Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 2, Results: 26

Report on unfulfilled requests: 0

74.263.01
Е 69

Ералин, Қ.
    Сызуды оқыту әдістемесі [Текст] / Қ. Ералин. - Түркістан : [б. и.], 2015. - 85 б. - Б. ц.

ББК 74.263.01

Рубрики: Методика преподавания черчения

Кл.слова (ненормированные):
Сызуды оқыту әдістемесі -- сызба шрифт -- дәрісбаян -- сызуды оқыту әдістемесі -- геометрия -- эскиздер
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ералин, Қ. Сызуды оқыту әдістемесі [Текст] / Қ. Ералин, 2015. - 85 б.

11.

Ералин, Қ. Сызуды оқыту әдістемесі [Текст] / Қ. Ералин, 2015. - 85 б.


74.263.01
Е 69

Ералин, Қ.
    Сызуды оқыту әдістемесі [Текст] / Қ. Ералин. - Түркістан : [б. и.], 2015. - 85 б. - Б. ц.

ББК 74.263.01

Рубрики: Методика преподавания черчения

Кл.слова (ненормированные):
Сызуды оқыту әдістемесі -- сызба шрифт -- дәрісбаян -- сызуды оқыту әдістемесі -- геометрия -- эскиздер
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.262.6
М 90

Мунарбаева, Б. Г.
    Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - ISBN 9786017976149 : Б. ц.

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Мунарбаева, Б. Г. Методика обучения географии [Текст] : Учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина, 2019. - 258 с.

12.

Мунарбаева, Б. Г. Методика обучения географии [Текст] : Учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина, 2019. - 258 с.


74.262.6
М 90

Мунарбаева, Б. Г.
    Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - ISBN 9786017976149 : Б. ц.

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.1
С 95

Сысоев, П. В.
    Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - Б. ц.

ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Сысоев, П.В. Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев, 2013. - 264 с.

13.

Сысоев, П.В. Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев, 2013. - 264 с.


74.268.1
С 95

Сысоев, П. В.
    Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - Б. ц.

ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.262.4
М 95

Мычко, Д. И.
    Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - ISBN 9789855661192 : Б. ц.

ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Мычко, Д. И. Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко, 2014. - 295 с.

14.

Мычко, Д. И. Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко, 2014. - 295 с.


74.262.4
М 95

Мычко, Д. И.
    Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - ISBN 9789855661192 : Б. ц.

ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.1 Рус
Т 30


    Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - ISBN 9786018046421 : Б. ц.

ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст], 2016. - 208 с.

15.

Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст], 2016. - 208 с.


74.268.1 Рус
Т 30


    Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - ISBN 9786018046421 : Б. ц.

ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.

16.

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.


74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.1Рус
Т 33


    Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников [Текст] : учебное пособие / Н. В. Багичева, М. Л. Кусова, Е. И. Плотникова [и др.] ; Урал. гос. пед. ун-т. - М. : [б. и.], 2011. - 272 с. - ISBN 9785976509818, 9785020372931 : Б. ц.

ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- современный русский язык -- фонетика -- графика -- орфография -- морфемика -- морфология
Аннотация: В пособии обобщены и систематизированы сведения по курсам: «Русский язык и культура речи», «Теоретические основы и технологии начального языкового образования»; кратко излагается содержание основных разделов курсов, определяется круг усваиваемых и закрепляемых понятий, обращается внимание на вопросы, не имеющие однозначного освещения в учебной литературе. В материалах раздела «Современный русский язык» сопоставляются научная и школьная грамматики, определяется методический аспект их изучения. В разделе «Основы методики обучения русскому языку в начальной школе» квалифицированно определяются теоретические, лингвистические, психолого-педагогические основы методики, освещаются наиболее актуальные и значимые вопросы преподавания русского языка, представляются материалы по альтернативным методикам. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогика», профиль «Начальное образование».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Багичева, Н.В.
Кусова, М.Л.
Плотникова, Е.И.
Плотникова, С.В.
Шуритенкова, В.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников [Текст] : учебное пособие / Н. В. Багичева, М. Л. Кусова, Е. И. Плотникова [и др.], 2011. - 272 с.

17.

Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников [Текст] : учебное пособие / Н. В. Багичева, М. Л. Кусова, Е. И. Плотникова [и др.], 2011. - 272 с.


74.268.1Рус
Т 33


    Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников [Текст] : учебное пособие / Н. В. Багичева, М. Л. Кусова, Е. И. Плотникова [и др.] ; Урал. гос. пед. ун-т. - М. : [б. и.], 2011. - 272 с. - ISBN 9785976509818, 9785020372931 : Б. ц.

ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- современный русский язык -- фонетика -- графика -- орфография -- морфемика -- морфология
Аннотация: В пособии обобщены и систематизированы сведения по курсам: «Русский язык и культура речи», «Теоретические основы и технологии начального языкового образования»; кратко излагается содержание основных разделов курсов, определяется круг усваиваемых и закрепляемых понятий, обращается внимание на вопросы, не имеющие однозначного освещения в учебной литературе. В материалах раздела «Современный русский язык» сопоставляются научная и школьная грамматики, определяется методический аспект их изучения. В разделе «Основы методики обучения русскому языку в начальной школе» квалифицированно определяются теоретические, лингвистические, психолого-педагогические основы методики, освещаются наиболее актуальные и значимые вопросы преподавания русского языка, представляются материалы по альтернативным методикам. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогика», профиль «Начальное образование».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Багичева, Н.В.
Кусова, М.Л.
Плотникова, Е.И.
Плотникова, С.В.
Шуритенкова, В.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.262.21
Н 11

Нұрсұлтанов, Қ.
    Жүлдегерлік жүз есеп [Текст] / Қ. Нұрсұлтанов, Г. Нақышбекова. - Алматы : [б. и.], 2009. - 104 б. - ISBN 9786012640014 : Б. ц.

ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
есеп -- есеп шешу -- математика -- есепкер -- пифагор теоремасы -- тригонометрия -- прогрессия -- алгебра
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Нақышбекова, Г.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Нұрсұлтанов, Қ. Жүлдегерлік жүз есеп [Текст] / Қ. Нұрсұлтанов, Г. Нақышбекова, 2009. - 104 б.

18.

Нұрсұлтанов, Қ. Жүлдегерлік жүз есеп [Текст] / Қ. Нұрсұлтанов, Г. Нақышбекова, 2009. - 104 б.


74.262.21
Н 11

Нұрсұлтанов, Қ.
    Жүлдегерлік жүз есеп [Текст] / Қ. Нұрсұлтанов, Г. Нақышбекова. - Алматы : [б. и.], 2009. - 104 б. - ISBN 9786012640014 : Б. ц.

ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
есеп -- есеп шешу -- математика -- есепкер -- пифагор теоремасы -- тригонометрия -- прогрессия -- алгебра
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Нақышбекова, Г.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.262.01
М 21

Малько, С. В.
    Методика преподавания экологии и природопользования [Текст] : курс лекций для студентов направления подготовки 05.04.06 Экология и природопользование очной и заочной форм обучения / С. В. Малько. - Керчь : [б. и.], 2020. - 70 с. - Б. ц.

ББК 74.262.01

Рубрики: Методика преподавания экологии

Кл.слова (ненормированные):
экология -- природопользование -- экологическое образование -- Классификация средств обучения экологии -- Натуральные средства обучения -- Изобразительные средства обучения экологии -- Вербальные средства обучения экологии
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Малько, С.В. Методика преподавания экологии и природопользования [Текст] : Курс лекций для студентов направления подготовки 05.04.06 Экология и природопользование очной и заочной форм обучения / С. В. Малько, 2020. - 70 с.

19.

Малько, С.В. Методика преподавания экологии и природопользования [Текст] : Курс лекций для студентов направления подготовки 05.04.06 Экология и природопользование очной и заочной форм обучения / С. В. Малько, 2020. - 70 с.


74.262.01
М 21

Малько, С. В.
    Методика преподавания экологии и природопользования [Текст] : курс лекций для студентов направления подготовки 05.04.06 Экология и природопользование очной и заочной форм обучения / С. В. Малько. - Керчь : [б. и.], 2020. - 70 с. - Б. ц.

ББК 74.262.01

Рубрики: Методика преподавания экологии

Кл.слова (ненормированные):
экология -- природопользование -- экологическое образование -- Классификация средств обучения экологии -- Натуральные средства обучения -- Изобразительные средства обучения экологии -- Вербальные средства обучения экологии
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.26
М 74

Можаева, О. И.
    Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова. - Астана : АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. - 38 с. - ISBN 978-601-328-249-7 : Б. ц.

ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
методология -- критериальное оценивание -- международный опыт оценивания -- формативное оценивание -- суммативное оценивание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методология системы критериального оценивания, объясняющая ее концепцию, цели, структуру и механизмы реализации. Создание и внедрение системы критериального оценивания направлено на построение эффективной стимулирующей среды в классе, процессов сбора и анализа информации о том, какими знаниями и навыками обладают учащиеся. Это позволяет принимать обоснованные решения о последующих шагах в построении образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Шилибекова, А.С.
Зиеденова, Д.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Можаева, О.И. Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова, 2017. - 38 с.

20.

Можаева, О.И. Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова, 2017. - 38 с.


74.26
М 74

Можаева, О. И.
    Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова. - Астана : АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. - 38 с. - ISBN 978-601-328-249-7 : Б. ц.

ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
методология -- критериальное оценивание -- международный опыт оценивания -- формативное оценивание -- суммативное оценивание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методология системы критериального оценивания, объясняющая ее концепцию, цели, структуру и механизмы реализации. Создание и внедрение системы критериального оценивания направлено на построение эффективной стимулирующей среды в классе, процессов сбора и анализа информации о том, какими знаниями и навыками обладают учащиеся. Это позволяет принимать обоснованные решения о последующих шагах в построении образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Шилибекова, А.С.
Зиеденова, Д.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 2, Results: 26

 

All acquisitions for 
Or select a month