Электронный каталог

88
Е 72
Ерментаева, А. Р.
    Тұлғаның бәсекеге қабілеттілігіндегі психологиялық мазмұн [Текст] / А. Р. Ерментаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(66). - Б. 32-43. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
бәсекеге қабілеттілік -- тұлға -- даму -- бәсекеге әсіре қабілеттілік -- гендерлік өзгешеліктер -- CW бағдарлы бәсекелес мінез-құлық -- СЕ формасындағы бәсекеге қабілеттілік -- агрессия -- невротизм -- депрессия -- өшпенділік -- психология
Аннотация: Қоғамның жаңа әлеуметтік-экономикалық жағдайында адамның бәсекеге қабілеттілігін зерттеу және дамыту психология ғылымдары үшін өзекті мәселе болуда. Осыған орай, бәсекелес мінез-құлықты зерттеуге және тұлғаның позитивті бәсекеге қабілеттілігін дамытуға ғылыми-әдіснамалық бағдар ретінде болу үшін бәсекеге қабілеттіліктің психологиялық мазмұнға қатысты теориялық негіздеме ұсынылады. Мақалада ықпалдасқан тұлғалық құрылым ретіндегі бәсекеге қабілеттіліктің көпжақты анықтамалары мен мәндік сипаттамалары шетелдік зерттеулер негізінде қарастырылады және талданады. Эмпирикалық деректер негізінде тұлғаның бәсекеге қабілеттілік мазмұнындағы позитивті сипаттамалар ретінде табыстылық, оңтайлы қарым-қатынас жасау, стреске тұрақтылық анықталады. Сондай-ақ, бәсекеге қабілеттілік мазмұнына агрессиялық, невротизм, депрессия, өшпенділік, әлеуметтік бейімсіздік сияқты басқа да бірқатар жағымсыз сипаттамалар қамтылатыны қарастырылады. Бәсекеге әсіре қабілеттілік құбылысы тұлғаның басқалардан артық болуға ұмтылысы; тұлғаның құрылымындағы бәсекеге қабілеттілік сипаттарының акцентуациясы; бәсекелес мінез-құлықтың дамуындағы теріс салдар ретінде анықталады. Тұлғада жоғары деңгейде, тұрақты және қарқынды түрде бәсекеге қабілеттіліктің дамуы маскулиндік негізде болатыны туралы деректер келтірілген. Сондай-ақ, феминдік ерекшеліктер бәсекеге қабілеттіліктің әлеуметтік-психологиялық бейімсіздікпен, аффектілікпен, эпизодты болумен және даму деңгейінің жеткіліксіздігімен байланысын анықтайды. Бәсекелес мінез-құлықтың типтері сипатталған; CW және CE бағдарлардың ерекшеліктері тұлғаның бәсекеге қабілеттілігінің формалары ретінде дәйектелген. Психологиялық мазмұнды талдау және негіздеу арқылы тұлғаның бәсекеге қабілеттілігін позитивті дамытуға ғылыми-психологиялық, педагогикалық алғышарттардың жеткілікті екеніне қорытынды жасалды.
Держатели документа:
БҚМУ

60.54
Ш 76
Шнaрбековa , М. К.
    Жастардың білімдік және кәсіби стратегияларына отбасының экономикалық капиталының ықпалы [Текст] / М. К. Шнaрбековa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 90-97. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.54

Рубрики: Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
жaстaрдың кәсіби стрaтегиялaры -- білімдік стрaтегиялaр -- экономикaлық кaпитaл -- отбaсының әлеуметтік-экономикaлық жaғдaйы -- әлеуметтік зерттеулер -- отбасылық ресурстар -- әлеуметтік стратификация -- отбасының экономикалық капиталы -- отбасы -- Отбaсылық тaбыс -- Жоғaры оқу орын -- қaзaқстaндық жaстaрдың отбaсы -- Мұғaлім -- Cook -- әлеуметтaнушы
Аннотация: Жоғaры білім беру тaқырыбы, әсіресе, жaстaрдың білімдік және кәсіби стрaтегиялaрын зерттеу өзектілігі әлемдік деңгейде aртудa. Бұл үрдіс, бір жaғынaн, көптеген елдерде жоғaры білімді aлу мүмкіншіліктерін кеңейту сaясaтының қaрқынды жүзеге aсырылуымен бaйлaнысты болсa, екінші жaғынaн, қоғaмның өзгеруінен туындaғaн зaмaнaуи тaлaптaрғa сaй көптүрлі технологиялaрмен қaтaр жaңa мaмaндықтaрдың қaлыптaсуымен бaйлaнысты. Соңғы онжылдықтa елімізде де көптеген өзгерістер орын aлды: білім беру сaлaсындa стрaтификaция күшеюде, қоғaмдa әлеуметтік топтaрдың дифференциaциясы өзгеруде, еңбек нaрығындa кәсіби мaмaндaрғa деген сұрaныс пен ұсыныс aрaсындa сәйкессіздік бaйқaлудa, жaстaрдың ортaсындa жaппaй жоғaры білімді aлуғa ұмтылыстaры қaлыптaсудa. Осы жaғдaйлaрдa жaстaрдың жоғaры білімді және мaмaндықты тaңдaу стрaтегиялaры дa өзгеруде, отбaсы рөлі, әсіресе, отбaсылық ресурстaрдың, соның ішінде экономикaлық құрaмдaс бөліктерінің ықпaлы күшеюде. Мaқaлaдa білім беру сaлaсы мен жaстaрдың білімдік тәжірибелері aрaсындaғы өзaрa бaйлaныс тек дәстүрлі «мaкро» деңгейде емес, қaзіргі зaмaнғы зерттеулердің тәжірибесі негізінде «микро» деңгейде де зерттелінеді. Мaкро-деңгейлі зерттеулерде қоғaмдaғы әлеуметтік стрaтификaция ерекшеліктерінің жaстaрдың жоғaры білімді тaңдaудaғы тәжірибелеріне әсері тaлдaнсa, микро-деңгейлі зерттеулерде отбaсының әлеуметтік-экономикaлық кaпитaлының жaстaрдың білімдік және кәсіби стрaтегиялaрынa ықпaлы сaрaлaнaды. Жaстaрдың кәсіби тaңдaуын отбaсының экономикaлық кaпитaлын ескере отырып зерттеудің хaлықaрaлық тәжірибесі ұсынылaды
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ж 83
Жубандыкова , А. М.
    Жоғары нәтижеге жетудің шарты - оқу үдерісінде қалыптастырушы бағалауды тиімді қолдану [Текст] / А. М. Жубандыкова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 122-130
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
формативтік бағалау -- жиынтық бағалау -- критерийлер -- дескриптор -- кері байланыс
Аннотация: Жоғары білімнің тиімділігінің маңызды көрсеткішінің бірі студенттердің білім алудағы жетістіктерінің деңгейі болып табылады. Формативтік бағалауды қолдану педагог жұмысын бағалаудың жаңа жүйесінің маңызды критерийіне айналды және сабақта формативтік бағалау әдістерін пайдалану студенттердің бойында оқуға қызығушылық пен жауапкершілік пайда болғанын көрсетті, олардың өзіндік жұмыс, топпен жұмыс істеу машықтары қалыптасты, төзімділік, ұжымшылдық, өзара көмек сезімдері дами түсті. Авторлар пайдаланған әдістер студенттердің өз бетімен жұмыс істеу дағдысын дамытуға, топпен бірлесіп жұмыс істеуге көмектесті, оқуға қызығушылықтары артты және бір-біріне жәрдемдесуге ұмтылысын ынталандырды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Набуова , Р.А.

74
Ш 18
Шалғынбаева, Қ. Қ.
    Студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын дамытудың педагогикалық-психологиялық шарттары / Қ. Қ. Шалғынбаева, А. М. Халыкова // Білім. - 2020. - №2. - Б. 83-90
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби тұлғалық құндылық -- кәсіптік білім беру -- педагогикалық психологиялық шарттар -- кәсіби өзін өзі жетілдіру -- кәсіби даму
Аннотация: Кәсіптік білім беру модернизациясы студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын қасиеттерін дамыту міндеттерін алдыңғы орынға қояды. Студенттердің кәсіби т ұлғалық құндылықтарының психологиялық-педагогикалық шарттары студенттердің жеке тұлғалық нақты ұмтылысын, кәсіби қызметті меңгеріп, онымен айналысуын қарастырады. Жеке тұлғаның кәсіби дамуының негізгі шарты - кәсіби өзін-өзі ақпараттандырудың жоғары деңгейіне көшу болып табылады. Кәсіби даму процесінде тұлға - өзінің құндылықтар жүйесін, кәсіби қызметтің тиімділігі мен кәсіби іс-әрекетінің талаптарын қоғамағы әлеуметтік қарым-қатынастың ұйлесімділігіне байланысты ұйымдастырады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Халыкова, А.М.

88
М 77
Момбиева, Г. А
    Психолог мамандардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың психологиялық-педагогикалық мәселелері [Текст] / Г.А Момбиева, Э.А Жанкожаева // Жантану мәселелері. - 2020. - №6. - Б. 36-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық белсенділік,іс-әрекетке сұраныс,дидактикалық,жүйелілік,түсініктілік,жеке тұлғалық
Аннотация: Мақалада Қазақстанның әлемдік үрдістерге кірігуі,дамыған елдердің стандарттарына деген ұмтылысы еліміздің жаңа сапалық деңгейге жылдам өту қажеттілігін туындатуда екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жанкожаева, Э.А

66
К 20
Қаплиева, А.
    Рухани жаңғыру - креативті педагогтың басты бағдары [Текст] / А. Қаплиева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №11.- қараша. - Б. 3-6
ББК 66

Рубрики: Саясат.

Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- рухани қажеттіліктер -- рухани даму -- зертеушілік іс әрекет -- шығармашылық талпыныс -- элективтік курс
Аннотация: Қазіргі таңдағы педагогтердің рухани жаңғырудағы креативті педагогтың ішкі ұмтылысындағы басты қажеттіліктер - білім беру жүйесіндегі ажңашылдықтағы өзгерістер мен әлеуметтік сұраныстарды қанағаттандыру, кәсіби даму шеберлігін жетілдіру, педагогтың өздігінен дамуы, зерттеудегі ізденісі бәсекеге қабілеттілікті қанағаттандыруы басты басымдылығы болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

81
М 92
Мұсабекова, М
    Латынға көшу-заман талабы [Текст] / М Мұсабекова // Мәдениет. - 2021. - №7. - Б. 22-24
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
көпфункционалды түрлендіргіш,40-тан астам жоба ғалымдар әліпби жобалары,кирилл графикасы,латын графикасы.араб графикасы
Аннотация: Мақалада "Қазақ алфавитін модернизациялау қазақ тілінің коммуникативтік мүмкіндіктерін кеңейтуге деген ұмтылыспен байланысты.Сонымен бірге біз Орталық Азия мемлекеттерінің тәжірибесін ескере отырып,жасанды жеделдетусіз латын әліпбиіне біртіндеп көшеміз.Ақыр соңында,бұл кириллицадан латынға көшірудің қарапайым тәсілі емес,қазақ тілінің емлесі "Қ.Ж.Тоқаевтың сөздері келтірілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.200.51
О-76
Оспанова, З.
    Студенттердің тұлғалық дамуына ұмтылысын жүзеге асырудағы өзін-өзі тану пәнінің рөлі [Текст] / З. Оспанова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №1. - Б. 4-5
ББК 74.200.51

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
табиғи құндылықтар,ақиқат құндылығы,қиянат жасамау,сүйіспеншілік,ішкі тыныштық,дұрыс әрекет
Аннотация: Мақалада оқыту жастарға білім беріп қана қоймай,оларды қолдана білуге үйретуі тиіс.Ол білім берудегі дамыту факторы адам мен адамзаттың толыққанды өмір сүруінің басты шарты ретінде алынған руханилықпен анықталатын өмір сапасын қамтамасыз етуге бағытталған.Жаңа кезеңдегі білім берудің өзекті мәселесі жас ұрпаққа-адамгершілік-рухани тәрбие беру екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

41.2
Т 51
Тоқбергенова, Ж.
    Көкөніс және бақша [Текст] / Ж. Тоқбергенова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 92-94
ББК 41.2

Рубрики: Өсімдік шаруашылығының биологиялық негіздері

Кл.слова (ненормированные):
көкөніс -- бақша -- картоп -- ғылыми-зерттеу жұмыстары -- топырақ құнарлығы -- биотехнология әдістері -- селекциялық-тұқым өсіру жұмыстары -- картоптың 45 сорты -- көкөніс дақылдарының 125 сорты -- бақша дақылдарының 125 сорты
Аннотация: Халқымыздың бостандыққа ұмтылысының және өшпес қайсар рухының арқасында қол жеткізген тәуелсіздігімізге биыл 30 жыл. Айтулы жылдар ішінде қандай жетістіктерге қол жеткіздік, болашақ ізденістер аясын кеңейтіп, ғылымды дамыту мен жетілдіру мақсатында қандай өзекті мәселелер бойынша зерттеулер жүргізу қажет деген сауалдар Қазақстанның әрбір ғылымын толғандырары сөзсіз. Ғылыми зерттеулердің маңызды бағыттарының бірі картоп пен көкөністерді сақтау және өңдеу болып табылады. Қазіргі уақытта "Қазақ жеміс және көкөніс шаруашылығы ғылыми-зерттеу институты" ЖШС "Қайнар" өңірлік филиалында жаңа сорттардың өнеркәсіптік қайта өңдеуге және ұзақ сақтауға жарамдылығын зерттеу бойынша жұмыстар жүргізілуде. Осы тұрғыда "Қайнар" өңірлік филиалының ұжымы картоп, көкөніс және бақша дақылдарының селекциясына заманауи әдістерді қолданып, Қазақстанның топырақ және ауа-райы жағдайына бейімделген, қоршаған ортаның биотикалық және абиотикалық жағдайларына төзімді, жоғары өнімді сорттар мен будандар шығару, өнімділікті арттыру үшін инновациялық әдістер негізінде тұқым шаруашылығын дамыту, оларды өсіру мен сақтау технологияларын әзірлеуді ұйымдастырудың өзекті проблемаларын шешу мақсатындағы ғылыми-зерттеу жұмыстарын жалғастыра бермек.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

75
А 16
Әбішев, А
    Дене шынықтыру құралдарымен оқушы жастарды спортқа баулу арқылы зиянды әдеттерден сақтандыру [Текст] / А Әбішев, Р Көкебаева, Р Хабиров, А Қалдыбаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2021. - №5-6. - Б. 3-7
ББК 75

Рубрики: Дене шынықтыру және спорт

Кл.слова (ненормированные):
дене шынықтыру,сауықтыру,қоғам,мемлекеттік деңгейде,сақтандыру,гигена,қалыптастыру,оқу-тәрбие жұмыстары,физиологиялық
Аннотация: Жастардың зиянды әдеттерден құтылуына дене шынықтыру мен спорт үлкен жағымды роль атқарады.Өмірдің спорттық үлгісін,жастардың спорттық жеңістерге мақсатты ұмтылысын насихаттау пайдалы екені баяндалады мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Көкебаева, Р
Хабиров, Р
Қалдыбаева, А