Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 6, Results: 139

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ш 19

Шамакова, Н. Г.
    Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 56-61
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономическая система -- экономические явления -- модель обучения -- эффективность -- результативность -- учебный процесс -- формы обучения -- лаборатория -- обучение
Аннотация: Сегодня проблема высшего образования вообще и экономического, в том числе носит многогранный характер. Если образование в области естественных наук подвержено меньше изменениям в общественной жизни, то большинство гуманитарных наук самым непосредственным образом реагирует на изменения в общественном развитии общества. В значительной степени это относится и к экономическому образованию. Высшее образование при изучении экономических дисциплин отличается своей основательностью. фундаментальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шамакова, Н.Г. Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3.- С.56-61

51.

Шамакова, Н.Г. Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3.- С.56-61


74
Ш 19

Шамакова, Н. Г.
    Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 56-61
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономическая система -- экономические явления -- модель обучения -- эффективность -- результативность -- учебный процесс -- формы обучения -- лаборатория -- обучение
Аннотация: Сегодня проблема высшего образования вообще и экономического, в том числе носит многогранный характер. Если образование в области естественных наук подвержено меньше изменениям в общественной жизни, то большинство гуманитарных наук самым непосредственным образом реагирует на изменения в общественном развитии общества. В значительной степени это относится и к экономическому образованию. Высшее образование при изучении экономических дисциплин отличается своей основательностью. фундаментальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Н 73

Новикова, Н. Н.
    Сетевое взаимодействие как способ организации учебной деятельности студентов [Текст] / Н. Н. Новикова, Л. Г. Казакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №4. - С. 54-66
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- учебная деятельность -- студенты -- информационная образовательная среда -- сетевой практикум -- образовательный процесс -- преподаватели -- учебный процесс
Аннотация: В статье описаны теоретические и практические аспекты обеспечения сетевого взаимодействия в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Казакова, Л.Г.

Новикова, Н.Н. Сетевое взаимодействие как способ организации учебной деятельности студентов [Текст] / Н. Н. Новикова, Л. Г. Казакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №4.- С.54-66

52.

Новикова, Н.Н. Сетевое взаимодействие как способ организации учебной деятельности студентов [Текст] / Н. Н. Новикова, Л. Г. Казакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №4.- С.54-66


74
Н 73

Новикова, Н. Н.
    Сетевое взаимодействие как способ организации учебной деятельности студентов [Текст] / Н. Н. Новикова, Л. Г. Казакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №4. - С. 54-66
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- учебная деятельность -- студенты -- информационная образовательная среда -- сетевой практикум -- образовательный процесс -- преподаватели -- учебный процесс
Аннотация: В статье описаны теоретические и практические аспекты обеспечения сетевого взаимодействия в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Казакова, Л.Г.

74
С 48

Слабышева, А. В.
    Практика использования компьютерных средств обучения при обучении студентов факультета "Туризм" немецкому языку [Текст] / А. В. Слабышева, Н. А. Шаламова // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 73-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- учебный процесс -- компьютерные презентации -- интерактивность -- компьютерная программа -- мотивация
Аннотация: Представлена авторская практика использования компьютерных средств обучения на занятиях по немецкому языку. Выделены различные формы работы на определенных этапах организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шаламова, Н.А.

Слабышева, А.В. Практика использования компьютерных средств обучения при обучении студентов факультета "Туризм" немецкому языку [Текст] / А. В. Слабышева, Н. А. Шаламова // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С73-75

53.

Слабышева, А.В. Практика использования компьютерных средств обучения при обучении студентов факультета "Туризм" немецкому языку [Текст] / А. В. Слабышева, Н. А. Шаламова // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С73-75


74
С 48

Слабышева, А. В.
    Практика использования компьютерных средств обучения при обучении студентов факультета "Туризм" немецкому языку [Текст] / А. В. Слабышева, Н. А. Шаламова // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 73-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- учебный процесс -- компьютерные презентации -- интерактивность -- компьютерная программа -- мотивация
Аннотация: Представлена авторская практика использования компьютерных средств обучения на занятиях по немецкому языку. Выделены различные формы работы на определенных этапах организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шаламова, Н.А.

74
Б 53

Бессонов, К. А.
    Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 52-56
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность -- студенты -- учебный процесс -- самообразование -- самостоятельная работа -- студенты
Аннотация: Проведен анализ термина "самообразование" через призму исторического и философского подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бессонов, К.А. Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.52-56

54.

Бессонов, К.А. Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.52-56


74
Б 53

Бессонов, К. А.
    Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 52-56
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность -- студенты -- учебный процесс -- самообразование -- самостоятельная работа -- студенты
Аннотация: Проведен анализ термина "самообразование" через призму исторического и философского подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 26

Карпенко, О. М.
    Особенности реализации инновационных видов занятий в учебном процессе Современной гуманитарной академии на базе программного комплекса "Вебинар" [Текст] / О. М. Карпенко, В. Н. Фокина, В. А. Басов, А. Н. Васьковский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №6. - С. 46-62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные виды занятий -- учебный процесс -- современная гуманитарная академия -- программный комплекс "вебинар" -- учебное экспертирование вебинара -- индивидуальный компьютерный семинар
Аннотация: В статье описываются подходы к созданию программного комплекса "Вебинар".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Фокина, В.Н.
Басов, В.А.
Васьковский, А.Н.

Карпенко, О.М. Особенности реализации инновационных видов занятий в учебном процессе Современной гуманитарной академии на базе программного комплекса "Вебинар" [Текст] / О. М. Карпенко, В. Н. Фокина, В. А. Басов, А. Н. Васьковский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №6.- С.46-62

55.

Карпенко, О.М. Особенности реализации инновационных видов занятий в учебном процессе Современной гуманитарной академии на базе программного комплекса "Вебинар" [Текст] / О. М. Карпенко, В. Н. Фокина, В. А. Басов, А. Н. Васьковский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №6.- С.46-62


74
К 26

Карпенко, О. М.
    Особенности реализации инновационных видов занятий в учебном процессе Современной гуманитарной академии на базе программного комплекса "Вебинар" [Текст] / О. М. Карпенко, В. Н. Фокина, В. А. Басов, А. Н. Васьковский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №6. - С. 46-62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные виды занятий -- учебный процесс -- современная гуманитарная академия -- программный комплекс "вебинар" -- учебное экспертирование вебинара -- индивидуальный компьютерный семинар
Аннотация: В статье описываются подходы к созданию программного комплекса "Вебинар".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Фокина, В.Н.
Басов, В.А.
Васьковский, А.Н.

74
Н 56

Нестеров, А. С.
    Высшее педагогическое образование юга России в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А. С. Нестеров, К. А. Ушмаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 103-106
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- юг россии -- вов -- высшая педагогическая школа -- материальная база -- научно- педагогические кадры -- учебный процесс -- воспитание
Аннотация: Представлен анализ развития высшего педагогического образования на юге России в период Великой Отечественной войны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ушмаева, К.А.

Нестеров, А.С. Высшее педагогическое образование юга России в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А. С. Нестеров, К. А. Ушмаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7.- С.103-106

56.

Нестеров, А.С. Высшее педагогическое образование юга России в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А. С. Нестеров, К. А. Ушмаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7.- С.103-106


74
Н 56

Нестеров, А. С.
    Высшее педагогическое образование юга России в годы Великой Отечественной войны [Текст] / А. С. Нестеров, К. А. Ушмаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 103-106
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- юг россии -- вов -- высшая педагогическая школа -- материальная база -- научно- педагогические кадры -- учебный процесс -- воспитание
Аннотация: Представлен анализ развития высшего педагогического образования на юге России в период Великой Отечественной войны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ушмаева, К.А.

74
Л 37

Левкин, Г. Г.
    Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе [Текст] / Г. Г. Левкин, В. Р. Глухин, Е. А. Левкина, Т. Б. Брылова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 40-47.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные и виртуальные технологии -- планирование -- организация -- учебный процесс -- вуз -- дистанционные технологии -- преподаватели -- самостоятельная работа
Аннотация: Статья раскрывает содержание организации учебного процесса в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Глухин, В.Р.
Левкина, Е.А.
Брылова, Т.Б.

Левкин, Г.Г. Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе [Текст] / Г. Г. Левкин, В. Р. Глухин, Е. А. Левкина, Т. Б. Брылова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9.- С.40-47.

57.

Левкин, Г.Г. Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе [Текст] / Г. Г. Левкин, В. Р. Глухин, Е. А. Левкина, Т. Б. Брылова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9.- С.40-47.


74
Л 37

Левкин, Г. Г.
    Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе [Текст] / Г. Г. Левкин, В. Р. Глухин, Е. А. Левкина, Т. Б. Брылова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 40-47.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные и виртуальные технологии -- планирование -- организация -- учебный процесс -- вуз -- дистанционные технологии -- преподаватели -- самостоятельная работа
Аннотация: Статья раскрывает содержание организации учебного процесса в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Глухин, В.Р.
Левкина, Е.А.
Брылова, Т.Б.

74
В 75

Воронов, М. В.
    Операционная модель оценки учебного процесса [Текст] / М. В. Воронов, Л. В. Елкина // Инновации в образовании . - 2015. - №11. - С. 4-20.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
операционная модель -- оценка -- учебный процесс -- моделирование -- процесс -- управление -- вуз -- магистральный путь
Аннотация: Рассматриваются проблемы построения систем мониторинга состояния университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Елкина, Л.В.

Воронов, М.В. Операционная модель оценки учебного процесса [Текст] / М. В. Воронов, Л. В. Елкина // Инновации в образовании . - 2015. - №11.- С.4-20.

58.

Воронов, М.В. Операционная модель оценки учебного процесса [Текст] / М. В. Воронов, Л. В. Елкина // Инновации в образовании . - 2015. - №11.- С.4-20.


74
В 75

Воронов, М. В.
    Операционная модель оценки учебного процесса [Текст] / М. В. Воронов, Л. В. Елкина // Инновации в образовании . - 2015. - №11. - С. 4-20.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
операционная модель -- оценка -- учебный процесс -- моделирование -- процесс -- управление -- вуз -- магистральный путь
Аннотация: Рассматриваются проблемы построения систем мониторинга состояния университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Елкина, Л.В.

74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.

59.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.


74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

74
Э 77

Эришген, Л. Р.
    Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- турция -- светскость -- университет -- ученая степень -- университетский закон -- болонский процесс -- учебный процесс
Аннотация: В статье характеризуется современная система высшего образования в Турции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Эришген, Л.Р. Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9.- С.110-114.

60.

Эришген, Л.Р. Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9.- С.110-114.


74
Э 77

Эришген, Л. Р.
    Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- турция -- светскость -- университет -- ученая степень -- университетский закон -- болонский процесс -- учебный процесс
Аннотация: В статье характеризуется современная система высшего образования в Турции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Page 6, Results: 139

 

All acquisitions for 
Or select a month