Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
75
Д 21
Даупаев, М. О.
Спорттық қүрестен дайындықтың оқу материалдары мазмұның теориялық және әдістемелік негіздері [Электронный ресурс] / М. О. Даупаев, Қ. Е. Атошев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - № 2. - Б. 108-110
ББК 75
Рубрики: спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорттық күрес -- күрес -- эксперименттік -- техникалық шеберлік
Аннотация: Спорттық қүрес техникасын дайындықттың.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Атошев, Қ.Е.
Д 21
Даупаев, М. О.
Спорттық қүрестен дайындықтың оқу материалдары мазмұның теориялық және әдістемелік негіздері [Электронный ресурс] / М. О. Даупаев, Қ. Е. Атошев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - № 2. - Б. 108-110
Рубрики: спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорттық күрес -- күрес -- эксперименттік -- техникалық шеберлік
Аннотация: Спорттық қүрес техникасын дайындықттың.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Атошев, Қ.Е.
2.

Подробнее
372.853
Ж 88
Жұмабаева, Ж. М.
Физиканың өмірмен байланысын эксперименттік тапсырмалар арқылы ұғындыру [Электронный ресурс] / Ж. М. Жұмабаева // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 143-145
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- эксперименттік тапсырма -- пән -- стандарт -- жұмыс
Аннотация: Қазіргі таңда білім стандартына сәйкес физика пәнінен білім берудің мақсаты - бізді қоршаған әлемдегі барлық табиғат құбылыстарының заңдылықтарын жан-жақты түсінетін, политехникалық ой-өрісі қалыптасқан, қазіргі қоғам сұранысына лайықты ізгілік қасиеттерді бойына сіңірген, алған білімдерін күнделікті өмірімен байланыстырып қолдана алатын физикалық сауатты тұлға дайындау.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жұмабаева, Ж. М.
Физиканың өмірмен байланысын эксперименттік тапсырмалар арқылы ұғындыру [Электронный ресурс] / Ж. М. Жұмабаева // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 143-145
УДК |
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- эксперименттік тапсырма -- пән -- стандарт -- жұмыс
Аннотация: Қазіргі таңда білім стандартына сәйкес физика пәнінен білім берудің мақсаты - бізді қоршаған әлемдегі барлық табиғат құбылыстарының заңдылықтарын жан-жақты түсінетін, политехникалық ой-өрісі қалыптасқан, қазіргі қоғам сұранысына лайықты ізгілік қасиеттерді бойына сіңірген, алған білімдерін күнделікті өмірімен байланыстырып қолдана алатын физикалық сауатты тұлға дайындау.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74.262.22
С 95
Сырым, Ж. С.
Зерттеу эксперименттері негізінде болашақ физика пәні мұғалімдерінің құзіреттіліктерін қалыптастыру [Текст] / Ж. С. Сырым, Г. Ш. Кажмуханова, Д. Ж. Мустакова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - Б. 45-49
ББК 74.262.22
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- физика -- мұғалімнің кәсіптік құзіреттілігі -- зертханалық жұмыстар -- батарейка -- технология -- физикалық эксперимент -- эксперименттік есеп
Аннотация: Мақалада болашақ физика пәні мұғалімдерінің зертханалық жұмыстарды орындау үдерісінде кәсіптік құзіреттіліктерін қалыптастыру мәселесі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.
Мустакова, Д.Ж.
С 95
Сырым, Ж. С.
Зерттеу эксперименттері негізінде болашақ физика пәні мұғалімдерінің құзіреттіліктерін қалыптастыру [Текст] / Ж. С. Сырым, Г. Ш. Кажмуханова, Д. Ж. Мустакова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - Б. 45-49
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- физика -- мұғалімнің кәсіптік құзіреттілігі -- зертханалық жұмыстар -- батарейка -- технология -- физикалық эксперимент -- эксперименттік есеп
Аннотация: Мақалада болашақ физика пәні мұғалімдерінің зертханалық жұмыстарды орындау үдерісінде кәсіптік құзіреттіліктерін қалыптастыру мәселесі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.
Мустакова, Д.Ж.
4.

Подробнее
74
М 11
Мулдагалиев, В. С.
12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 57-62
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сандар теориясы -- бөлінгіштік -- теорема -- жаңа формациядағы мұғалім
Аннотация: Мақалада 12 жылдық мектепте математика пәні бойынша таңдау курсын ұйымдастыру жолы қарастырылған
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сергазиева, Г.Б.
М 11
Мулдагалиев, В. С.
12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 57-62
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сандар теориясы -- бөлінгіштік -- теорема -- жаңа формациядағы мұғалім
Аннотация: Мақалада 12 жылдық мектепте математика пәні бойынша таңдау курсын ұйымдастыру жолы қарастырылған
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сергазиева, Г.Б.
5.

Подробнее
74
М 91
Мулдагалиев, В. С.
12 жылдық білім беруге көшу жағдайында эксперименттік сыныптарда математика пәнін оқыту ерекшеліктері [Текст] / В. С. Мулдагалиев, З. Ж. Жұбанышева, Г. Б. Сергазиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик, Орал педагогикалық институтының бірінші түлегі А.Д. Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған ТАЙМАНОВ ОҚУЛАРЫ-2014 халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы 5 желтоқсан 2014 ж. Сборник материалов международной научно-практической конференции ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ-2014 посвященной научно-педагогической деятельности доктора физика-математических наук, академика, первого выпускника Уральского педагогического института А.Д. Тайманова 5 декабря 2014г. - 2014. - б. 168-170
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- технология -- 12 жылдық білім -- информатика -- компьютер -- автоматтандыру -- білім -- математика -- педагогика
Аннотация: Мақалада 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында эксперименттік сыныптарда математика пәнін оқыту ерекшеліктері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұбанышева, З.Ж.
Сергазиева, Г.Б.
М 91
Мулдагалиев, В. С.
12 жылдық білім беруге көшу жағдайында эксперименттік сыныптарда математика пәнін оқыту ерекшеліктері [Текст] / В. С. Мулдагалиев, З. Ж. Жұбанышева, Г. Б. Сергазиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик, Орал педагогикалық институтының бірінші түлегі А.Д. Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған ТАЙМАНОВ ОҚУЛАРЫ-2014 халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы 5 желтоқсан 2014 ж. Сборник материалов международной научно-практической конференции ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ-2014 посвященной научно-педагогической деятельности доктора физика-математических наук, академика, первого выпускника Уральского педагогического института А.Д. Тайманова 5 декабря 2014г. - 2014. - б. 168-170
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- технология -- 12 жылдық білім -- информатика -- компьютер -- автоматтандыру -- білім -- математика -- педагогика
Аннотация: Мақалада 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында эксперименттік сыныптарда математика пәнін оқыту ерекшеліктері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұбанышева, З.Ж.
Сергазиева, Г.Б.
6.

Подробнее
74
М 50
Мендалиева, Д. К.
Химиядан есептер шығару – химияны оқыту әдісі мен бақылау құралы [Текст] / Д. К. Мендалиева , Р. Т. Талапова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 21-27
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- есептер шығару -- бақылау -- құзыреттілік -- газ заңдары
Аннотация: Бұл мақалада химиядан есептер шығару оқу үдерісінде жаңа материалды меңгеру мен бекітуде қолданылатындығы қарастырылған. Жұмыста оқушылардың оқу материалын меңгеру деңгейі мен эксперименттік есептер шығаруда зерттеу әдісін қолдану оқушылардың құзыреттілігін арттыру құралы екені көрсетілген. Есеп шығару дағдысы қалыптасу үшін есептер түрлі деңгейге бөлініп берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Талапова, Р.Т.
М 50
Мендалиева, Д. К.
Химиядан есептер шығару – химияны оқыту әдісі мен бақылау құралы [Текст] / Д. К. Мендалиева , Р. Т. Талапова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 21-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- есептер шығару -- бақылау -- құзыреттілік -- газ заңдары
Аннотация: Бұл мақалада химиядан есептер шығару оқу үдерісінде жаңа материалды меңгеру мен бекітуде қолданылатындығы қарастырылған. Жұмыста оқушылардың оқу материалын меңгеру деңгейі мен эксперименттік есептер шығаруда зерттеу әдісін қолдану оқушылардың құзыреттілігін арттыру құралы екені көрсетілген. Есеп шығару дағдысы қалыптасу үшін есептер түрлі деңгейге бөлініп берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Талапова, Р.Т.
7.

Подробнее
24
Ж 12
Жақан, М. Қ.
Эксперименттік жұмыстар жүргізу арқылы оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін қалыптастыру және дамыту [Текст] / М. Қ. Жақан // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 142-143
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химиялық эксперимент -- реактив -- химиялық заттар -- физикалық құбылыстар -- сульфат -- реакция
Аннотация: Мақалада эксперименттік жұмыстар жүргізу арқылы оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін қалыптастыру және дамыту туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жақан, М. Қ.
Эксперименттік жұмыстар жүргізу арқылы оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін қалыптастыру және дамыту [Текст] / М. Қ. Жақан // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 142-143
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химиялық эксперимент -- реактив -- химиялық заттар -- физикалық құбылыстар -- сульфат -- реакция
Аннотация: Мақалада эксперименттік жұмыстар жүргізу арқылы оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін қалыптастыру және дамыту туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
8.

Подробнее
74.58
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. С. Иргалиев, Э. М. Кдиргужина, А. Г. Муханбетчина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 26-35
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық мониторинг -- ЖОО-дағы білім сапасын бағалау жүйесі -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- мониторингтік қызметтің кәсіби құзыреттерін қалыптастыру -- мониторингтік құзыреттілік көрсеткіштері -- офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігі -- мониторингтік құзыреттілік диагностикасы -- аналитикалық қабілеттер -- жобалау және болжау дағдылары -- жетістікке жету мотивациясы -- коммуникативтілік
Аннотация: Мақалада ЖОО-дағы білім беру сапасын бағалау жүйесінде мониторингтік қызметті ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, ЖОО-дағы педагогикалық мониторингтің мәнін түсінудің заманауи тәсілдері, ЖОО-ның білім беру процесінде педагогикалық ақпараттың функцияларын анықтаудың заманауи әдіснамасы, ЖОО-да педагогикалық мониторингті нәтижелі ұйымдастырудың педагогикалық шарттары, офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастырудың эксперименттік жұмысының кезеңдері, офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін диагностикалаудың психологиялық әдістемелері, ЖОО-ның офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейінің көрсеткіштері, арнайы оқыту семинар-тренингінің бағдарламасы, арнайы жұмыстың негізгі бағыттары (теориялық және практикалық), тренингтік жұмысты ұйымдастыру принциптері, тренингтік бағдарламаны іске асыру процесінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасатын қасиеттері, эксперименттің бақылау кезеңінің нәтижелері және білім беру мониторингіне қатысушыларда мониторингтік құзыреттілікті қалыптастыру бойынша практикалық ұсынымдар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
Муханбетчина, А.Г.
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. С. Иргалиев, Э. М. Кдиргужина, А. Г. Муханбетчина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 26-35
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық мониторинг -- ЖОО-дағы білім сапасын бағалау жүйесі -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- мониторингтік қызметтің кәсіби құзыреттерін қалыптастыру -- мониторингтік құзыреттілік көрсеткіштері -- офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігі -- мониторингтік құзыреттілік диагностикасы -- аналитикалық қабілеттер -- жобалау және болжау дағдылары -- жетістікке жету мотивациясы -- коммуникативтілік
Аннотация: Мақалада ЖОО-дағы білім беру сапасын бағалау жүйесінде мониторингтік қызметті ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, ЖОО-дағы педагогикалық мониторингтің мәнін түсінудің заманауи тәсілдері, ЖОО-ның білім беру процесінде педагогикалық ақпараттың функцияларын анықтаудың заманауи әдіснамасы, ЖОО-да педагогикалық мониторингті нәтижелі ұйымдастырудың педагогикалық шарттары, офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастырудың эксперименттік жұмысының кезеңдері, офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін диагностикалаудың психологиялық әдістемелері, ЖОО-ның офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейінің көрсеткіштері, арнайы оқыту семинар-тренингінің бағдарламасы, арнайы жұмыстың негізгі бағыттары (теориялық және практикалық), тренингтік жұмысты ұйымдастыру принциптері, тренингтік бағдарламаны іске асыру процесінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасатын қасиеттері, эксперименттің бақылау кезеңінің нәтижелері және білім беру мониторингіне қатысушыларда мониторингтік құзыреттілікті қалыптастыру бойынша практикалық ұсынымдар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
Муханбетчина, А.Г.
9.

Подробнее
74.200.51
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
10.

Подробнее
74
Ж 88
Жумабекова, Ф. Н.
Болашақ мамандар даярлауда рухани жаңғыру – идеясын тәжірибеде пайдалану жолдары [Текст] / Ф. Н. Жумабекова, Р. К. Керимбаева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 118-125
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- рухани тәрбие -- бәсекеге қабілеттілік -- білімнің салтанат құруы -- сананың ашықтығы
Аннотация: Мақалада Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласының негізгі идеяларына талдау жасалып, ғұлама ойшылдар мен ағартушылар ой пікірлерімен дәйекті дәлелденген. Болашақ мамандар даярлауда рухани жаңғыру идеясын тәжірибеде пайдалануда ұлттық рухты дамыту, мәдениетті көтеру, салт- дәстүрлерді сақтауды, тәрбиелеудегі мамандардың кәсіби құзіреттілігін жетілдіру мәселесі қарастырылған. Жас ұрпақты тәрбиелеудерухани жаңғыру – идеясын тәжірибеде пайдаланудың бағыт-бағдары мен нақты ұйымдастырылған іс-шаралар ұсынылған. ЖОО- да студенттерге кәсіби білім беру мен тәрбиелеу жұмыстарын ұйымдастыруда Елбасы идеясының ендіруге нақты ұсыныстар жасалған. Студенттердің рухани жаңғыруды тәжірибеде пайдалануының: тұлғаның басекеге қабілеттілігі, білімнің салтанат құруы, сананың ашықтығы, прагматизм, ұлттық бірегейлікті сақтау, Қазақстанның эволюциялық даму көрсеткіштері эксперименттік тұрғыда анықталған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, Р.К.
Ж 88
Жумабекова, Ф. Н.
Болашақ мамандар даярлауда рухани жаңғыру – идеясын тәжірибеде пайдалану жолдары [Текст] / Ф. Н. Жумабекова, Р. К. Керимбаева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 118-125
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- рухани тәрбие -- бәсекеге қабілеттілік -- білімнің салтанат құруы -- сананың ашықтығы
Аннотация: Мақалада Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласының негізгі идеяларына талдау жасалып, ғұлама ойшылдар мен ағартушылар ой пікірлерімен дәйекті дәлелденген. Болашақ мамандар даярлауда рухани жаңғыру идеясын тәжірибеде пайдалануда ұлттық рухты дамыту, мәдениетті көтеру, салт- дәстүрлерді сақтауды, тәрбиелеудегі мамандардың кәсіби құзіреттілігін жетілдіру мәселесі қарастырылған. Жас ұрпақты тәрбиелеудерухани жаңғыру – идеясын тәжірибеде пайдаланудың бағыт-бағдары мен нақты ұйымдастырылған іс-шаралар ұсынылған. ЖОО- да студенттерге кәсіби білім беру мен тәрбиелеу жұмыстарын ұйымдастыруда Елбасы идеясының ендіруге нақты ұсыныстар жасалған. Студенттердің рухани жаңғыруды тәжірибеде пайдалануының: тұлғаның басекеге қабілеттілігі, білімнің салтанат құруы, сананың ашықтығы, прагматизм, ұлттық бірегейлікті сақтау, Қазақстанның эволюциялық даму көрсеткіштері эксперименттік тұрғыда анықталған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, Р.К.
Page 1, Results: 22