Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 33, Results: 132072

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74
К 43

Киреева, Т.
    Язык мой-друг мой [Текст] / Т. Киреева // Внеклассная работа в школе. - 2011. - № 11. - С. 29-33.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Государственный язык -- Родина -- Язык -- воспитание -- патриотизм
Аннотация: Сценарий. Привитие интереса к знанию государственного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ

Киреева, Т. Язык мой-друг мой [Текст] / Т. Киреева // Внеклассная работа в школе. - 2011. - № 11.- С.29-33.

321.

Киреева, Т. Язык мой-друг мой [Текст] / Т. Киреева // Внеклассная работа в школе. - 2011. - № 11.- С.29-33.


74
К 43

Киреева, Т.
    Язык мой-друг мой [Текст] / Т. Киреева // Внеклассная работа в школе. - 2011. - № 11. - С. 29-33.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Государственный язык -- Родина -- Язык -- воспитание -- патриотизм
Аннотация: Сценарий. Привитие интереса к знанию государственного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 83

Борсук, О. А.
    Чокан Валиханов - географ и путешественник [Текст] / О. А. Борсук, В. П. Голов // География в школе. - 2011. - № 8. - С. 28-33.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Исследование Тянь -Шаня -- путешествие в Кашгар -- исследователь истории и культуры народов Средней Азии, -- Казахстан -- Западный Китай
Аннотация: Статья посвящена жизни и деятельности выдающегося казахского ученного и путешественника, этнографа, просветителя, дипломата, офицера русской армии Чокана Валиханова
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голов, В.П.

Борсук, О.А. Чокан Валиханов - географ и путешественник [Текст] / О. А. Борсук, В. П. Голов // География в школе. - 2011. - № 8.- С.28-33.

322.

Борсук, О.А. Чокан Валиханов - географ и путешественник [Текст] / О. А. Борсук, В. П. Голов // География в школе. - 2011. - № 8.- С.28-33.


74
Б 83

Борсук, О. А.
    Чокан Валиханов - географ и путешественник [Текст] / О. А. Борсук, В. П. Голов // География в школе. - 2011. - № 8. - С. 28-33.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Исследование Тянь -Шаня -- путешествие в Кашгар -- исследователь истории и культуры народов Средней Азии, -- Казахстан -- Западный Китай
Аннотация: Статья посвящена жизни и деятельности выдающегося казахского ученного и путешественника, этнографа, просветителя, дипломата, офицера русской армии Чокана Валиханова
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голов, В.П.

88
К 58

Кожухарь, Г. С.
    Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы [Текст] / Г. С. Кожухарь, В. Г. Вагурин // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 45-53
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Межличностная толерантность -- базовые убеждения -- интрагрупповая структура -- статус -- интегральный показатель межличностной толерантности
Аннотация: Анализируются особенности связи разных видов межличностной толерантности студентов и их статуса в учебной группе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагурин, В.Г.

Кожухарь, Г.С. Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы [Текст] / Г. С. Кожухарь, В. Г. Вагурин // Вопросы психологии. - 2011. - № 5.- С.45-53

323.

Кожухарь, Г.С. Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы [Текст] / Г. С. Кожухарь, В. Г. Вагурин // Вопросы психологии. - 2011. - № 5.- С.45-53


88
К 58

Кожухарь, Г. С.
    Межличностная толерантность студентов и их групповые статусы [Текст] / Г. С. Кожухарь, В. Г. Вагурин // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 45-53
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Межличностная толерантность -- базовые убеждения -- интрагрупповая структура -- статус -- интегральный показатель межличностной толерантности
Аннотация: Анализируются особенности связи разных видов межличностной толерантности студентов и их статуса в учебной группе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагурин, В.Г.

74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20

324.

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20


74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
С 30

Семирогова, Н.
    Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12. - С. 19-22.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- анкетирование -- ресурс -- сетевой ресурс -- традиционный ресурс
Аннотация: В статье анализируются данные анкетирования читательских групп студентов педагогов по вопросу использования переодических изданий в учебно-воспитательном процессе в проекции на ряд данных социологических изысканий Центра Юрия Левады и других исследований в области изучения чтения

Семирогова, Н. Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12.- С.19-22.

325.

Семирогова, Н. Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12.- С.19-22.


78
С 30

Семирогова, Н.
    Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12. - С. 19-22.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- анкетирование -- ресурс -- сетевой ресурс -- традиционный ресурс
Аннотация: В статье анализируются данные анкетирования читательских групп студентов педагогов по вопросу использования переодических изданий в учебно-воспитательном процессе в проекции на ряд данных социологических изысканий Центра Юрия Левады и других исследований в области изучения чтения

74
A10

Карпова, С. И.
    Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 20-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимназия -- индивидуализация образовательного процесса -- личностно ориентированный подход -- одаренные дети -- гуманитаризация образования -- вариативность учебного плана
Аннотация: В статье освещается опыт создания модели гимназии в Одинцовском муниципальном районе Московской области для работы с одаренными детьми в аспекте основных современных тенденций развития общего среднего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Карпова, С.И. Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.20-27

326.

Карпова, С.И. Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.20-27


74
A10

Карпова, С. И.
    Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 20-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимназия -- индивидуализация образовательного процесса -- личностно ориентированный подход -- одаренные дети -- гуманитаризация образования -- вариативность учебного плана
Аннотация: В статье освещается опыт создания модели гимназии в Одинцовском муниципальном районе Московской области для работы с одаренными детьми в аспекте основных современных тенденций развития общего среднего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 28

Батталова, Т.
    Развитие одаренного ребенка в школе [Текст] / Т. Батталова // Психология в школе. - 2011. - № 12. - С. 25-26.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
одаренный ребенок -- развития одаренного ребенка -- психика человека -- психология
Аннотация: Выявление и развитие детского одаренности является одним из приоритетных направлений образовательной политики РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Батталова, Т. Развитие одаренного ребенка в школе [Текст] / Т. Батталова // Психология в школе. - 2011. - № 12.- С.25-26.

327.

Батталова, Т. Развитие одаренного ребенка в школе [Текст] / Т. Батталова // Психология в школе. - 2011. - № 12.- С.25-26.


88
Б 28

Батталова, Т.
    Развитие одаренного ребенка в школе [Текст] / Т. Батталова // Психология в школе. - 2011. - № 12. - С. 25-26.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
одаренный ребенок -- развития одаренного ребенка -- психика человека -- психология
Аннотация: Выявление и развитие детского одаренности является одним из приоритетных направлений образовательной политики РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.5
Б 64

Бірлікұлы, Қ.
    Наурыз- қазақтың төл мерекесі [Текст] / Қ. Бірлікұлы // Адамзат және қоршаған орта. - 2014. - №5.- 17 наурыз. - Б. 1,3
ББК 63.5

Рубрики: этнография

Кл.слова (ненормированные):
наурыз -- ұлттық мереке -- дәстүр -- салт дәстүр
Аннотация: Мақала қазақтың төл мерекесі - Наурыз туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Бірлікұлы, Қ. Наурыз- қазақтың төл мерекесі [Текст] / Қ. Бірлікұлы // Адамзат және қоршаған орта. - 2014. - №5.- 17 наурыз.- Б.1,3

328.

Бірлікұлы, Қ. Наурыз- қазақтың төл мерекесі [Текст] / Қ. Бірлікұлы // Адамзат және қоршаған орта. - 2014. - №5.- 17 наурыз.- Б.1,3


63.5
Б 64

Бірлікұлы, Қ.
    Наурыз- қазақтың төл мерекесі [Текст] / Қ. Бірлікұлы // Адамзат және қоршаған орта. - 2014. - №5.- 17 наурыз. - Б. 1,3
ББК 63.5

Рубрики: этнография

Кл.слова (ненормированные):
наурыз -- ұлттық мереке -- дәстүр -- салт дәстүр
Аннотация: Мақала қазақтың төл мерекесі - Наурыз туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 15

Абишева , С. Ж.
    Казахстан - это имя страны! [Текст] / С. Ж. Абишева // Русская словестность в школе. - 2011. - №6. - С. 2-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Внеклассная работа -- конкурс -- сценарий
Аннотация: Праздник - конкурс
Держатели документа:
ЗКГУ

Абишева , С.Ж. Казахстан - это имя страны! [Текст] / С. Ж. Абишева // Русская словестность в школе. - 2011. - №6.- С.2-6.

329.

Абишева , С.Ж. Казахстан - это имя страны! [Текст] / С. Ж. Абишева // Русская словестность в школе. - 2011. - №6.- С.2-6.


74
А 15

Абишева , С. Ж.
    Казахстан - это имя страны! [Текст] / С. Ж. Абишева // Русская словестность в школе. - 2011. - №6. - С. 2-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Внеклассная работа -- конкурс -- сценарий
Аннотация: Праздник - конкурс
Держатели документа:
ЗКГУ

66
В 93


    Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" [Текст] // Фемида. - 2011. - №11. - С. 2-5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" -- Н.А. Назарбаев -- За безъядерный мир -- Выступление Президента -- РК
Аннотация: Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир"
Держатели документа:
ЗКГУ

Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" [Текст] // Фемида. - 2011. - №11.- С.2-5.

330.

Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" [Текст] // Фемида. - 2011. - №11.- С.2-5.


66
В 93


    Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" [Текст] // Фемида. - 2011. - №11. - С. 2-5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир" -- Н.А. Назарбаев -- За безъядерный мир -- Выступление Президента -- РК
Аннотация: Выступление Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева на Международном форуме "За безъядерный мир"
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 33, Results: 132072

 

All acquisitions for 
Or select a month