотация: Статья посвящена юбилеям двух великих мастеров слова - 100 летию Жубана Молдагалиева и 85-летию Кадыра Мырза Али. Настоящим праздником народного импровизаторского искусства стал республиканский айтыс, главной темой которого стали всенародная память и преклонение перед творческим наследием Ж.Молдагалиева и К. Мырза Али
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259

3.

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259


85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 13

Ишанбекова, Г. Н.
    О содержании и организации самостоятельной работы студентов на занятиях по методике и технике школьного физического эксперимента [Электронный ресурс] / Г. Н. Ишанбекова, Т. Н. Бабенкова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 154-155
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- студент -- физический эксперимент -- физика
Аннотация: Более раннему приобщению студентов непосредственной практической деятельности, формированию профессиональных умений и потребности самообразования способствует ознакомление и творческое воспроизведение передового педагогического опыта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бабенкова, Т.Н.

Ишанбекова, Г.Н. О содержании и организации самостоятельной работы студентов на занятиях по методике и технике школьного физического эксперимента [Электронный ресурс] / Г. Н. Ишанбекова, Т. Н. Бабенкова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990.- С.154-155

4.

Ишанбекова, Г.Н. О содержании и организации самостоятельной работы студентов на занятиях по методике и технике школьного физического эксперимента [Электронный ресурс] / Г. Н. Ишанбекова, Т. Н. Бабенкова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990.- С.154-155


74
А 13

Ишанбекова, Г. Н.
    О содержании и организации самостоятельной работы студентов на занятиях по методике и технике школьного физического эксперимента [Электронный ресурс] / Г. Н. Ишанбекова, Т. Н. Бабенкова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 154-155
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- студент -- физический эксперимент -- физика
Аннотация: Более раннему приобщению студентов непосредственной практической деятельности, формированию профессиональных умений и потребности самообразования способствует ознакомление и творческое воспроизведение передового педагогического опыта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бабенкова, Т.Н.

83
Ю 78

Юров, О. В.
    Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии [Электронный ресурс] / О. В. Юров // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 104-108
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- историография -- политология -- поэзия -- капитализм -- самопознания -- политика
Аннотация: Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Юров, О.В. Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии [Электронный ресурс] / О. В. Юров // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября.- С.104-108

5.

Юров, О.В. Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии [Электронный ресурс] / О. В. Юров // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября.- С.104-108


83
Ю 78

Юров, О. В.
    Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии [Электронный ресурс] / О. В. Юров // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 104-108
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- историография -- политология -- поэзия -- капитализм -- самопознания -- политика
Аннотация: Творческое наследие А.С. Пушкина как предмет исследования историографии и политологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

86
О-62

Опря, О. В.
    Философское постижение мира в лирике Фани [Электронный ресурс] / О. В. Опря // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 72-74
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Творческое наследие -- Навои -- мусульманский ренессанс -- суфизм -- фани
Аннотация: Философское постижение мира в лирике Фани.
Держатели документа:
ЗКГУ

Опря, О.В. Философское постижение мира в лирике Фани [Электронный ресурс] / О. В. Опря // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.72-74

6.

Опря, О.В. Философское постижение мира в лирике Фани [Электронный ресурс] / О. В. Опря // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.72-74


86
О-62

Опря, О. В.
    Философское постижение мира в лирике Фани [Электронный ресурс] / О. В. Опря // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 72-74
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Творческое наследие -- Навои -- мусульманский ренессанс -- суфизм -- фани
Аннотация: Философское постижение мира в лирике Фани.
Держатели документа:
ЗКГУ

86
С 20

Саркулова, Д. С.
    Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 77-80
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
исламский ренессанс -- Тукай -- Габдулла -- мусульманские организации
Аннотация: Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ

Саркулова, Д.С. Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.77-80

7.

Саркулова, Д.С. Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.77-80


86
С 20

Саркулова, Д. С.
    Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 77-80
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
исламский ренессанс -- Тукай -- Габдулла -- мусульманские организации
Аннотация: Исламский ренессанс и творческое наследие Габдуллы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Т 23

Татанова, Д. М.
    Развитие творческого мышления на уроках русского языка [Электронный ресурс] / Д. М. Татанова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 170-172
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
речевые единицы -- учебный процесс -- творческое мышление
Аннотация: Развитие творческого мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ

Татанова, Д.М. Развитие творческого мышления на уроках русского языка [Электронный ресурс] / Д. М. Татанова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.170-172

8.

Татанова, Д.М. Развитие творческого мышления на уроках русского языка [Электронный ресурс] / Д. М. Татанова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая.- С.170-172


81
Т 23

Татанова, Д. М.
    Развитие творческого мышления на уроках русского языка [Электронный ресурс] / Д. М. Татанова // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 170-172
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
речевые единицы -- учебный процесс -- творческое мышление
Аннотация: Развитие творческого мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ

371.3:028
К 60

Коленко, И. М.
    Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 159-165. - Библиогр.: с. 165
УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- творческое чтение -- чтение -- социально-психологический процесс -- информационные технологии
Аннотация: Чтение сегодня рассматривается как социально- психологический процесс, а искусство чтения как феномен, определяемый интеллектуальными качествами личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коленко, И.М. Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.159-165

9.

Коленко, И.М. Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.159-165


371.3:028
К 60

Коленко, И. М.
    Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 159-165. - Библиогр.: с. 165
УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- творческое чтение -- чтение -- социально-психологический процесс -- информационные технологии
Аннотация: Чтение сегодня рассматривается как социально- психологический процесс, а искусство чтения как феномен, определяемый интеллектуальными качествами личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.01:372.853
М 66

Митичкина, Е. И.
    Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 157-161
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- коллектив -- мышление -- ребенок -- педагогическое мастерство
Аннотация: • Таким образом, интерактивное обучение – несомненно интересное, творческое, перспективное направление нашей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Митичкина, Е.И. Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010.- С.157-161

10.

Митичкина, Е.И. Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010.- С.157-161


37.01:372.853
М 66

Митичкина, Е. И.
    Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 157-161
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- коллектив -- мышление -- ребенок -- педагогическое мастерство
Аннотация: • Таким образом, интерактивное обучение – несомненно интересное, творческое, перспективное направление нашей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 29

 

All acquisitions for 
Or select a month