Choice of metadata Электронная библиотека
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
И 65
Инклюзивное образование [Текст] : учебное пособие / Н. А. Борисова, И. А. Букина, И. А. Бучилова ; ред. О. Л. Леханова. - Череповец : [б. и.], 2016. - 162 с. - ISBN 9785853417168 : Б. ц.
ББК 74.202.42
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- специальная педагогика -- специальная психология -- Дифференциальная диагностика -- Коррекционная поддержка детей -- психолого-педагогическая поддержка детей
Аннотация: Учебное пособие представляет теоретические и практические аспекты инклюзивного образования. В пособии рассматриваются научные основы инклюзивного образования, его генезис в современном образовательном пространстве России, представлены ключевые вопросы, касающиеся комплексного сопровождения и поддержки лиц с ОВЗ на разных ступенях образования (дошкольном, школьном, профессионального образования) и в раз- личные возрастные периоды (в младенческом, раннем, дошкольном, младшем школьном, подростковом и юношеском возрастах). Описаны аспекты взаимодействия специалистов в осуществлении такой работы, приведены конкретные материалы и рекомендации по обеспечению инклюзивного образования лиц с ОВЗ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Н.А.
Букина, И.А.
Бучилова, И.А.
Леханова, О.Л. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 65
Инклюзивное образование [Текст] : учебное пособие / Н. А. Борисова, И. А. Букина, И. А. Бучилова ; ред. О. Л. Леханова. - Череповец : [б. и.], 2016. - 162 с. - ISBN 9785853417168 : Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- специальная педагогика -- специальная психология -- Дифференциальная диагностика -- Коррекционная поддержка детей -- психолого-педагогическая поддержка детей
Аннотация: Учебное пособие представляет теоретические и практические аспекты инклюзивного образования. В пособии рассматриваются научные основы инклюзивного образования, его генезис в современном образовательном пространстве России, представлены ключевые вопросы, касающиеся комплексного сопровождения и поддержки лиц с ОВЗ на разных ступенях образования (дошкольном, школьном, профессионального образования) и в раз- личные возрастные периоды (в младенческом, раннем, дошкольном, младшем школьном, подростковом и юношеском возрастах). Описаны аспекты взаимодействия специалистов в осуществлении такой работы, приведены конкретные материалы и рекомендации по обеспечению инклюзивного образования лиц с ОВЗ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Н.А.
Букина, И.А.
Бучилова, И.А.
Леханова, О.Л. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Проблемы совершенствования учебного процесса и воспитания [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Уральск : [б. и.], 2012. - 294 с. - (Научные труды ученых ЗКГУ им. М. Утемисова. Педагогика). - 600.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- воспитание -- вуз -- зкгу им.м.утемисова -- кредитная система -- болонский процесс -- модернизация -- глобализация
Аннотация: В научный сборник вошли материалы, в которых рассмотрены проблемы, связанные с участием личности и коллектива вуза в инновационных процессах, внедрение кредитной системы обучения и другие вопросы в контексте Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 6
чз6 (2), кх (1), чз1 (3)
Свободны: чз6 (2), кх (1), чз1 (3)
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Проблемы совершенствования учебного процесса и воспитания [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Уральск : [б. и.], 2012. - 294 с. - (Научные труды ученых ЗКГУ им. М. Утемисова. Педагогика). - 600.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- воспитание -- вуз -- зкгу им.м.утемисова -- кредитная система -- болонский процесс -- модернизация -- глобализация
Аннотация: В научный сборник вошли материалы, в которых рассмотрены проблемы, связанные с участием личности и коллектива вуза в инновационных процессах, внедрение кредитной системы обучения и другие вопросы в контексте Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 6
чз6 (2), кх (1), чз1 (3)
Свободны: чз6 (2), кх (1), чз1 (3)
3.
Подробнее
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Оқу процесін жетілдіру мен тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Орал : [б. и.], 2012. - 110 с. - 300 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазахстан 2030 -- стратегия -- жоғары мектеп -- ұстаз -- Болондық үдіріс -- инновация -- сапа менеджменті -- кредиттік оқу жүйесі
Аннотация: Ғылыми жинаққа автордың көпжылдық басқару тәжірибесі мен байланысты материалдары енген.Кітапта негізінен алғанда Болон процесіне байланысты білім берудегі кредиттік оқыту жүйесін енгізу,инновациялық жаңалықтарды тиімді пайдалану,жеке тұлғаны тәрбиелеу және т.б. оқу процесін жетілдіру мен тәрбиелеу мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз1 (3), чз6 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (3), чз6 (1)
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Оқу процесін жетілдіру мен тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Орал : [б. и.], 2012. - 110 с. - 300 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазахстан 2030 -- стратегия -- жоғары мектеп -- ұстаз -- Болондық үдіріс -- инновация -- сапа менеджменті -- кредиттік оқу жүйесі
Аннотация: Ғылыми жинаққа автордың көпжылдық басқару тәжірибесі мен байланысты материалдары енген.Кітапта негізінен алғанда Болон процесіне байланысты білім берудегі кредиттік оқыту жүйесін енгізу,инновациялық жаңалықтарды тиімді пайдалану,жеке тұлғаны тәрбиелеу және т.б. оқу процесін жетілдіру мен тәрбиелеу мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз1 (3), чз6 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (3), чз6 (1)
4.
Подробнее
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Оқу процесін жетілдіру және тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Орал : РБО БҚМУ, 2012. - 110 б. - ISBN 9786012661071 : 300.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- қазақстан 2030 -- болондық үдеріс -- кредиттік оқыту -- кадр -- ұстаз
Аннотация: Ғылыми жинақта автордың көпжылдық басқару тәжірибесімен байланысты материалдар енген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Оқу процесін жетілдіру және тәрбиелеу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Орал : РБО БҚМУ, 2012. - 110 б. - ISBN 9786012661071 : 300.00 тг.
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- қазақстан 2030 -- болондық үдеріс -- кредиттік оқыту -- кадр -- ұстаз
Аннотация: Ғылыми жинақта автордың көпжылдық басқару тәжірибесімен байланысты материалдар енген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)
5.
Подробнее
Р 96
Рысбеков, Т. З.
Проблемы совершенствования учебного процесса и воспитания [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2012. - 294 с. - ISBN 9786012661071 : 500.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- образование -- подготовка кадров -- казахстан
Аннотация: В научный сборник вошли материалы, в которых рассмотрены проблемы, связанные с участием личности и коллектива вуза в инновационных процессах, внедрение кредитной системы обучения Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)
Р 96
Рысбеков, Т. З.
Проблемы совершенствования учебного процесса и воспитания [Текст] / Т. З. Рысбеков. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2012. - 294 с. - ISBN 9786012661071 : 500.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- образование -- подготовка кадров -- казахстан
Аннотация: В научный сборник вошли материалы, в которых рассмотрены проблемы, связанные с участием личности и коллектива вуза в инновационных процессах, внедрение кредитной системы обучения Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)
6.
Подробнее
А 29
Адельбаева, Н. А.
Инновационные технологии обучения (из опыта работы в школе) : учебно-методическое пособие / Н. А. Адельбаева. - Уральск : ЗКГУ им. М. Утемисова РИО, 2006. - 68 с. - ISBN 9965748047 : 253.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- Технологии -- Обучение
Аннотация: В пособии раскрываются основные педагогические технологии: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, внедряемых в процесс обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
кх (1), чз1 (2)
Свободны: кх (1), чз1 (2)
А 29
Адельбаева, Н. А.
Инновационные технологии обучения (из опыта работы в школе) : учебно-методическое пособие / Н. А. Адельбаева. - Уральск : ЗКГУ им. М. Утемисова РИО, 2006. - 68 с. - ISBN 9965748047 : 253.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- Технологии -- Обучение
Аннотация: В пособии раскрываются основные педагогические технологии: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, внедряемых в процесс обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
кх (1), чз1 (2)
Свободны: кх (1), чз1 (2)
7.
Подробнее
Д 42
Джубатырова, С. С.
Методические рекомендации "Активные и интерактивные формы и методы обучения" / С. С. Джубатырова, Ж. Т. Ерназаров , Н. Г. Абулхаирова . - Уральск : ЗКГУ им. М. Утемисова РИО, 2006. - 48 с.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
активные формы -- интерактивные формы -- Обучение -- Методы
Аннотация: Сборник содержит теоретический и практический материал для организации учебных занятий со студентами с применением активных и интерактивных форм и методов, практическое применение которых позволит развивать у обучающихся необходимые навыки для их будущей профессиональной деятельности, формирования таких качеств личности как деловитость, активность и конкурентоспособность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерназаров , Ж.Т.
Абулхаирова , Н.Г.
Экземпляры всего: 6
кх (1), чз1 (5)
Свободны: кх (1), чз1 (5)
Д 42
Джубатырова, С. С.
Методические рекомендации "Активные и интерактивные формы и методы обучения" / С. С. Джубатырова, Ж. Т. Ерназаров , Н. Г. Абулхаирова . - Уральск : ЗКГУ им. М. Утемисова РИО, 2006. - 48 с.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
активные формы -- интерактивные формы -- Обучение -- Методы
Аннотация: Сборник содержит теоретический и практический материал для организации учебных занятий со студентами с применением активных и интерактивных форм и методов, практическое применение которых позволит развивать у обучающихся необходимые навыки для их будущей профессиональной деятельности, формирования таких качеств личности как деловитость, активность и конкурентоспособность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерназаров , Ж.Т.
Абулхаирова , Н.Г.
Экземпляры всего: 6
кх (1), чз1 (5)
Свободны: кх (1), чз1 (5)
8.
Подробнее
Х 24
Хасанова, И. У.
Бастауыш мектепте этномәдени атауларды оқыту [Текст] : оқу құралы / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2021. - 102 б. - ISBN 9786012665307 : 127.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- этномәдениет -- лингвистика -- педагогикалық негіздер -- психологиялық негіздер -- этномәдени атаулар -- лингвомәдениеттану -- ас-тағам атаулары -- құрал-жабдық -- бұйым -- ыдыс-аяқ атаулары -- киіз үй -- төрт түлік мал атаулары -- мезгіл атаулары -- киім атаулары -- салт-дәстүрлер атаулары
Аннотация: Бұл оқу құралында этномәдени атауларды оқыту теориялық, әдістемелік тұрғысынан талданып, жаңартылған білім мазмұнына сәйкес бастауыш сынып оқушыларының ұлттық рухани дүниесін дамытуда этномәдени атауларды оқытуға арналған тапсырмалар мен тиімді әдіс-тәсілдер жүйесі ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байгелдиева, Т.Е.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
Х 24
Хасанова, И. У.
Бастауыш мектепте этномәдени атауларды оқыту [Текст] : оқу құралы / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2021. - 102 б. - ISBN 9786012665307 : 127.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- этномәдениет -- лингвистика -- педагогикалық негіздер -- психологиялық негіздер -- этномәдени атаулар -- лингвомәдениеттану -- ас-тағам атаулары -- құрал-жабдық -- бұйым -- ыдыс-аяқ атаулары -- киіз үй -- төрт түлік мал атаулары -- мезгіл атаулары -- киім атаулары -- салт-дәстүрлер атаулары
Аннотация: Бұл оқу құралында этномәдени атауларды оқыту теориялық, әдістемелік тұрғысынан талданып, жаңартылған білім мазмұнына сәйкес бастауыш сынып оқушыларының ұлттық рухани дүниесін дамытуда этномәдени атауларды оқытуға арналған тапсырмалар мен тиімді әдіс-тәсілдер жүйесі ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байгелдиева, Т.Е.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
9.
Подробнее
К 31
Қашықтан оқытуды ұйымдастыруға арналған АКТ құралдары бойынша ГИД [Текст]. - [Б. м. : б. и.], 2020. - 55 с. - Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қашықтан оқыту -- Онлайн кездесулерге арналған құралдар -- бейнесабақтар -- бейнеконференциялар -- бейнеқоңыраулар -- ZOOM -- SKYPE -- MICROSOFT TEAMS -- YOUTUBE -- GOOGLE MEET -- WIZIQ -- Контентті жеткізу -- оқу материалдар -- PREZI -- CANVA -- PADLET -- NEARPOD -- Бағалау -- тестілеу -- Күнтізбелер -- сабақтарды жоспарлау -- сабақ кестесі -- тайм-менеджмент -- Оқытуға арналған мессенджерлер -- қазақстандық платформалар
Аннотация: құралдардың әдістеме арқылы айқындалатынын, яғни керісінше болмайтынын жадыңызда ұстаңыз. Құралдар оқу мақсаттарына қарай таңдалуы тиіс! Қашықтан оқыту құралдарының ең аз жинағын қолданумен шектеліңіз.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 31
Қашықтан оқытуды ұйымдастыруға арналған АКТ құралдары бойынша ГИД [Текст]. - [Б. м. : б. и.], 2020. - 55 с. - Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қашықтан оқыту -- Онлайн кездесулерге арналған құралдар -- бейнесабақтар -- бейнеконференциялар -- бейнеқоңыраулар -- ZOOM -- SKYPE -- MICROSOFT TEAMS -- YOUTUBE -- GOOGLE MEET -- WIZIQ -- Контентті жеткізу -- оқу материалдар -- PREZI -- CANVA -- PADLET -- NEARPOD -- Бағалау -- тестілеу -- Күнтізбелер -- сабақтарды жоспарлау -- сабақ кестесі -- тайм-менеджмент -- Оқытуға арналған мессенджерлер -- қазақстандық платформалар
Аннотация: құралдардың әдістеме арқылы айқындалатынын, яғни керісінше болмайтынын жадыңызда ұстаңыз. Құралдар оқу мақсаттарына қарай таңдалуы тиіс! Қашықтан оқыту құралдарының ең аз жинағын қолданумен шектеліңіз.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
10.
Подробнее
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 1, Results: 22