Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 31

Report on unfulfilled requests: 0

85
Б 91

Бурамбаева, М. Н.
    Применение инновационных технологий в профессиональной подготовке учителя музыки [Текст] / М. Н. Бурамбаева, Т. У. Оспанова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Филология. - 2012. - № 3. - С. 136-140
ББК 85

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Учитель музыки -- Методика преподавания -- Профессиональная подготовка -- Ноты -- Интерактивный тренажер
Аннотация: В статье показано применение инновационных технологий при подготовке педагога музыканта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Т.У.

Бурамбаева, М.Н. Применение инновационных технологий в профессиональной подготовке учителя музыки [Текст] / М. Н. Бурамбаева, Т. У. Оспанова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Филология. - 2012. - № 3.- С.136-140

1.

Бурамбаева, М.Н. Применение инновационных технологий в профессиональной подготовке учителя музыки [Текст] / М. Н. Бурамбаева, Т. У. Оспанова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Филология. - 2012. - № 3.- С.136-140


85
Б 91

Бурамбаева, М. Н.
    Применение инновационных технологий в профессиональной подготовке учителя музыки [Текст] / М. Н. Бурамбаева, Т. У. Оспанова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Филология. - 2012. - № 3. - С. 136-140
ББК 85

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Учитель музыки -- Методика преподавания -- Профессиональная подготовка -- Ноты -- Интерактивный тренажер
Аннотация: В статье показано применение инновационных технологий при подготовке педагога музыканта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Т.У.

74
Ш 68

Шленская, Н. М.
    Использования Интернет-тренажеров в самостоятельной работе студентов при обучении иностранному языку. [Текст] / Н. М. Шленская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 52-56
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
интернет-тестирование -- функции тестирования -- самоконтроль -- навыки -- мотивация к обучению
Аннотация: В статье рассмотрена технология интеграции Интернет-тестирования в сложившуюся практику преподавания английского языка в вузе, которая позволяет использовать Интернет-тренажер не только для контроля, но и для обучения и анализа в процессе самостоятельной работы при подготовке к тестированию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вильчинский, С.С.

Шленская, Н.М. Использования Интернет-тренажеров в самостоятельной работе студентов при обучении иностранному языку. [Текст] / Н. М. Шленская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.52-56

2.

Шленская, Н.М. Использования Интернет-тренажеров в самостоятельной работе студентов при обучении иностранному языку. [Текст] / Н. М. Шленская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.52-56


74
Ш 68

Шленская, Н. М.
    Использования Интернет-тренажеров в самостоятельной работе студентов при обучении иностранному языку. [Текст] / Н. М. Шленская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 52-56
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
интернет-тестирование -- функции тестирования -- самоконтроль -- навыки -- мотивация к обучению
Аннотация: В статье рассмотрена технология интеграции Интернет-тестирования в сложившуюся практику преподавания английского языка в вузе, которая позволяет использовать Интернет-тренажер не только для контроля, но и для обучения и анализа в процессе самостоятельной работы при подготовке к тестированию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вильчинский, С.С.

24
Д 43

Дзенис, А. В.
    К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 11-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение химии -- стационар -- презентации-тренажеры -- дети -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение для детей, находящихся на длительном стационарном лечении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дзенис, А.В. К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.11-15

3.

Дзенис, А.В. К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.11-15


24
Д 43

Дзенис, А. В.
    К методике обучения детей в условиях стационара. [Текст] / А. В. Дзенис // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 11-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Обучение химии -- стационар -- презентации-тренажеры -- дети -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение для детей, находящихся на длительном стационарном лечении.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 88

Лысаков , Н.Д.
    Профессиональная ориентация старшеклассников как направление авиационной психологии и педагогики [Текст] / Н.Д. Лысаков // Инновации в образовании . - 2018. - №2. - С. . 100-106
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- мотивация -- авиационная психология и педагогика -- тренажер -- аэрокосмический вуз -- профессиональный отбор -- авиационно-космическая промышленность
Аннотация: В статье обосновывается актуальность комплексных исследований и целенаправленного формирования мотивации школьников к освоению высокотехнологичных профессий, связанных с авиастроением и летной эксплуатацией авиационной техники с учетом технического прогресса и запросов соответствующих отраслей. Приводятся примеры успешного опыта профессиональной ориентации в данном направлении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лысаков , Н.Д. Профессиональная ориентация старшеклассников как направление авиационной психологии и педагогики [Текст] / Н.Д. Лысаков // Инновации в образовании . - 2018. - №2.- С. 100-106

4.

Лысаков , Н.Д. Профессиональная ориентация старшеклассников как направление авиационной психологии и педагогики [Текст] / Н.Д. Лысаков // Инновации в образовании . - 2018. - №2.- С. 100-106


74.58
Л 88

Лысаков , Н.Д.
    Профессиональная ориентация старшеклассников как направление авиационной психологии и педагогики [Текст] / Н.Д. Лысаков // Инновации в образовании . - 2018. - №2. - С. . 100-106
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- мотивация -- авиационная психология и педагогика -- тренажер -- аэрокосмический вуз -- профессиональный отбор -- авиационно-космическая промышленность
Аннотация: В статье обосновывается актуальность комплексных исследований и целенаправленного формирования мотивации школьников к освоению высокотехнологичных профессий, связанных с авиастроением и летной эксплуатацией авиационной техники с учетом технического прогресса и запросов соответствующих отраслей. Приводятся примеры успешного опыта профессиональной ориентации в данном направлении.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
К 61

Коломеец, С. Я.
    Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 52
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания технологии

Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- технология -- умение -- навыки -- инструктаж -- тренажер -- планшет
Аннотация: Специальные упражнения служат для развития умений и навыков, отражающих специфику трудовых действий. Для рабочих упражнений характерна высокая степень самостоятельности. Направлены упражнения на освоение норм штучного времени, выполнение требований технических условий на изготовление деталей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коломеец, С.Я. Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9.- С.52

5.

Коломеец, С.Я. Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9.- С.52


74.263
К 61

Коломеец, С. Я.
    Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 52
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания технологии

Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- технология -- умение -- навыки -- инструктаж -- тренажер -- планшет
Аннотация: Специальные упражнения служат для развития умений и навыков, отражающих специфику трудовых действий. Для рабочих упражнений характерна высокая степень самостоятельности. Направлены упражнения на освоение норм штучного времени, выполнение требований технических условий на изготовление деталей.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
П 32

Пигарев, А. Ю.
    Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 28-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- компьютерный тренажер -- рабочая память -- когнитивный подход -- аспекты
Аннотация: В статье содержится обзор теоретических положений и методик решения проблемы мотивации к учебе на основе достижений когнитивной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пигарев, А.Ю. Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12.- С.28-35

6.

Пигарев, А.Ю. Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12.- С.28-35


88
П 32

Пигарев, А. Ю.
    Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 28-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- компьютерный тренажер -- рабочая память -- когнитивный подход -- аспекты
Аннотация: В статье содержится обзор теоретических положений и методик решения проблемы мотивации к учебе на основе достижений когнитивной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ


Нечаев, Нечаев,Ю. И
    Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные обучающие системы -- обучающие системы -- тренажеры

Нечаев, Нечаев,Ю.И Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев [Текст] / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

7.

Нечаев, Нечаев,Ю.И Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев [Текст] / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48



Нечаев, Нечаев,Ю. И
    Виртуальное моделирование и проблемы повышения эффективности систем обучения и принятия решений/Ю.И.Нечаев / Нечаев,Ю.И Нечаев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.32-48

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные обучающие системы -- обучающие системы -- тренажеры


Мазеин, П,Г.
    Виртуальные и реальные тренажеры с компьютерным управлением/П.Г.Мазеин, С.С.Панов, А.А.Беленов / П,Г Мазеин, Панов,С.С, Беленов,А.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.25-37

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Станки -- роботы -- тренажеры
Доп.точки доступа:
Панов,С.С
Беленов,А.А

Мазеин, П,Г. Виртуальные и реальные тренажеры с компьютерным управлением/П.Г.Мазеин, С.С.Панов, А.А.Беленов [Текст] / П,Г Мазеин, Панов,С.С, Беленов,А.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.25-37

8.

Мазеин, П,Г. Виртуальные и реальные тренажеры с компьютерным управлением/П.Г.Мазеин, С.С.Панов, А.А.Беленов [Текст] / П,Г Мазеин, Панов,С.С, Беленов,А.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.25-37



Мазеин, П,Г.
    Виртуальные и реальные тренажеры с компьютерным управлением/П.Г.Мазеин, С.С.Панов, А.А.Беленов / П,Г Мазеин, Панов,С.С, Беленов,А.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.25-37

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Станки -- роботы -- тренажеры
Доп.точки доступа:
Панов,С.С
Беленов,А.А


Краснянский, М. Н
    Интеграция виртуальных тренажеров в процесс обучения операторов технических систем с использованием Интернет-технологий/М.Н.Краснянский, С,В.Карпушкин,Д.Л.Дедов, А.В.Остроух / М.Н Краснянский, Карпушкин,С.В, Дедов,Д.Л, Остроух,А.В // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.38-49

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Химико-технологическая система -- виртуальный тренажер -- обучеие операторов
Доп.точки доступа:
Карпушкин,С.В
Дедов,Д.Л
Остроух,А.В

Краснянский, М.Н Интеграция виртуальных тренажеров в процесс обучения операторов технических систем с использованием Интернет-технологий/М.Н.Краснянский, С,В.Карпушкин,Д.Л.Дедов, А.В.Остроух [Текст] / М.Н Краснянский, Карпушкин,С.В, Дедов,Д.Л, Остроух,А.В // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.38-49

9.

Краснянский, М.Н Интеграция виртуальных тренажеров в процесс обучения операторов технических систем с использованием Интернет-технологий/М.Н.Краснянский, С,В.Карпушкин,Д.Л.Дедов, А.В.Остроух [Текст] / М.Н Краснянский, Карпушкин,С.В, Дедов,Д.Л, Остроух,А.В // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.38-49



Краснянский, М. Н
    Интеграция виртуальных тренажеров в процесс обучения операторов технических систем с использованием Интернет-технологий/М.Н.Краснянский, С,В.Карпушкин,Д.Л.Дедов, А.В.Остроух / М.Н Краснянский, Карпушкин,С.В, Дедов,Д.Л, Остроух,А.В // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.38-49

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Химико-технологическая система -- виртуальный тренажер -- обучеие операторов
Доп.точки доступа:
Карпушкин,С.В
Дедов,Д.Л
Остроух,А.В

28.707
К 69


    Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 229-235. - (Серия 16. Биология. Т. 74)
ББК 28.707

Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека

Кл.слова (ненормированные):
физиология человека -- транскраниальная магнитная стимуляция -- представление движений -- кортикоспинальная возбудимость -- функциональная электростимуляция -- нейрореабилитация -- моторные вызванные потенциалы
Аннотация: В исследовании с участием 18 здоровых испытуемых-добровольцев изучалось влияние функциональной электростимуляции, вызывающей сгибание кисти, на кортикоспинальную возбудимость при представлении движений и в состоянии покоя. Было показано, что совместное действие функциональной электростимуляции и кинестетического представления движений приводит к увеличению амплитуд моторных ответов, вызванных одиночной транскраниальной магнитной стимуляцией. При этом в состоянии двигательного покоя данного эффекта получено не было. Поскольку изменение кортикоспинальной возбудимости на корковом уровне может влиять на процессы пластической реорганизации, необходимые для восстановления двигательных функций после инсультов и иных нейротравм, результаты данной работы имеют прямой практический потенциал. В частности, обсуждается возможность создания эффективных тренажерных комплексов для восстановления двигательных функций на базе интерфейсов мозг-компьютер, основанных на представлении движений с функциональной электростимуляцией в качестве сенсомоторной обратной связи. Проведение реабилитации с использованием таких тренажерных комплексов поможет пролить свет на механизмы двигательного восстановления, в основе которых лежат явления нейропластичности, обусловленные изменением уровня возбудимости нейронов сенсомоторных областей коры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яковлев, Л.В.
Сыров, Н.В.
Морозова, Е.Ю.
Каплан, А.Я.

Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией [Текст] / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3.- С.229-235

10.

Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией [Текст] / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3.- С.229-235


28.707
К 69


    Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 229-235. - (Серия 16. Биология. Т. 74)
ББК 28.707

Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека

Кл.слова (ненормированные):
физиология человека -- транскраниальная магнитная стимуляция -- представление движений -- кортикоспинальная возбудимость -- функциональная электростимуляция -- нейрореабилитация -- моторные вызванные потенциалы
Аннотация: В исследовании с участием 18 здоровых испытуемых-добровольцев изучалось влияние функциональной электростимуляции, вызывающей сгибание кисти, на кортикоспинальную возбудимость при представлении движений и в состоянии покоя. Было показано, что совместное действие функциональной электростимуляции и кинестетического представления движений приводит к увеличению амплитуд моторных ответов, вызванных одиночной транскраниальной магнитной стимуляцией. При этом в состоянии двигательного покоя данного эффекта получено не было. Поскольку изменение кортикоспинальной возбудимости на корковом уровне может влиять на процессы пластической реорганизации, необходимые для восстановления двигательных функций после инсультов и иных нейротравм, результаты данной работы имеют прямой практический потенциал. В частности, обсуждается возможность создания эффективных тренажерных комплексов для восстановления двигательных функций на базе интерфейсов мозг-компьютер, основанных на представлении движений с функциональной электростимуляцией в качестве сенсомоторной обратной связи. Проведение реабилитации с использованием таких тренажерных комплексов поможет пролить свет на механизмы двигательного восстановления, в основе которых лежат явления нейропластичности, обусловленные изменением уровня возбудимости нейронов сенсомоторных областей коры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яковлев, Л.В.
Сыров, Н.В.
Морозова, Е.Ю.
Каплан, А.Я.

Page 1, Results: 31

 

All acquisitions for 
Or select a month