Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 28
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
67
М 91
Мұратбекқызы, Ә.
Бала құқығы басты мәселе: медиа мамандары арнайы ұсыным әзірледі [Текст] / Ә. Мұратбекқызы // Ana tili. - 2023. - 27 сәуір - 3 мамыр. - №17. - Б. 4
ББК 67
Рубрики: Құқық--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Бала құқығы -- медиа мамандары арнайы ұсыным әзірледі -- дөңгелек үстел -- Балалардың мүддесі -- Бала құқығын сақтау -- Ата-ананың рөлін ұмытпайық -- Шектеумен шешілетін мәселе емес
Аннотация: Ақпарат және қоғамдық даму министрлігі «Медиа этикасы мен балалардың құқықтарын қорғау» атты дөңгелек үстел ұйымдастырып, медиадағы балалар тақырыбы этикасы жөнінде арнайы ұсыным жариялады. Дөңгелек үстелге халықаралық ұйым өкілдері, қоғам белсенділері, депутаттар, сарапшылар, БАҚ басшылары мен осы салаға қатысты ой-пікір білдіріп жүрген зиялы қауым өкілдері қатысты. Жиында Ақпарат және қоғамдық даму министрі Дархан Қыдырәлі Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуына арналған кеңейтілген кеңесте әйелдер мен балалардың құқығын қорғау шараларын заңнамалық тұрғыдан күшейтуді, отбасы құндылықтарын насихаттауға баса назар аударуды тапсырғанын еске салды.
Держатели документа:
БҚУ
М 91
Мұратбекқызы, Ә.
Бала құқығы басты мәселе: медиа мамандары арнайы ұсыным әзірледі [Текст] / Ә. Мұратбекқызы // Ana tili. - 2023. - 27 сәуір - 3 мамыр. - №17. - Б. 4
Рубрики: Құқық--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Бала құқығы -- медиа мамандары арнайы ұсыным әзірледі -- дөңгелек үстел -- Балалардың мүддесі -- Бала құқығын сақтау -- Ата-ананың рөлін ұмытпайық -- Шектеумен шешілетін мәселе емес
Аннотация: Ақпарат және қоғамдық даму министрлігі «Медиа этикасы мен балалардың құқықтарын қорғау» атты дөңгелек үстел ұйымдастырып, медиадағы балалар тақырыбы этикасы жөнінде арнайы ұсыным жариялады. Дөңгелек үстелге халықаралық ұйым өкілдері, қоғам белсенділері, депутаттар, сарапшылар, БАҚ басшылары мен осы салаға қатысты ой-пікір білдіріп жүрген зиялы қауым өкілдері қатысты. Жиында Ақпарат және қоғамдық даму министрі Дархан Қыдырәлі Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуына арналған кеңейтілген кеңесте әйелдер мен балалардың құқығын қорғау шараларын заңнамалық тұрғыдан күшейтуді, отбасы құндылықтарын насихаттауға баса назар аударуды тапсырғанын еске салды.
Держатели документа:
БҚУ
22.
Подробнее
66
К 31
Қашқынбек, А.
Отандық ғылым: деңгей мен әлеует [Текст] / А. Қашқынбек // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 қараша. - №208. - Б. 9.
ББК 66
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Талдау қызметі -- мемлекеттік басқару -- Отандық ғылым -- әлеуметтік мәселелер -- Жаһандық инновациялар -- Қ.Тоқаев -- Түркістан -- мемлекеттік шешімдер -- әлемдік экономика
Аннотация: «Талдау қызметі сапалы жүргізілсе, мемлекеттік басқарудың тиімділігі арта түсері сөзсіз. Мемлекетке кешенді түрде жүргізілген зерттеулер мен ұсынымдар өте қажет. Бұл маңызды әлеуметтік мәселелерді шешіп, елдің жан-жақты дамуын қамтамасыз ету үшін айрықша маңызды». Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың Түркістандағы отырысында айтқан бұл сөзі мемлекеттік шешімдерді қабылдаудағы талдамалық зерттеулердің маңыздылығы мен өзектілігін нақтылай түсті. Бұл әсіресе ғылыми салаға қатысты болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
К 31
Қашқынбек, А.
Отандық ғылым: деңгей мен әлеует [Текст] / А. Қашқынбек // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 қараша. - №208. - Б. 9.
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Талдау қызметі -- мемлекеттік басқару -- Отандық ғылым -- әлеуметтік мәселелер -- Жаһандық инновациялар -- Қ.Тоқаев -- Түркістан -- мемлекеттік шешімдер -- әлемдік экономика
Аннотация: «Талдау қызметі сапалы жүргізілсе, мемлекеттік басқарудың тиімділігі арта түсері сөзсіз. Мемлекетке кешенді түрде жүргізілген зерттеулер мен ұсынымдар өте қажет. Бұл маңызды әлеуметтік мәселелерді шешіп, елдің жан-жақты дамуын қамтамасыз ету үшін айрықша маңызды». Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың Түркістандағы отырысында айтқан бұл сөзі мемлекеттік шешімдерді қабылдаудағы талдамалық зерттеулердің маңыздылығы мен өзектілігін нақтылай түсті. Бұл әсіресе ғылыми салаға қатысты болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
23.
Подробнее
74
Т 57
Төңкер, Е.
"Күміс" зейнеткерлер [Текст] / Е. Төңкер // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 22 ақпан. - №37. - Б. 9.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Күміс университет -- IT-технологиялар -- құқықтық және қаржылық сауаттылық -- шет тілі -- жоғары оқу орындары
Аннотация: Елімізде егде жастағы жандарға арналған «Күміс университет» жобасы 2021 жылдан бастап іске асты. Ол заманауи IT-технологияларды, шет тілін, құқықтық және қаржылық сауаттылықты, кәсіп түрлерін үйретеді. Бүгінде бұл бағдарлама бойынша 32 университетте 1500 ізденуші түрлі бағытта білім алады. Жақында оқыту бағдарламасы негізінде әдістемелік ұсынымдар қайта бекітілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 57
Төңкер, Е.
"Күміс" зейнеткерлер [Текст] / Е. Төңкер // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 22 ақпан. - №37. - Б. 9.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Күміс университет -- IT-технологиялар -- құқықтық және қаржылық сауаттылық -- шет тілі -- жоғары оқу орындары
Аннотация: Елімізде егде жастағы жандарға арналған «Күміс университет» жобасы 2021 жылдан бастап іске асты. Ол заманауи IT-технологияларды, шет тілін, құқықтық және қаржылық сауаттылықты, кәсіп түрлерін үйретеді. Бүгінде бұл бағдарлама бойынша 32 университетте 1500 ізденуші түрлі бағытта білім алады. Жақында оқыту бағдарламасы негізінде әдістемелік ұсынымдар қайта бекітілді.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
74
Т 18
Танирбергенова, А. Ш.
Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 88-97.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- адамгершілік тәрбие -- моральдық сана -- әлеуметтік жауапкершілік -- адами қасиет -- адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі туралы теориялық ізденістер мен экс- перимент жұмыстарының нәтижелері ұсынылады. Білім алушыларды адамгер- шілікке тәрбиелеу мәселенің өзектілігі қазіргі кезеңдегі проблемалармен бай- ланысты талданып көрсетілген. Жалпы адамгершілік қасиеттердің қалыптасуына әсер етуші факторлардың ықпалдарын төмендету үшін зерттеу проблемасы тұрғы- сынан модель ұсынылады. Ұсынылған модельдің білім беру ортасында тиімділігі эксперимент жұмыстарының нәтижелері арқылы дәлелденген. Мақалада зерттеу жұмысының ұйымдастырылуы және эксперимент жұмыстары барысында алынған деректерге салыстырмалы және сапалық талдау жасалып, эксперимент жұмы- старының нәтижесінде ұсынымдар әзірленген. Зерттеу жұмысында Л.Колбергтің моралдық сана дамуын бағалау әдістемесі бейімдеп қолданылады және шынайы тәжірибеде жиі орын алатын жағдаяттарды саралай отырып, кейстерді шешу ұсы- нылады. Кейстер бойынша білім алушылардың шешім қабылдау ерекшеліктеріне талдау жасау жұмыстарының нәтижелері талқыланған. Мақалада эксперимент ба- рысында адамгершілікке тәрбиелеу моделі негізінде тәжрибеде тиімді қолдануға болатын түрлі әдістер қамтылған. Білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу моделі шеңберінде ұсынылған шаралардың, ата-аналармен бірлескен жұмыстар- дың нәтижелігі анықталған. Зерттеу жұмысында эксперимент тобында бақылау то- бына қарағанда айтарлықтай жақсы нәтижелерге қол жеткізген. Бұл эксперимент тобындағы білім алушылардың жеке моральдық сенімдеріне негізделген шешім- дер қабылдау қабілеті мен әділеттілік пен адалдық принциптеріне адалдықтары артқаны анықталды. Зерттеу жұмысын қорытындылай келе адамгершілік тәрби- енің білім беру процесінің барлық аспектілеріне интеграциялау ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Усербаева, К.А.
Нурахметова, Г.К.
Т 18
Танирбергенова, А. Ш.
Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 88-97.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- адамгершілік тәрбие -- моральдық сана -- әлеуметтік жауапкершілік -- адами қасиет -- адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі туралы теориялық ізденістер мен экс- перимент жұмыстарының нәтижелері ұсынылады. Білім алушыларды адамгер- шілікке тәрбиелеу мәселенің өзектілігі қазіргі кезеңдегі проблемалармен бай- ланысты талданып көрсетілген. Жалпы адамгершілік қасиеттердің қалыптасуына әсер етуші факторлардың ықпалдарын төмендету үшін зерттеу проблемасы тұрғы- сынан модель ұсынылады. Ұсынылған модельдің білім беру ортасында тиімділігі эксперимент жұмыстарының нәтижелері арқылы дәлелденген. Мақалада зерттеу жұмысының ұйымдастырылуы және эксперимент жұмыстары барысында алынған деректерге салыстырмалы және сапалық талдау жасалып, эксперимент жұмы- старының нәтижесінде ұсынымдар әзірленген. Зерттеу жұмысында Л.Колбергтің моралдық сана дамуын бағалау әдістемесі бейімдеп қолданылады және шынайы тәжірибеде жиі орын алатын жағдаяттарды саралай отырып, кейстерді шешу ұсы- нылады. Кейстер бойынша білім алушылардың шешім қабылдау ерекшеліктеріне талдау жасау жұмыстарының нәтижелері талқыланған. Мақалада эксперимент ба- рысында адамгершілікке тәрбиелеу моделі негізінде тәжрибеде тиімді қолдануға болатын түрлі әдістер қамтылған. Білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу моделі шеңберінде ұсынылған шаралардың, ата-аналармен бірлескен жұмыстар- дың нәтижелігі анықталған. Зерттеу жұмысында эксперимент тобында бақылау то- бына қарағанда айтарлықтай жақсы нәтижелерге қол жеткізген. Бұл эксперимент тобындағы білім алушылардың жеке моральдық сенімдеріне негізделген шешім- дер қабылдау қабілеті мен әділеттілік пен адалдық принциптеріне адалдықтары артқаны анықталды. Зерттеу жұмысын қорытындылай келе адамгершілік тәрби- енің білім беру процесінің барлық аспектілеріне интеграциялау ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Усербаева, К.А.
Нурахметова, Г.К.
25.
Подробнее
74
М 46
Мектептегі психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандарының пән мұғалімдерімен өзара іс-қимылы [Текст] / М. А. Тыныбаева, Л. А. Бутабаева, А. Қ. Жүсіп, М. Ж. Темирбаева // Білім. - 2024. - №2. - Б. 108-119.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық-педагогикалық қолдау -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандары -- пән мұғалімдері
Аннотация: Барлық білім алушыға сапалы білімге қолжетімділікті қамтамасыз ету – еліміздің мемлекеттік саясатының басым бағыттарының бірі. Осы орайда мектеп кеңістігінде әрбір баланы жеке мүмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып білім беру процесіне қосуда психологиялық-педагогикалық қолдау қыз- меті мамандарының бірлескен жұмысы маңызды. Осыған байланысты берілген мақалада психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандары мен пән мұғалімдерінің өзара іс-қимылын зерделеу, бірлескен серіктестікті жүзеге асы- рудағы қиындықтарды анықтау және оларды еңсеру бойынша ұсынымдар беру мақсат етіледі. Зерттеу барысында белгіленген міндеттерді орындау және дерек- тердің дұрыстығын қамтамасыз ету үшін авторлар теориялық, диагностикалық және эмпирикалық әдістерді қолданды. Зерттеу әдіснамасына сәйкес сапалық және сандық зерттеу құралдары негізінде өңірлерде жүргізілген зерттеу нәтиже- лері келтірілді. Нәтижелер білім алушылардың оқудағы қиындықтарын уақытылы анықтау және оларға қажетті қолдау көрсету үшін психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандарының пән мұғалімдерімен өзара іс-қимылын арттыру маңыздылығын, мұндайда білім беру ұйымдарында психологиялық-педагоги- калық қолдау жұмысын бекітілген қағидаға сәйкес жүзеге асыру қажеттілігін ай- ғақтайды. Сондай-ақ мақалада авторлармен аталған топтардың өзара іс-қимылын тиімді іске асыру, сәйкесінше барлық балалардың жеке мүмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере келе білім беру процесіне қосылуын қамтамасыз ету үшін халықаралық тәжірибеге сүйеніп әзірленген психологиялық-педагогикалық қол- дау моделі ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тыныбаева, М.А.
Бутабаева, Л.А.
Жүсіп, А.Қ.
Темирбаева, М.Ж.
М 46
Мектептегі психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандарының пән мұғалімдерімен өзара іс-қимылы [Текст] / М. А. Тыныбаева, Л. А. Бутабаева, А. Қ. Жүсіп, М. Ж. Темирбаева // Білім. - 2024. - №2. - Б. 108-119.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық-педагогикалық қолдау -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандары -- пән мұғалімдері
Аннотация: Барлық білім алушыға сапалы білімге қолжетімділікті қамтамасыз ету – еліміздің мемлекеттік саясатының басым бағыттарының бірі. Осы орайда мектеп кеңістігінде әрбір баланы жеке мүмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып білім беру процесіне қосуда психологиялық-педагогикалық қолдау қыз- меті мамандарының бірлескен жұмысы маңызды. Осыған байланысты берілген мақалада психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандары мен пән мұғалімдерінің өзара іс-қимылын зерделеу, бірлескен серіктестікті жүзеге асы- рудағы қиындықтарды анықтау және оларды еңсеру бойынша ұсынымдар беру мақсат етіледі. Зерттеу барысында белгіленген міндеттерді орындау және дерек- тердің дұрыстығын қамтамасыз ету үшін авторлар теориялық, диагностикалық және эмпирикалық әдістерді қолданды. Зерттеу әдіснамасына сәйкес сапалық және сандық зерттеу құралдары негізінде өңірлерде жүргізілген зерттеу нәтиже- лері келтірілді. Нәтижелер білім алушылардың оқудағы қиындықтарын уақытылы анықтау және оларға қажетті қолдау көрсету үшін психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі мамандарының пән мұғалімдерімен өзара іс-қимылын арттыру маңыздылығын, мұндайда білім беру ұйымдарында психологиялық-педагоги- калық қолдау жұмысын бекітілген қағидаға сәйкес жүзеге асыру қажеттілігін ай- ғақтайды. Сондай-ақ мақалада авторлармен аталған топтардың өзара іс-қимылын тиімді іске асыру, сәйкесінше барлық балалардың жеке мүмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере келе білім беру процесіне қосылуын қамтамасыз ету үшін халықаралық тәжірибеге сүйеніп әзірленген психологиялық-педагогикалық қол- дау моделі ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тыныбаева, М.А.
Бутабаева, Л.А.
Жүсіп, А.Қ.
Темирбаева, М.Ж.
26.
Подробнее
65
Ц 11
Цзюньлин, Ван.
"Сыртқы сауда бекеттері" бизнес мүмкіндіктерін кеңейте түсті [Текст] / Цзюньлин. Ван // Жібек жолына назар. - 2024. - №12. - Б. 40-41
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономикалық ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
ұсыным -- сұраным -- шетелдегі қызмет көрсету желісі оңтайланды -- сауда -- логистика
Аннотация: Мақалада Қытайдың шетелдік қоймалары туралы айтылады.
Ц 11
Цзюньлин, Ван.
"Сыртқы сауда бекеттері" бизнес мүмкіндіктерін кеңейте түсті [Текст] / Цзюньлин. Ван // Жібек жолына назар. - 2024. - №12. - Б. 40-41
Рубрики: Экономика. Экономикалық ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
ұсыным -- сұраным -- шетелдегі қызмет көрсету желісі оңтайланды -- сауда -- логистика
Аннотация: Мақалада Қытайдың шетелдік қоймалары туралы айтылады.
27.
Подробнее
Зұлқарнай, Е.
Ата заңның жаңа жобасы таныстырылды [Текст] / Е. Зұлқарнай // Егемен Қазақстан. - 2026. - №22. 31 қаңтар. - Б. 4.
ББК 66
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
2026 конституциялық реформа -- астана -- конституциялық реформа -- ата заң -- жаңа жоба -- қазақстан - унитарлы мемлекет -- халық кеңесі ел мүддесін білдіреді -- құқық үстемдігін қамтамасыз етеді -- адамға бағытталған мемлекеттік модель
Аннотация: Кеше Астанада Конституциялық реформа жөніндегі комиссияның кезекті отырысы өтіп, онда Коституцияның жаңа жобасы қаралды. Оны дайындау кезінде кейінгі жарты жылға жуық уақытта азаматтардан, қоғамдық ұйымдардан, саяси партиялар мен сарапшылардан келіп түскен ұсыныстар, сондай - ақ комиссия мүшелерінің пікірлері, ескертулері мен ұсынымдары ескерілген.
Держатели документа:
БҚУ
Зұлқарнай, Е.
Ата заңның жаңа жобасы таныстырылды [Текст] / Е. Зұлқарнай // Егемен Қазақстан. - 2026. - №22. 31 қаңтар. - Б. 4.
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
2026 конституциялық реформа -- астана -- конституциялық реформа -- ата заң -- жаңа жоба -- қазақстан - унитарлы мемлекет -- халық кеңесі ел мүддесін білдіреді -- құқық үстемдігін қамтамасыз етеді -- адамға бағытталған мемлекеттік модель
Аннотация: Кеше Астанада Конституциялық реформа жөніндегі комиссияның кезекті отырысы өтіп, онда Коституцияның жаңа жобасы қаралды. Оны дайындау кезінде кейінгі жарты жылға жуық уақытта азаматтардан, қоғамдық ұйымдардан, саяси партиялар мен сарапшылардан келіп түскен ұсыныстар, сондай - ақ комиссия мүшелерінің пікірлері, ескертулері мен ұсынымдары ескерілген.
Держатели документа:
БҚУ
28.
Подробнее
74.5
Т 52
Токтарова , Г. А.
ПМПК-да психологиялық медициналық-педагогикалық тексеру қызметі [Текст] / Г. А. Токтарова // Әлеуметтік педагог. - 2023. - №1. - Б. . 17
ББК 74.5
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация -- ПМПК тұжырымдамасы -- балаларды дамыту және тәрбиелеу -- ата-ана -- бала
Аннотация: Жаңа туылған балалардан бастап 18 жасқа дейінгі ерекше білім алуға қажеттіліктері бар (ЕҚБ) кешенді тексеру және ата-анасына кеңес берудің арнайы бағдарламаларымен жүзеге асырылады. ПМПК-да бірнеше кезеңнен тұратын кешенді тексеруден, оның нәтижелерін барлық мамандардың бірлесіп талқылауынан, баланың ерекше қажетін бағалағаннан, жалпы тұжырымдамасы мен ұсынымдарын құрастырғаннан кейін, баланың отбасына кеңес беріледі.
Держатели документа:
БҚУ
Т 52
Токтарова , Г. А.
ПМПК-да психологиялық медициналық-педагогикалық тексеру қызметі [Текст] / Г. А. Токтарова // Әлеуметтік педагог. - 2023. - №1. - Б. . 17
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация -- ПМПК тұжырымдамасы -- балаларды дамыту және тәрбиелеу -- ата-ана -- бала
Аннотация: Жаңа туылған балалардан бастап 18 жасқа дейінгі ерекше білім алуға қажеттіліктері бар (ЕҚБ) кешенді тексеру және ата-анасына кеңес берудің арнайы бағдарламаларымен жүзеге асырылады. ПМПК-да бірнеше кезеңнен тұратын кешенді тексеруден, оның нәтижелерін барлық мамандардың бірлесіп талқылауынан, баланың ерекше қажетін бағалағаннан, жалпы тұжырымдамасы мен ұсынымдарын құрастырғаннан кейін, баланың отбасына кеңес беріледі.
Держатели документа:
БҚУ
Page 3, Results: 28