Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 4

Report on unfulfilled requests: 0

74.
П 27

Перепелица, В. В.
    Этот удивительный Шостакович [Текст] / В. В. Перепелица // Музыка в школе. - 2016. - №4. - С. 3-20.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Шостакович -- произведения -- скрипка -- виолончель -- искусствовед -- музыкант -- биограф
Аннотация: Открытый урок на тему:"Этот удивительный Шостакович".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Перепелица, В.В. Этот удивительный Шостакович [Текст] / В. В. Перепелица // Музыка в школе. - 2016. - №4.- С.3-20.

1.

Перепелица, В.В. Этот удивительный Шостакович [Текст] / В. В. Перепелица // Музыка в школе. - 2016. - №4.- С.3-20.


74.
П 27

Перепелица, В. В.
    Этот удивительный Шостакович [Текст] / В. В. Перепелица // Музыка в школе. - 2016. - №4. - С. 3-20.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Шостакович -- произведения -- скрипка -- виолончель -- искусствовед -- музыкант -- биограф
Аннотация: Открытый урок на тему:"Этот удивительный Шостакович".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.268.53
С 13

Сагитов, Г. А
    Галерея музыкальных инструментов [Текст] / Г.А.Сагитов // Мектептегі өнер. - 2017. - №3. - С. 22-24
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика предподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- фортепиано -- гитара -- флейта -- скрипка -- виолончель -- гобой
Аннотация: Показать детям разнообразие музыкальных инструментов.Обобщить и углубить жизненные представления детей об уже известных музыкальных иструментах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сагитов, Г.А Галерея музыкальных инструментов [Текст] / Г.А.Сагитов // Мектептегі өнер. - 2017. - №3.- С.22-24

2.

Сагитов, Г.А Галерея музыкальных инструментов [Текст] / Г.А.Сагитов // Мектептегі өнер. - 2017. - №3.- С.22-24


74.268.53
С 13

Сагитов, Г. А
    Галерея музыкальных инструментов [Текст] / Г.А.Сагитов // Мектептегі өнер. - 2017. - №3. - С. 22-24
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика предподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- фортепиано -- гитара -- флейта -- скрипка -- виолончель -- гобой
Аннотация: Показать детям разнообразие музыкальных инструментов.Обобщить и углубить жизненные представления детей об уже известных музыкальных иструментах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

85.31
С 89

Сулеева , Г. С.
    Концептуальная роль музыки в родственных видах искусств [Текст] / Г. С. Сулеева , С. С. Джансейтова , З. Б. Кульманова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 293-301. - (Серия филологическая)
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
гармония звука -- гармония цвета -- спектр цветовидения -- живописная композиция -- музыкальная форма -- цветовые ассоциации -- синтез искусств -- музыка -- искусство -- живопись -- поэзия -- музыкальная форма -- звук -- цвет -- слово -- семиступенный звукоряд -- космическая музыка -- человеческая музыка -- инструментальная музыка -- цветозвуковое восприятие -- цветовая гамма -- звуковая палитра -- яркий звук -- звучный цвет -- ритм -- Музыкальные инструменты -- фортепьяно -- Виолончель -- музыкальная живопись -- пейзаж
Аннотация: Актуальность интегрированного взгляда на формирование разных видов искусств требует особого подхода к единому синкретическому феномену, имеющему общую систему средств выразительности. Данная статья посвящена особенностям взаимодействия смежных искусств: музыки, поэзии, живописи, закономерностям возникновения явлений синтеза в творчестве композиторов, живописцев, поэтов, связанных с синестетичностью их мышления. Между этими видами искусств существовала органическая связь, требующая осознания и исследования искусства, имеющего системный и многовидовой характер с разнообразными формообразующими свойствами. В основе их единства лежит характер изобразительного, пространственного, временного искусства, не существующий отдельно, в них «живет ритм и мотив другого» с характерными общими приемами организации, уникальными выразительными средствами. Общность языка художественных произведений мы рассматриваем через образное восприятие окружающего мира, способности музыки вызывать в нашем воображении зрительные (живописные, поэтические, музыкальные образы), развитие музыкального, образно­ ассоциативного мышления, способных передать специфические черты выражения состояния души человека, живописное состояние природы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джансейтова , С.С.
Кульманова , З.Б.

Сулеева , Г.С. Концептуальная роль музыки в родственных видах искусств [Текст] / Г. С. Сулеева , С. С. Джансейтова , З. Б. Кульманова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.293-301

3.

Сулеева , Г.С. Концептуальная роль музыки в родственных видах искусств [Текст] / Г. С. Сулеева , С. С. Джансейтова , З. Б. Кульманова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.293-301


85.31
С 89

Сулеева , Г. С.
    Концептуальная роль музыки в родственных видах искусств [Текст] / Г. С. Сулеева , С. С. Джансейтова , З. Б. Кульманова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 293-301. - (Серия филологическая)
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
гармония звука -- гармония цвета -- спектр цветовидения -- живописная композиция -- музыкальная форма -- цветовые ассоциации -- синтез искусств -- музыка -- искусство -- живопись -- поэзия -- музыкальная форма -- звук -- цвет -- слово -- семиступенный звукоряд -- космическая музыка -- человеческая музыка -- инструментальная музыка -- цветозвуковое восприятие -- цветовая гамма -- звуковая палитра -- яркий звук -- звучный цвет -- ритм -- Музыкальные инструменты -- фортепьяно -- Виолончель -- музыкальная живопись -- пейзаж
Аннотация: Актуальность интегрированного взгляда на формирование разных видов искусств требует особого подхода к единому синкретическому феномену, имеющему общую систему средств выразительности. Данная статья посвящена особенностям взаимодействия смежных искусств: музыки, поэзии, живописи, закономерностям возникновения явлений синтеза в творчестве композиторов, живописцев, поэтов, связанных с синестетичностью их мышления. Между этими видами искусств существовала органическая связь, требующая осознания и исследования искусства, имеющего системный и многовидовой характер с разнообразными формообразующими свойствами. В основе их единства лежит характер изобразительного, пространственного, временного искусства, не существующий отдельно, в них «живет ритм и мотив другого» с характерными общими приемами организации, уникальными выразительными средствами. Общность языка художественных произведений мы рассматриваем через образное восприятие окружающего мира, способности музыки вызывать в нашем воображении зрительные (живописные, поэтические, музыкальные образы), развитие музыкального, образно­ ассоциативного мышления, способных передать специфические черты выражения состояния души человека, живописное состояние природы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джансейтова , С.С.
Кульманова , З.Б.

74
Б 48

Бержапраков, Д. Б.
    Тембр как средство реконструкции древнего ритуального действа в камерно-инструментальной музыке Казахстана ХХІ века (на примере "Камлания") [Текст] / Д. Б. Бержапраков // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 231-241.
ББК 74

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
тембр -- тембровая драматургия -- технический прием -- штрихи -- краска -- обертоны -- флейта -- альт -- кыл-кобыз -- виолончель -- камерная музыка -- композитор -- нотация -- шаман -- баксы
Аннотация: В статье рассматривается произведение для флейты, альта и кыл-кобыза "Камлание" на предмет выявления новых тембровых решений в отечественной камерно-инструментальной музыке ХХІ века
Держатели документа:
ЗКУ

Бержапраков, Д.Б. Тембр как средство реконструкции древнего ритуального действа в камерно-инструментальной музыке Казахстана ХХІ века (на примере "Камлания") [Текст] / Д. Б. Бержапраков // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.231-241.

4.

Бержапраков, Д.Б. Тембр как средство реконструкции древнего ритуального действа в камерно-инструментальной музыке Казахстана ХХІ века (на примере "Камлания") [Текст] / Д. Б. Бержапраков // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.231-241.


74
Б 48

Бержапраков, Д. Б.
    Тембр как средство реконструкции древнего ритуального действа в камерно-инструментальной музыке Казахстана ХХІ века (на примере "Камлания") [Текст] / Д. Б. Бержапраков // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 231-241.
ББК 74

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
тембр -- тембровая драматургия -- технический прием -- штрихи -- краска -- обертоны -- флейта -- альт -- кыл-кобыз -- виолончель -- камерная музыка -- композитор -- нотация -- шаман -- баксы
Аннотация: В статье рассматривается произведение для флейты, альта и кыл-кобыза "Камлание" на предмет выявления новых тембровых решений в отечественной камерно-инструментальной музыке ХХІ века
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month