Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
71.1
Қ 11
Қасен, Г. А.
Необходимость социально-педагогического сопровождения процесса инкультурации школьников-репатриантов в свете национальной идеи "Мәңгілік ел" / Г. А. Қасен // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - 2017. - №4. - С. 155-163
ББК 71.1
Рубрики: Культурология
Кл.слова (ненормированные):
социально-культурное пространство -- инкультурация -- аккультурация -- социализация -- репатриация -- репатриант -- оралман -- культурная идентичность -- культурная трансмиссия -- социально-педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье рассматривается актуальная общественная проблема современного Казахстана процесс инкультурации школьников-репатриантов. По мнению автора, процесс вхождения репатриантов новое социально-культурное пространство, осознание личностью своей культурной идентичности требуют социально-педагогического сопровождения процесса инкультурации репатриантов
Держатели документа:
ЗКГУ
Қ 11
Қасен, Г. А.
Необходимость социально-педагогического сопровождения процесса инкультурации школьников-репатриантов в свете национальной идеи "Мәңгілік ел" / Г. А. Қасен // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - 2017. - №4. - С. 155-163
Рубрики: Культурология
Кл.слова (ненормированные):
социально-культурное пространство -- инкультурация -- аккультурация -- социализация -- репатриация -- репатриант -- оралман -- культурная идентичность -- культурная трансмиссия -- социально-педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье рассматривается актуальная общественная проблема современного Казахстана процесс инкультурации школьников-репатриантов. По мнению автора, процесс вхождения репатриантов новое социально-культурное пространство, осознание личностью своей культурной идентичности требуют социально-педагогического сопровождения процесса инкультурации репатриантов
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
81
G50
Gizdatov , G. G.
The discourse of the language and cultural identity in the post-soviet medial space (Kazakhstan) [Текст] / G. G. Gizdatov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 27-32. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- идентичность -- массовое сознание -- медиапредпочтения -- психолингвистические данные -- стереотип -- языковая идентичность -- культурная идентичность -- постсоветское медиальное пространство -- Казахстан -- социальное познание -- казахстанский дискурс -- национальная идентичность -- медийный дискурс -- постсоветская культура
Аннотация: В статье представлены риторические стратегии социального познания и восприятия, выраженные в массовом сознании. В работе сопоставлены американские когнитивные исследования языка с ведущими европейскими исследованиями дискурса. На основе выбранного соотношения когнитивной теории и теории медиального анализа разработана авторская модель анализа концептуального пространства медийного дискурса. Тезис о советизации казахстанского медиального пространства подтверждается анализом образцов массовой культуры и риторических особенностей казахстанского дискурса. В статье раскрываются тенденции и примеры официального и массового дискурса – идеологических «продуктов» времени: от уцелевших советских штампов до создающейся национальной идентичности. Выявленные особенности казахстанского медийного дискурса отражают специфику проявления постсоветской культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
G50
Gizdatov , G. G.
The discourse of the language and cultural identity in the post-soviet medial space (Kazakhstan) [Текст] / G. G. Gizdatov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 27-32. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- идентичность -- массовое сознание -- медиапредпочтения -- психолингвистические данные -- стереотип -- языковая идентичность -- культурная идентичность -- постсоветское медиальное пространство -- Казахстан -- социальное познание -- казахстанский дискурс -- национальная идентичность -- медийный дискурс -- постсоветская культура
Аннотация: В статье представлены риторические стратегии социального познания и восприятия, выраженные в массовом сознании. В работе сопоставлены американские когнитивные исследования языка с ведущими европейскими исследованиями дискурса. На основе выбранного соотношения когнитивной теории и теории медиального анализа разработана авторская модель анализа концептуального пространства медийного дискурса. Тезис о советизации казахстанского медиального пространства подтверждается анализом образцов массовой культуры и риторических особенностей казахстанского дискурса. В статье раскрываются тенденции и примеры официального и массового дискурса – идеологических «продуктов» времени: от уцелевших советских штампов до создающейся национальной идентичности. Выявленные особенности казахстанского медийного дискурса отражают специфику проявления постсоветской культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Савченко, Савченко,И. А.
Трансформации культурной идентичности в мультикультурном сообществе/И.А.Савченко / Савченко,И. А. Савченко // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦50.-Том ХI.-Вып.3.-С.430-438
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
культурная идентичность -- трансформация идентичности -- мультикультурное сообщество
Савченко, Савченко,И. А.
Трансформации культурной идентичности в мультикультурном сообществе/И.А.Савченко / Савченко,И. А. Савченко // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦50.-Том ХI.-Вып.3.-С.430-438
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
культурная идентичность -- трансформация идентичности -- мультикультурное сообщество
4.
Подробнее
Мукатаева, Мукатаева,А. А.
Религиозная идентичность в культурной идентичности личности/А.А.Мукатаева / Мукатаева,А. А. Мукатаева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦5.-С.44-51
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- культурная идентичность -- интеграция
Мукатаева, Мукатаева,А. А.
Религиозная идентичность в культурной идентичности личности/А.А.Мукатаева / Мукатаева,А. А. Мукатаева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦5.-С.44-51
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- культурная идентичность -- интеграция
5.
Подробнее
74
Х 12
Хабенская, Е. О.
Трансформация индентичностей в условиях поляризации общества: Украинский сценарий (образовательный и языковой аспекты) [Текст] / Е. О. Хабенская // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 106-115.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- культурная идентичность -- язык -- этноинтегрирующие и этнодифференцирующие признаки -- этнообразующий фактор -- межэтнический конфликт -- мобилизация этничности -- конфронтация -- политический кризис -- Украина -- Донбасс
Аннотация: Статья посвящена проблеме этнокультурной идентичности, роли родного языка как этнического символа, его влиянию на актуализацию этнорегиональной идентичности в ситуации политических кризисов. Показано, как языковая и образовательная политика украинского руководства, направленная на постепенную дискриминацию русского языка и населения, привела к поляризации и расколу украинского общества по этническому и языковому признаку и спровоцировала вооруженный конфликт Украины
Держатели документа:
ЗКУ
Х 12
Хабенская, Е. О.
Трансформация индентичностей в условиях поляризации общества: Украинский сценарий (образовательный и языковой аспекты) [Текст] / Е. О. Хабенская // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 106-115.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- культурная идентичность -- язык -- этноинтегрирующие и этнодифференцирующие признаки -- этнообразующий фактор -- межэтнический конфликт -- мобилизация этничности -- конфронтация -- политический кризис -- Украина -- Донбасс
Аннотация: Статья посвящена проблеме этнокультурной идентичности, роли родного языка как этнического символа, его влиянию на актуализацию этнорегиональной идентичности в ситуации политических кризисов. Показано, как языковая и образовательная политика украинского руководства, направленная на постепенную дискриминацию русского языка и населения, привела к поляризации и расколу украинского общества по этническому и языковому признаку и спровоцировала вооруженный конфликт Украины
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
63.3-8
А 64
Ананьева, С.
Уметь чувствовать время [Текст] / С. Ананьева // Казахстанская правда. - 2023. - 4 августа. - №146. - С. 10.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
просветительство -- Мурат Ауэзов -- культура -- взаимовлияние культур и литератур -- культурная идентичность -- культура памяти -- дипломат -- историк культуры -- литературовед-компаративист -- международная научно-практическая конференция -- Преемственность в историко-культурном процессе -- 80-летие Мурата Мухтаровича Ауэзова
Аннотация: Мир кочевья, просветительство как традиция отечественной культуры, проблемы взаимовлияния культур и литератур, их сравнительного изучения, культурная идентичность, культура памяти – это круг научных интересов Мурата Ауэзова, дипломата, историка культуры, феноменально образованного, с широчайшим кругозором литературоведа-компаративиста, великолепного собеседника…
Держатели документа:
ЗКУ
А 64
Ананьева, С.
Уметь чувствовать время [Текст] / С. Ананьева // Казахстанская правда. - 2023. - 4 августа. - №146. - С. 10.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
просветительство -- Мурат Ауэзов -- культура -- взаимовлияние культур и литератур -- культурная идентичность -- культура памяти -- дипломат -- историк культуры -- литературовед-компаративист -- международная научно-практическая конференция -- Преемственность в историко-культурном процессе -- 80-летие Мурата Мухтаровича Ауэзова
Аннотация: Мир кочевья, просветительство как традиция отечественной культуры, проблемы взаимовлияния культур и литератур, их сравнительного изучения, культурная идентичность, культура памяти – это круг научных интересов Мурата Ауэзова, дипломата, историка культуры, феноменально образованного, с широчайшим кругозором литературоведа-компаративиста, великолепного собеседника…
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74
Т 61
Тореева , Т. А.
Ценностные основы обновления подготовки педагогических кадров в едином образовательном пространстве РФ [Текст] / Т. А. Тореева // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 81-95
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ценностные основы -- педагогические кадры -- единое образовательное пространство -- культурная идентичность -- социальная ответственность -- социальные и волонтерские проекты -- целевое обучение -- смысловые аспекты педагогического образования -- системный подход -- качество образовательного процесса
Аннотация: Современное общество сталкивается с множеством вызовов, требующих от обазовательной системы гибкости, адаптивности и способности к быстрому реагированию на изменения в социально-экономической и культурной сферах. В условиях глобализации и стремительного развития технологий особенно актуальным становится вопрос подготовки педагогических кадров, которые должны не только обладать глубоками знаниями в своей области, но и быть способными к инновационному мышлению, креативности и эффективному взаимодействию с учащимися. В этом контексте обновление подготовки педагогических кадров в едином образовательном пространстве Российской Федерации приобретает особую значимость, т.к. именно от качества подготовки будущих учителей зависит уровень образования и, в конечном итоге, развитие общества в целом.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 61
Тореева , Т. А.
Ценностные основы обновления подготовки педагогических кадров в едином образовательном пространстве РФ [Текст] / Т. А. Тореева // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 81-95
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ценностные основы -- педагогические кадры -- единое образовательное пространство -- культурная идентичность -- социальная ответственность -- социальные и волонтерские проекты -- целевое обучение -- смысловые аспекты педагогического образования -- системный подход -- качество образовательного процесса
Аннотация: Современное общество сталкивается с множеством вызовов, требующих от обазовательной системы гибкости, адаптивности и способности к быстрому реагированию на изменения в социально-экономической и культурной сферах. В условиях глобализации и стремительного развития технологий особенно актуальным становится вопрос подготовки педагогических кадров, которые должны не только обладать глубоками знаниями в своей области, но и быть способными к инновационному мышлению, креативности и эффективному взаимодействию с учащимися. В этом контексте обновление подготовки педагогических кадров в едином образовательном пространстве Российской Федерации приобретает особую значимость, т.к. именно от качества подготовки будущих учителей зависит уровень образования и, в конечном итоге, развитие общества в целом.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 7