Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 16
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Б 79
Болотов, В. А.
Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников [Текст] / В. А. Болотов // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 15-26
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества образования -- тестирование -- процедуры оценки -- международные сравнительные исследования -- мониторинги учебных достижений -- национальная оценка -- государственные экзамены -- внутриклассное оценивание
Аннотация: В статье рассматриваются основные виды программ оценки учебных достижений школьников (оценивание в классе, государственные экзамены), приводятся примеры из международного и российского опыта.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Вальдман, И.А.
Б 79
Болотов, В. А.
Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников [Текст] / В. А. Болотов // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 15-26
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества образования -- тестирование -- процедуры оценки -- международные сравнительные исследования -- мониторинги учебных достижений -- национальная оценка -- государственные экзамены -- внутриклассное оценивание
Аннотация: В статье рассматриваются основные виды программ оценки учебных достижений школьников (оценивание в классе, государственные экзамены), приводятся примеры из международного и российского опыта.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Вальдман, И.А.
2.
Подробнее
74
И 20
Иванов, А. В.
Еще раз о ЕГЭ [Текст] / А. В. Иванов // Математика в школе. - 2018. - №3. - С. 3-9.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- система -- единые экзамены --
Аннотация: Пока система единых экзаменов существует, тема ЕГЭ останется актуальной.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
И 20
Иванов, А. В.
Еще раз о ЕГЭ [Текст] / А. В. Иванов // Математика в школе. - 2018. - №3. - С. 3-9.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- система -- единые экзамены --
Аннотация: Пока система единых экзаменов существует, тема ЕГЭ останется актуальной.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.
Подробнее
22.1
А 45
Алания , Л. А.
О вступительных экзаменах по математике в высшие учебные заведения Грузии [Текст] / Л. А. Алания // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 52-57.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Грузия -- выпускные экзамены по математике -- вступительные экзамены в вузы -- задачи -- ответы -- решения
Аннотация: статья знакомит читателей с выпускными (аттестационными) и вступительными экзаменами по математике в высшие учебные заведения Грузии.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 45
Алания , Л. А.
О вступительных экзаменах по математике в высшие учебные заведения Грузии [Текст] / Л. А. Алания // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 52-57.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Грузия -- выпускные экзамены по математике -- вступительные экзамены в вузы -- задачи -- ответы -- решения
Аннотация: статья знакомит читателей с выпускными (аттестационными) и вступительными экзаменами по математике в высшие учебные заведения Грузии.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Т.
Подготовка научных кадров как практическая проблема [Текст] / Р. Т. Насибуллин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 60-67
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научные кадры -- практическая проблема -- система подготовки -- противоречия -- экспертная оценка -- реформы -- научная истина -- высшая аттестационная комиссия -- социология -- антиплагиат -- подготовка студентов -- аспирант -- стипендия -- кандидатские экзамены
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний
Н 31
Насибуллин, Р. Т.
Подготовка научных кадров как практическая проблема [Текст] / Р. Т. Насибуллин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 60-67
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научные кадры -- практическая проблема -- система подготовки -- противоречия -- экспертная оценка -- реформы -- научная истина -- высшая аттестационная комиссия -- социология -- антиплагиат -- подготовка студентов -- аспирант -- стипендия -- кандидатские экзамены
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний
5.
Подробнее
74.265.7
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
6.
Подробнее
Мясников, Мясников,В.
Национальное тестирование/В.Мясников,Н.Найденова / Мясников,В Мясников, Найденова,Н // Образовательные технологии. - 2007. - _3.- С.26-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тестирование -- тестирование выпускников вАзербайджане -- экзамены в Армении
Доп.точки доступа:
Найденова,Н
Мясников, Мясников,В.
Национальное тестирование/В.Мясников,Н.Найденова / Мясников,В Мясников, Найденова,Н // Образовательные технологии. - 2007. - _3.- С.26-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тестирование -- тестирование выпускников вАзербайджане -- экзамены в Армении
Доп.точки доступа:
Найденова,Н
7.
Подробнее
74
Г 51
Гитман, Е. К.
ЕГЭ vs АСТ, или Что и как проверяется при поступлении в вузы в России и в США [Текст] / Е. К. Гитман, М. Б. Гитман // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 149-156
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
егэ -- поступление -- вуз -- рф -- сша -- тестовые системы -- тесты -- экзамены
Аннотация: Предложены для сравнения две тестовые системы- ЕГЭ (единый государственный экзамен), используемый в России, и АСТ (American College Testing), применямый в США.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гитман, М.Б.
Г 51
Гитман, Е. К.
ЕГЭ vs АСТ, или Что и как проверяется при поступлении в вузы в России и в США [Текст] / Е. К. Гитман, М. Б. Гитман // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 149-156
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
егэ -- поступление -- вуз -- рф -- сша -- тестовые системы -- тесты -- экзамены
Аннотация: Предложены для сравнения две тестовые системы- ЕГЭ (единый государственный экзамен), используемый в России, и АСТ (American College Testing), применямый в США.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гитман, М.Б.
8.
Подробнее
74
Г 52
Глазунов, Д. В.
Практика проведения процедуры аттестации выпускников [Текст] / Д. В. Глазунов, О. В. Муленко, В. С. Гапоненко // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 93-102.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускники -- итоговая государственная аттестация -- Центр мониторинга качества образования -- государственные экзамены -- автоматизированное тестирование -- рейтинг
Аннотация: В статье раскрывается экспериментальная технология по оценке уровня подготовки выпускников ФГБОУ ВПО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Муленко, О.В.
Гапоненко, В.С.
Г 52
Глазунов, Д. В.
Практика проведения процедуры аттестации выпускников [Текст] / Д. В. Глазунов, О. В. Муленко, В. С. Гапоненко // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 93-102.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускники -- итоговая государственная аттестация -- Центр мониторинга качества образования -- государственные экзамены -- автоматизированное тестирование -- рейтинг
Аннотация: В статье раскрывается экспериментальная технология по оценке уровня подготовки выпускников ФГБОУ ВПО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Муленко, О.В.
Гапоненко, В.С.
9.
Подробнее
74
T44
The study of hematological and functional indicators in students during the examination session [Текст] / M. O. Baiguzhekov [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1 (54). - P. 51-58. - (Серия Педагогические науки= series of pedagogical science)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
учебная нагрузка -- студенты -- лимфоцит -- моноцит -- адаптация -- сессия -- экзамены -- информативные показатели -- патологические процессы
Аннотация: В статье рассматриваются изменения гематологических и функциональных показателей у студентов во время экзаменационной сессии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Baiguzhekov, M.O.
Tussupbekova, G.A.
Tuleuhanov, S.T.
Ablaikhanova, N.T.
Abdrassulova, Zh.T.
T44
The study of hematological and functional indicators in students during the examination session [Текст] / M. O. Baiguzhekov [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1 (54). - P. 51-58. - (Серия Педагогические науки= series of pedagogical science)
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
учебная нагрузка -- студенты -- лимфоцит -- моноцит -- адаптация -- сессия -- экзамены -- информативные показатели -- патологические процессы
Аннотация: В статье рассматриваются изменения гематологических и функциональных показателей у студентов во время экзаменационной сессии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Baiguzhekov, M.O.
Tussupbekova, G.A.
Tuleuhanov, S.T.
Ablaikhanova, N.T.
Abdrassulova, Zh.T.
10.
Подробнее
5
В 19
Васильева, Е.Ю.
Особенности поступления и обучения в медицинском колледже США: взгляд изнутри системы [Текст] / Е.Ю. Васильева // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 66-71
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Кл.слова (ненормированные):
медицинское образование -- США -- медицинский колледж -- процедура -- заявление на обучение -- собеседование -- лекции -- практическая подготовка -- экзамены -- резидентура -- студенты -- глубинное интервью
Аннотация: Уточнены особенности поступления и обучения в высшей медицинской школе США. Исследование построено на основе глубинного интервью со студенткой 2-го курса обучения медицинского колледжа университета Южной Флориды с последующим анализом информации, доступной на сайте вуза. Выявлены детали процедур заявления на обучение и собеседования с абитуриентами, особенности теоретической и практической подготовки в колледже, профессиональной этики и общения между студентами и преподавателями, процедуры выбора врачебной специальности для обучения в резидентуре
Держатели документа:
ЗКГУ
В 19
Васильева, Е.Ю.
Особенности поступления и обучения в медицинском колледже США: взгляд изнутри системы [Текст] / Е.Ю. Васильева // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 66-71
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Кл.слова (ненормированные):
медицинское образование -- США -- медицинский колледж -- процедура -- заявление на обучение -- собеседование -- лекции -- практическая подготовка -- экзамены -- резидентура -- студенты -- глубинное интервью
Аннотация: Уточнены особенности поступления и обучения в высшей медицинской школе США. Исследование построено на основе глубинного интервью со студенткой 2-го курса обучения медицинского колледжа университета Южной Флориды с последующим анализом информации, доступной на сайте вуза. Выявлены детали процедур заявления на обучение и собеседования с абитуриентами, особенности теоретической и практической подготовки в колледже, профессиональной этики и общения между студентами и преподавателями, процедуры выбора врачебной специальности для обучения в резидентуре
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 16