Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

87
Т 18

Тапалова, О. Б.
    Хронический стресс и его психофизиологические проявления у студентов [Текст] / О. Б. Тапалова, Э. Ж. Жапаров // Педагогика және психология. - 2018. - №4. - С. 37-42
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Стресс -- тревожность -- дистресс -- адаптация -- студенты -- хронический стресс -- психофизиологическое здоровья студентов -- апатия -- физическая слабость -- головные боли -- снижение иммунитета
Аннотация: В настоящей статье представлены результаты исследования хронического стресса у студентов. Феномен стресса требует специального комплексного психофизиологического исследования так как несмотря на множество работ, посвященных изучению стресса, до сих пор остается слабо изученным анализ взаимосвязи вегетативных и психологических показателей развития именно хронического стресса. Основной целью научного исследования являлось нахождение взаимосвязи психофизиологических показателей хронического стресса с индивидуальными особенностями личности студентов. Методы исследования: экспресс-опросник пятифакторной модели личности – опросник «BIG FIVE»; Клинико-психологическая анкета симптомов «SCL-90-R». Полученные результаты свидетельствуют о влиянии индивидуальных особенностей личности на психологические и физиологические показатели в условиях стрессовой ситуации. Результаты исследований свидетельствуют о высокой степени длительности хронического стресса и повышенного уровня тревожности у студентов. Выявленная специфика хронического стресса у студентов характеризуется тем, что в стрессорной реакции преобладают либо психологические, либо физиологические нарушения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жапаров, Э.Ж.

Тапалова, О.Б. Хронический стресс и его психофизиологические проявления у студентов [Текст] / О. Б. Тапалова, Э. Ж. Жапаров // Педагогика және психология. - 2018. - №4.- С.37-42

1.

Тапалова, О.Б. Хронический стресс и его психофизиологические проявления у студентов [Текст] / О. Б. Тапалова, Э. Ж. Жапаров // Педагогика және психология. - 2018. - №4.- С.37-42


87
Т 18

Тапалова, О. Б.
    Хронический стресс и его психофизиологические проявления у студентов [Текст] / О. Б. Тапалова, Э. Ж. Жапаров // Педагогика және психология. - 2018. - №4. - С. 37-42
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Стресс -- тревожность -- дистресс -- адаптация -- студенты -- хронический стресс -- психофизиологическое здоровья студентов -- апатия -- физическая слабость -- головные боли -- снижение иммунитета
Аннотация: В настоящей статье представлены результаты исследования хронического стресса у студентов. Феномен стресса требует специального комплексного психофизиологического исследования так как несмотря на множество работ, посвященных изучению стресса, до сих пор остается слабо изученным анализ взаимосвязи вегетативных и психологических показателей развития именно хронического стресса. Основной целью научного исследования являлось нахождение взаимосвязи психофизиологических показателей хронического стресса с индивидуальными особенностями личности студентов. Методы исследования: экспресс-опросник пятифакторной модели личности – опросник «BIG FIVE»; Клинико-психологическая анкета симптомов «SCL-90-R». Полученные результаты свидетельствуют о влиянии индивидуальных особенностей личности на психологические и физиологические показатели в условиях стрессовой ситуации. Результаты исследований свидетельствуют о высокой степени длительности хронического стресса и повышенного уровня тревожности у студентов. Выявленная специфика хронического стресса у студентов характеризуется тем, что в стрессорной реакции преобладают либо психологические, либо физиологические нарушения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жапаров, Э.Ж.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month