Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 7

Report on unfulfilled requests: 0

88
Ч-75

Чмыхова, Е. В.
    Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 44-53
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
аттракция -- привлекательность -- социальная перцепця -- половой отбор -- выбор партнера -- уровень образования
Аннотация: Результаты проведенного эксперимента, считают авторы, требуют учета социально-психологических факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чмыхова, Е.В. Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.44-53

1.

Чмыхова, Е.В. Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.44-53


88
Ч-75

Чмыхова, Е. В.
    Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 44-53
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
аттракция -- привлекательность -- социальная перцепця -- половой отбор -- выбор партнера -- уровень образования
Аннотация: Результаты проведенного эксперимента, считают авторы, требуют учета социально-психологических факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ


Баскакова, М.
    Мужчины и женщины в системе образования / М Баскакова // Вопросы образования. - 2005. - _1.-с276

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Уровень образования мужчин и женщин -- гендерные аспекты трансформации системы финансирования образования -- гендер

Баскакова, М. Мужчины и женщины в системе образования [Текст] / М Баскакова // Вопросы образования. - 2005. - _1.-с276

2.

Баскакова, М. Мужчины и женщины в системе образования [Текст] / М Баскакова // Вопросы образования. - 2005. - _1.-с276



Баскакова, М.
    Мужчины и женщины в системе образования / М Баскакова // Вопросы образования. - 2005. - _1.-с276

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Уровень образования мужчин и женщин -- гендерные аспекты трансформации системы финансирования образования -- гендер

74
К 88

Кубрушко, П. Ф.
    Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект. [Текст] / П. Ф. Кубрушко, Д. О. Еприкян // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - 83- 87. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- профессиональная педагогика -- инженерное образование -- профессиональное образование -- уровень образования -- инженерная деятельность -- методологический статус -- профессиональное- педагогическое образование -- высшее образование
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы методологического статуса инженерной педагогики в системе профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Еприкян, Д.О.

Кубрушко, П.Ф. Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект. [Текст] / П. Ф. Кубрушко, Д. О. Еприкян // Высшее образование в России. - 2018. - № 6.- 83- 87С.

3.

Кубрушко, П.Ф. Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект. [Текст] / П. Ф. Кубрушко, Д. О. Еприкян // Высшее образование в России. - 2018. - № 6.- 83- 87С.


74
К 88

Кубрушко, П. Ф.
    Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект. [Текст] / П. Ф. Кубрушко, Д. О. Еприкян // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - 83- 87. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- профессиональная педагогика -- инженерное образование -- профессиональное образование -- уровень образования -- инженерная деятельность -- методологический статус -- профессиональное- педагогическое образование -- высшее образование
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы методологического статуса инженерной педагогики в системе профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Еприкян, Д.О.

65.248
L35

Lashkareva, O. V.
    Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268). - P. 88-93
ББК 65.248

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- уровень образования -- сельское хозяйство -- апк -- модернизация -- конкурентоспособность
Аннотация: Сегодня уровень накопленного человеческого капитала в сельскохозяйственной отрасли не отвечает потребностям современного общества. Рассмотрены количественные и качественные показатели развития человеческого капитала в аграрном секторе и их влияние на трудовой потенциал в сельском хозяйстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kozhakhmetova, G.K.

Lashkareva, O.V. Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268).- P.88-93

4.

Lashkareva, O.V. Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268).- P.88-93


65.248
L35

Lashkareva, O. V.
    Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268). - P. 88-93
ББК 65.248

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- уровень образования -- сельское хозяйство -- апк -- модернизация -- конкурентоспособность
Аннотация: Сегодня уровень накопленного человеческого капитала в сельскохозяйственной отрасли не отвечает потребностям современного общества. Рассмотрены количественные и качественные показатели развития человеческого капитала в аграрном секторе и их влияние на трудовой потенциал в сельском хозяйстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kozhakhmetova, G.K.

74.58
Х 17

Халмурадов , Р. И.
    Высшее образование: критерии и показатели качества [Текст] / Р. И. Халмурадов // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 10-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- уровень образования -- результативность образовательного процесса
Аннотация: Рассматривается проблема качества высшего образования. Показан многомерный и многофакторный характер этой проблемы, ее взаимосвязь с социально-экономическим развитием и научно-технологической революцией наших дней. Дается анализ практики разработки международных рейтингов университетов и национального рейтинга вузов Республики Узбекистан. Обсуждаются основные факторы, определяющие качество высшего образования, и предлагаются рекомендации по его повышению. Акцентируется внимание на влиянии глобализации на развитие высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Халмурадов , Р.И. Высшее образование: критерии и показатели качества [Текст] / Р. И. Халмурадов // Высшее образование . - 2019. - №4.- С.10-17

5.

Халмурадов , Р.И. Высшее образование: критерии и показатели качества [Текст] / Р. И. Халмурадов // Высшее образование . - 2019. - №4.- С.10-17


74.58
Х 17

Халмурадов , Р. И.
    Высшее образование: критерии и показатели качества [Текст] / Р. И. Халмурадов // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 10-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- уровень образования -- результативность образовательного процесса
Аннотация: Рассматривается проблема качества высшего образования. Показан многомерный и многофакторный характер этой проблемы, ее взаимосвязь с социально-экономическим развитием и научно-технологической революцией наших дней. Дается анализ практики разработки международных рейтингов университетов и национального рейтинга вузов Республики Узбекистан. Обсуждаются основные факторы, определяющие качество высшего образования, и предлагаются рекомендации по его повышению. Акцентируется внимание на влиянии глобализации на развитие высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 80

Морозов , М. А.
    Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам [Текст] / М. А. Морозов // Высшее образование. - 2017. - №10. - С. 13-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- образовательная программа -- уровень образования -- профессиональный стандарт -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения качества образования в соответствии с потребностями рынка труда, степень соответствия образовательных программ профессиональным стандартам в зависимости от уровня образования. Предлагается методика оценки степени сопряжения профессиональных образовательных программ и профессиональных стандартов, которая позволяет получить количественный измеритель этого соответствия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Морозова , Н.С.

Морозов , М.А. Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам [Текст] / М. А. Морозов // Высшее образование. - 2017. - №10.- С.13-17

6.

Морозов , М.А. Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам [Текст] / М. А. Морозов // Высшее образование. - 2017. - №10.- С.13-17


74
М 80

Морозов , М. А.
    Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам [Текст] / М. А. Морозов // Высшее образование. - 2017. - №10. - С. 13-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- образовательная программа -- уровень образования -- профессиональный стандарт -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения качества образования в соответствии с потребностями рынка труда, степень соответствия образовательных программ профессиональным стандартам в зависимости от уровня образования. Предлагается методика оценки степени сопряжения профессиональных образовательных программ и профессиональных стандартов, которая позволяет получить количественный измеритель этого соответствия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Морозова , Н.С.

74
М 92

Мухамеджанова, А. К.
    Итоги социологического исследования по категории "родители" [Текст] / А. К. Мухамеджанова // Білім /Образование. - 2021. - №1. - С. 33-50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- социологоическое исследование -- уровень образования -- мотивация обучения
Аннотация: В процессе образования активно применяются инновационные формы обучения, в частности мультимедийные, происходит формирование новых направлений образования,отвечающих потребностям современного общества в новом тысячелетии. С целью выявления актуальных проблем дистанционного обучения было проведено социологического исследование среди родителей детей, обучающихся в дистанционном формате. Результаты исследования пердставлены в статье.
Держатели документа:
ЗКУ

Мухамеджанова, А.К. Итоги социологического исследования по категории "родители" [Текст] / А. К. Мухамеджанова // Білім /Образование. - 2021. - №1.- С.33-50

7.

Мухамеджанова, А.К. Итоги социологического исследования по категории "родители" [Текст] / А. К. Мухамеджанова // Білім /Образование. - 2021. - №1.- С.33-50


74
М 92

Мухамеджанова, А. К.
    Итоги социологического исследования по категории "родители" [Текст] / А. К. Мухамеджанова // Білім /Образование. - 2021. - №1. - С. 33-50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- социологоическое исследование -- уровень образования -- мотивация обучения
Аннотация: В процессе образования активно применяются инновационные формы обучения, в частности мультимедийные, происходит формирование новых направлений образования,отвечающих потребностям современного общества в новом тысячелетии. С целью выявления актуальных проблем дистанционного обучения было проведено социологического исследование среди родителей детей, обучающихся в дистанционном формате. Результаты исследования пердставлены в статье.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 7

 

All acquisitions for 
Or select a month