Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
М 94
Мыңбаева, А.
Әлеуметтік және білім беру саясаты [Текст] / А. Мыңбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. . 27-34
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
пәндер -- ұстаз -- білім беру саясаты -- жаттығулар -- ғылыми мектептер -- Қазақстандағы білім беру саясаты -- рефлексия
Аннотация: Білім беру саясаты (Е.Д. Днепров бойынша) - білім беру саласындағы (әлеуметтік-педагогикалық идеология, әлеуметтік-педагогикалық басымдықтар) жалпыұлттық әлеуметтік идеология мен әлеуметтік басымдықтарды дамытуды және оларды жан-жақты іске асыруды қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Болатбаева, А.
Елбаева, З.
М 94
Мыңбаева, А.
Әлеуметтік және білім беру саясаты [Текст] / А. Мыңбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. . 27-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
пәндер -- ұстаз -- білім беру саясаты -- жаттығулар -- ғылыми мектептер -- Қазақстандағы білім беру саясаты -- рефлексия
Аннотация: Білім беру саясаты (Е.Д. Днепров бойынша) - білім беру саласындағы (әлеуметтік-педагогикалық идеология, әлеуметтік-педагогикалық басымдықтар) жалпыұлттық әлеуметтік идеология мен әлеуметтік басымдықтарды дамытуды және оларды жан-жақты іске асыруды қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Болатбаева, А.
Елбаева, З.
2.
Подробнее
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Профессор Әлия Мұханбетжанованың ғылыми-педагогикалық мектебі [Текст] / Ш. Т. Габдрахманова, А. С. Иргалиев, А. Г. Муханбетчина // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 17-27
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ғылым -- ғылыми мектеп -- ғылыми көшбасшы -- профессор Әлия Мұханбетжанова -- инновациялық ізденістер -- оқу іс-әрекеті -- ғылыми зерттеудің әдіснамасы -- ғылыми зерттеудің әдістемесі -- зерттеу кезеңдері -- ғылыми-зерттеу қызметі
Аннотация: Мақалада авторлар Батыс Қазақстанда педагогика ғылымдарының докторы, профессор Әлия Мендешқызы Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің қалыптасу кезеңдерін зерделеді. Ғылыми мектептегі түйінді трендтер мен ғылыми-әдіснамалық тұрғылардың сипаттамасы мазмұндалып, ғылыми-педагогикалық зерттеу кезеңдерінің спецификасы қарастырылды. Ғылыми мектепте қолданылған теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістеріне шолу жасалды. Профессор Ә.М. Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің әдіснамалық негіздеріне анықтама берілді. Зерттеуде ғылымдағы «ғылыми мектеп» ұғымына анықтама беріліп, ғылыми мектепке тән спецификалық белгілер ажыратылды. 2002-2019 жылдарда қызмет жасаған ғалымның ғылыми мектебінде зерттелген заманауи педагогикалық тұжырымдамалар талданып, ғылыми ізденістердің болжамдық сипатына ерекше мән берілді. Ғылыми көшбасшылық ұғымының мәні ғалымның тұлғалық және өмірлік сипаттамасында дәлелденіп, ғылыми мектебінің онтологиясын құрастыруда жоғары оқу орнындағы практикалық қызмет қорытындыланып, тұжырымдалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С.
Муханбетчина, А.Г.
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Профессор Әлия Мұханбетжанованың ғылыми-педагогикалық мектебі [Текст] / Ш. Т. Габдрахманова, А. С. Иргалиев, А. Г. Муханбетчина // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 17-27
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ғылым -- ғылыми мектеп -- ғылыми көшбасшы -- профессор Әлия Мұханбетжанова -- инновациялық ізденістер -- оқу іс-әрекеті -- ғылыми зерттеудің әдіснамасы -- ғылыми зерттеудің әдістемесі -- зерттеу кезеңдері -- ғылыми-зерттеу қызметі
Аннотация: Мақалада авторлар Батыс Қазақстанда педагогика ғылымдарының докторы, профессор Әлия Мендешқызы Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің қалыптасу кезеңдерін зерделеді. Ғылыми мектептегі түйінді трендтер мен ғылыми-әдіснамалық тұрғылардың сипаттамасы мазмұндалып, ғылыми-педагогикалық зерттеу кезеңдерінің спецификасы қарастырылды. Ғылыми мектепте қолданылған теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістеріне шолу жасалды. Профессор Ә.М. Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің әдіснамалық негіздеріне анықтама берілді. Зерттеуде ғылымдағы «ғылыми мектеп» ұғымына анықтама беріліп, ғылыми мектепке тән спецификалық белгілер ажыратылды. 2002-2019 жылдарда қызмет жасаған ғалымның ғылыми мектебінде зерттелген заманауи педагогикалық тұжырымдамалар талданып, ғылыми ізденістердің болжамдық сипатына ерекше мән берілді. Ғылыми көшбасшылық ұғымының мәні ғалымның тұлғалық және өмірлік сипаттамасында дәлелденіп, ғылыми мектебінің онтологиясын құрастыруда жоғары оқу орнындағы практикалық қызмет қорытындыланып, тұжырымдалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С.
Муханбетчина, А.Г.
3.
Подробнее
М 91
Мұратқызы, А.
Тарихтың тарланы [Текст] / А. Мұратқызы // Жайық үні . - 2022. - №22.- 9 маусым. - Б. 6-7
ББК 63
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
тарихтың тарланы -- Тұяқбай Рысбеков -- ұстаз -- Мерейтой -- Ғылым -- БҚУ -- 90 жыл -- Еңбектері -- Ғылыми мектеп -- Марапат -- Тарихи тұлғалар
Аннотация: Мақалада ғылымның дамуына өз өмірін арнап, барлық күш - жігерін жұмсаған, ұстаз, тарихшы ғалым, тарих ғылымдарының докторы Рысбеков Тұяқбай Зейітұлының еңбектері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
М 91
Мұратқызы, А.
Тарихтың тарланы [Текст] / А. Мұратқызы // Жайық үні . - 2022. - №22.- 9 маусым. - Б. 6-7
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
тарихтың тарланы -- Тұяқбай Рысбеков -- ұстаз -- Мерейтой -- Ғылым -- БҚУ -- 90 жыл -- Еңбектері -- Ғылыми мектеп -- Марапат -- Тарихи тұлғалар
Аннотация: Мақалада ғылымның дамуына өз өмірін арнап, барлық күш - жігерін жұмсаған, ұстаз, тарихшы ғалым, тарих ғылымдарының докторы Рысбеков Тұяқбай Зейітұлының еңбектері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
4.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
"Махамбет" басылымына үн қосыңыз [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2022. - №3. - Б. 8-26
ББК 63(5каз)
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- Исатай -- Махамбет басылымы -- Махамбет поэзиясы -- Махамбет университеті -- БҚУ -- 90 жыл -- Болондық үрдіс -- Ардагерлер -- Рухани жаңғыру -- Ғылыми мектептің көшбасшысы -- Нұрлан Хабиболлаұлы --
Аннотация: Мақалада "Махамбет" басылымы мен университет тарихы, ардагерлер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
"Махамбет" басылымына үн қосыңыз [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2022. - №3. - Б. 8-26
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- Исатай -- Махамбет басылымы -- Махамбет поэзиясы -- Махамбет университеті -- БҚУ -- 90 жыл -- Болондық үрдіс -- Ардагерлер -- Рухани жаңғыру -- Ғылыми мектептің көшбасшысы -- Нұрлан Хабиболлаұлы --
Аннотация: Мақалада "Махамбет" басылымы мен университет тарихы, ардагерлер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
5.
Подробнее
Е 69
Ерболат, Б. Е.
Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ
Е 69
Ерболат, Б. Е.
Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 5