Choice of metadata Статьи ППС
Page 31, Results: 308
Report on unfulfilled requests: 0
301.
Подробнее
81.2
Б 34
Баянғали, К. Ж.
Қазақ тілін оқытуда цифрлық платформалардың рөлі: тәжірибелер мен нәтижелерді талдау [Текст] / К. Ж. Баянғали // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 361-364.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- цифрлық платформалар -- Bilimland -- Tilqural.kz, -- оқу мотивациясы -- цифрлық сауаттылық -- тіл дағдылары
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудағы цифрлық платформалардың рөлі қарастырылады, олардың қала мен ауыл мектептерінде тиімділігі талданады. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, Bilimland, Tilqural.kz, Kazakh Grammar платформалары тіл дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бірақ олардың қолданылуы инфрақұрылымдық және техникалық факторлармен шектеледі. Цифрлық құралдардың оқушылардың мотивациясына әсері және педагогтардың цифрлық сауаттылығын арттыру қажеттілігіне ерекше назар аударылады. Автор білім сапасын арттыру үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен біріктірудің маңыздылығын атап өтеді
Держатели документа:
ЗКУ
Б 34
Баянғали, К. Ж.
Қазақ тілін оқытуда цифрлық платформалардың рөлі: тәжірибелер мен нәтижелерді талдау [Текст] / К. Ж. Баянғали // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 361-364.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- цифрлық платформалар -- Bilimland -- Tilqural.kz, -- оқу мотивациясы -- цифрлық сауаттылық -- тіл дағдылары
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудағы цифрлық платформалардың рөлі қарастырылады, олардың қала мен ауыл мектептерінде тиімділігі талданады. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, Bilimland, Tilqural.kz, Kazakh Grammar платформалары тіл дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бірақ олардың қолданылуы инфрақұрылымдық және техникалық факторлармен шектеледі. Цифрлық құралдардың оқушылардың мотивациясына әсері және педагогтардың цифрлық сауаттылығын арттыру қажеттілігіне ерекше назар аударылады. Автор білім сапасын арттыру үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен біріктірудің маңыздылығын атап өтеді
Держатели документа:
ЗКУ
302.
Подробнее
81.2
K11
Kabbassova, А.
The role of interactive technologies as an effective tool for learning [Текст] / А. Kabbassova, D. Kairbekova // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - Р. 92-97.
ББК 81.2
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- международное общение -- официальные языки -- Казахстан -- знания иностранных языков -- школьное образование -- социально-экономическое развитие -- свободное владение языком
Аннотация: Английский язык является языком международного и межэтнического общения, официальным языком таких стран, как США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, вторичным языком общения в Канаде и Ирландии. Это язык, распространённый на территории 6 континентов, на котором говорят более 400 миллионов человек. Английский язык – язык XXI века, который способствует интеграции Казахстана в мировую систему. Знание иностранных языков школьниками является требованием времени. Существует противоречие между потребностями общества, требованиями социально-экономического развития страны и результатами, демонстрируемыми системой образования, основанной на теориях, ориентированных на знания: иностранный язык изучается с первого уровня образования, однако очень немногие молодые люди свободно владеют языком.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kairbekova, D.
K11
Kabbassova, А.
The role of interactive technologies as an effective tool for learning [Текст] / А. Kabbassova, D. Kairbekova // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - Р. 92-97.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- международное общение -- официальные языки -- Казахстан -- знания иностранных языков -- школьное образование -- социально-экономическое развитие -- свободное владение языком
Аннотация: Английский язык является языком международного и межэтнического общения, официальным языком таких стран, как США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, вторичным языком общения в Канаде и Ирландии. Это язык, распространённый на территории 6 континентов, на котором говорят более 400 миллионов человек. Английский язык – язык XXI века, который способствует интеграции Казахстана в мировую систему. Знание иностранных языков школьниками является требованием времени. Существует противоречие между потребностями общества, требованиями социально-экономического развития страны и результатами, демонстрируемыми системой образования, основанной на теориях, ориентированных на знания: иностранный язык изучается с первого уровня образования, однако очень немногие молодые люди свободно владеют языком.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kairbekova, D.
303.
Подробнее
81.0
П 32
Пименова, М. В.
Ритуально-сценарный тип концептов (на примере концепта хоровод) [Текст] / М. В. Пименова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 91-100.
ББК 81.0
Рубрики: Лингвистика
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- структура концепта -- концептология -- лингвокультурология -- языковая картина мира -- хоровод -- сценарий -- ритуально- сценарный -- народная культура -- словари
Аннотация: В статье анализируется особый тип концептов – ритуально- сценарный. В качестве показательного примера выступает концепт хоровод в русской лингвокультуре. Актуальность проведённого исследования состоит в выделении нового типа концептов, существование которого обусловлено народной культурой. Научная новизна заключается во впервые проводимом описании концепта хоровод в контексте русской лингвокультуры. Цель статьи – описание концепта хоровод в русской языковой картине мира. Исследование проведено в два этапа: на первом этапе определены мотивирующие признаки исследуемого концепта; на втором – выявлены компоненты сценария концепта хоровод. Выделены перспективы дальнейшего изучения концепта: во-первых, детальное исследование развития структуры; во-вторых, в других лингвокультурах; в- третьих, в индивидуально-авторских картинах мира.
Держатели документа:
ЗКУ
П 32
Пименова, М. В.
Ритуально-сценарный тип концептов (на примере концепта хоровод) [Текст] / М. В. Пименова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 91-100.
Рубрики: Лингвистика
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- структура концепта -- концептология -- лингвокультурология -- языковая картина мира -- хоровод -- сценарий -- ритуально- сценарный -- народная культура -- словари
Аннотация: В статье анализируется особый тип концептов – ритуально- сценарный. В качестве показательного примера выступает концепт хоровод в русской лингвокультуре. Актуальность проведённого исследования состоит в выделении нового типа концептов, существование которого обусловлено народной культурой. Научная новизна заключается во впервые проводимом описании концепта хоровод в контексте русской лингвокультуры. Цель статьи – описание концепта хоровод в русской языковой картине мира. Исследование проведено в два этапа: на первом этапе определены мотивирующие признаки исследуемого концепта; на втором – выявлены компоненты сценария концепта хоровод. Выделены перспективы дальнейшего изучения концепта: во-первых, детальное исследование развития структуры; во-вторых, в других лингвокультурах; в- третьих, в индивидуально-авторских картинах мира.
Держатели документа:
ЗКУ
304.
Подробнее
81.2Қаз
Н 13
Наби, А.
Мемлекеттік тілдің мәртебесін нығайтудың ғылыми негіздері [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
ББК 81.2Қаз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл саясаты -- қоғамдық сана -- мемлекеттік тіл мәртебесі -- М. Өтемісов атындағы БҚУ -- тіл білімі -- республикалық дөңгелек үстел -- ғылыми негіздер -- Орал, қазақ тілі -- ұлттық бірегейлік
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде «Тіл саясаты жəне қоғамдық сана: мемлекеттік тілдің мəртебесін нығайтудың ғылыми негіздері» атты республикалық ғалымдардың қатысуымен дөңгелек үстел өтті. Ғалымдар тіл білімінің өзекті мəселелерін жан-жақты талқылады. Шараның негізгі мақсаты – мемлекеттік тілдің қоғамдағы орны мен мəртебесін терең зерделеп, тіл саясатына ғылыми негізделген ұсыныстар əзірлеу.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 13
Наби, А.
Мемлекеттік тілдің мәртебесін нығайтудың ғылыми негіздері [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл саясаты -- қоғамдық сана -- мемлекеттік тіл мәртебесі -- М. Өтемісов атындағы БҚУ -- тіл білімі -- республикалық дөңгелек үстел -- ғылыми негіздер -- Орал, қазақ тілі -- ұлттық бірегейлік
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде «Тіл саясаты жəне қоғамдық сана: мемлекеттік тілдің мəртебесін нығайтудың ғылыми негіздері» атты республикалық ғалымдардың қатысуымен дөңгелек үстел өтті. Ғалымдар тіл білімінің өзекті мəселелерін жан-жақты талқылады. Шараның негізгі мақсаты – мемлекеттік тілдің қоғамдағы орны мен мəртебесін терең зерделеп, тіл саясатына ғылыми негізделген ұсыныстар əзірлеу.
Держатели документа:
ЗКУ
305.
Подробнее
81.2
Ф 54
Филология факультетінде әдістемелік айлық салтанатты түрде ашылды [Текст] // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Филологиялық білім -- Цифрлық кеңістік -- Инновациялық әдістер -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ -- «Айдын» шығармашылық тобы -- Поэзиялық кеш -- Кәсіби құзыреттілік -- Тәжірибе алмасу -- Филология -- А.А. Акбулатов
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің Филология факультетінде «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлықтың ашылу салтанаты жоғары деңгейде өтті. Бұл маңызды шара факультеттің оқу-əдістемелік жəне шығармашылық əлеуетін танытқан мазмұнды бастама болды. Факультет деканы PhD доктор А.А. Акбулатов əдістемелік айлық мақсаты мен міндеттерін таныстырып, сəтті өтуіне тілек білдірді.
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 54
Филология факультетінде әдістемелік айлық салтанатты түрде ашылды [Текст] // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Филологиялық білім -- Цифрлық кеңістік -- Инновациялық әдістер -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ -- «Айдын» шығармашылық тобы -- Поэзиялық кеш -- Кәсіби құзыреттілік -- Тәжірибе алмасу -- Филология -- А.А. Акбулатов
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің Филология факультетінде «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлықтың ашылу салтанаты жоғары деңгейде өтті. Бұл маңызды шара факультеттің оқу-əдістемелік жəне шығармашылық əлеуетін танытқан мазмұнды бастама болды. Факультет деканы PhD доктор А.А. Акбулатов əдістемелік айлық мақсаты мен міндеттерін таныстырып, сəтті өтуіне тілек білдірді.
Держатели документа:
ЗКУ
306.
Подробнее
81.2
Н 13
Наби, А.
Ғалым жолы: тәжірибе мен тағылым [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 81.2
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Мұрат Сабыр -- Түркітану -- Ғалым жолы -- «Үздіктен үйрен» жобасы -- Әдістемелік айлық -- Филологиялық білім -- Ғылыми адалдық -- Цифрлық филология -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ
Аннотация: Филология факультетінің «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Үздіктен үйрен» жобасы бойынша тағылымды кездесу өтті. Студенттер мен жас зерттеушілердің басын қосқан бұл жиынның қонағы – түркітанушы ғалым, филология ғылымдарының докторы, Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің профессоры Мұрат Бөкенбайұлы Сабыр болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 13
Наби, А.
Ғалым жолы: тәжірибе мен тағылым [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Мұрат Сабыр -- Түркітану -- Ғалым жолы -- «Үздіктен үйрен» жобасы -- Әдістемелік айлық -- Филологиялық білім -- Ғылыми адалдық -- Цифрлық филология -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ
Аннотация: Филология факультетінің «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Үздіктен үйрен» жобасы бойынша тағылымды кездесу өтті. Студенттер мен жас зерттеушілердің басын қосқан бұл жиынның қонағы – түркітанушы ғалым, филология ғылымдарының докторы, Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің профессоры Мұрат Бөкенбайұлы Сабыр болды.
Держатели документа:
ЗКУ
307.
Подробнее
81.2 Каз.яз
И 50
Имашева, С. К.
Роль текста в обучении казахского языка [Текст] / С. К. Имашева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 24-26.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения -- Казахский язык -- Работа над текстом -- Разговорная речь -- Лексический запас -- Перевод и пересказ
Аннотация: В данной статье рассматривается роль текста как основного инструмента при обучении казахскому языку в русской аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
И 50
Имашева, С. К.
Роль текста в обучении казахского языка [Текст] / С. К. Имашева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 24-26.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения -- Казахский язык -- Работа над текстом -- Разговорная речь -- Лексический запас -- Перевод и пересказ
Аннотация: В данной статье рассматривается роль текста как основного инструмента при обучении казахскому языку в русской аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
308.
Подробнее
81.2
Н 31
Насимуллина, А. Б.
Интеллект пен инновация тоғысқан дода [Текст] / А. Б. Насимуллина, Г. Қанатова // Өркен. - 2026. - 31 наурыз. - №3. - Б. 13.
ББК 81.2
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуалды сайыс -- Жасанды интеллект -- Ұлттық код -- Елтану -- Филология факультеті -- Цифрлық технологиялар -- Пәнаралық байланыс -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Филология факультетінде ИЯ-25 жəне ИЯ-35 топтарының қатысуымен ерекше форматтағы интеллектуалды сайысы ұйымдастырылды. Кураторлық топтардың басын біріктірген бұл шара білім мен заманауи технологияны ұштастырған бірегей жобаға айналды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қанатова, Г.
Н 31
Насимуллина, А. Б.
Интеллект пен инновация тоғысқан дода [Текст] / А. Б. Насимуллина, Г. Қанатова // Өркен. - 2026. - 31 наурыз. - №3. - Б. 13.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуалды сайыс -- Жасанды интеллект -- Ұлттық код -- Елтану -- Филология факультеті -- Цифрлық технологиялар -- Пәнаралық байланыс -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Филология факультетінде ИЯ-25 жəне ИЯ-35 топтарының қатысуымен ерекше форматтағы интеллектуалды сайысы ұйымдастырылды. Кураторлық топтардың басын біріктірген бұл шара білім мен заманауи технологияны ұштастырған бірегей жобаға айналды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қанатова, Г.
Page 31, Results: 308