Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
К 94

Кусаинов, Г. М.
    Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3. - С. 61-73.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- кризис образования -- классно-урочная система -- коллективный способ обучения -- коллективные занятия -- принципы организации учебного процесса
Аннотация: Целью исследования является обосновать кризис современного об- разования, вызванный несовершенством классно-урочной системы и предложить новую педагогическую технологию, основанную на принципах, соответствующих требованиям постиндустриального общества. Основные выводы заключаются в том, что классно-урочная система не отвечает требованиям постиндустриаль- ного общества, а новая педагогическая технология позволяет решить многие проблемы современного образования и обеспечить качественную подготовку обучающихся, способных к саморазвитию и самореализации в условиях быстро меняющегося мира, а коллективные занятия, основанные на принципах новой педагогической технологии, являются перспективным направлением развития образования в постиндустриальном обществе. В качестве основных методов ис- следования использовался анализ литературы, педагогическое наблюдение, экс- перимент. Практическая значимость состоит в том, что новая педагогическая тех- нология может быть использована в организациях образования различного типа для повышения его качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мнайдарова, С.С.
Ахметжанова, З.А.

Кусаинов, Г.М. Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3.- С.61-73.

1.

Кусаинов, Г.М. Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3.- С.61-73.


74
К 94

Кусаинов, Г. М.
    Переход к новой педагогической технологии: коллективный способ обучения как ключ к решению современных вызовов [Текст] / Г. М. Кусаинов, С. С. Мнайдарова, З. А. Ахметжанова // Образование. - 2024. - №3. - С. 61-73.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- кризис образования -- классно-урочная система -- коллективный способ обучения -- коллективные занятия -- принципы организации учебного процесса
Аннотация: Целью исследования является обосновать кризис современного об- разования, вызванный несовершенством классно-урочной системы и предложить новую педагогическую технологию, основанную на принципах, соответствующих требованиям постиндустриального общества. Основные выводы заключаются в том, что классно-урочная система не отвечает требованиям постиндустриаль- ного общества, а новая педагогическая технология позволяет решить многие проблемы современного образования и обеспечить качественную подготовку обучающихся, способных к саморазвитию и самореализации в условиях быстро меняющегося мира, а коллективные занятия, основанные на принципах новой педагогической технологии, являются перспективным направлением развития образования в постиндустриальном обществе. В качестве основных методов ис- следования использовался анализ литературы, педагогическое наблюдение, экс- перимент. Практическая значимость состоит в том, что новая педагогическая тех- нология может быть использована в организациях образования различного типа для повышения его качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мнайдарова, С.С.
Ахметжанова, З.А.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month