Choice of metadata Статьи
Page 29, Results: 372
Report on unfulfilled requests: 0
281.

Подробнее
74
Ж 85
Жук, М. Г.
Подготовка специалистов для страховой отрасли в условиях цифровой трансформации [Текст] / М. Г. Жук, Е. Л. Гордей // Инновации в образовании. - 2022. - №7. - С. 82-98.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая трансформация -- информатизация образования -- Информационно-коммуникационные технологии -- страхование -- практикоориентированное обучение
Аннотация: В статье дана характеристика процесса образования в условиях цифровой трансформации, описываются информационные образовательные технологии, используемые в условиях современного образования и их влияние на преподавание и обучение. Рассмотрены возможности использования информационно-коммуникационных технологии при подготовке практикоориетированных специалистов для страховой отрасли
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордей, Е.Л.
Ж 85
Жук, М. Г.
Подготовка специалистов для страховой отрасли в условиях цифровой трансформации [Текст] / М. Г. Жук, Е. Л. Гордей // Инновации в образовании. - 2022. - №7. - С. 82-98.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая трансформация -- информатизация образования -- Информационно-коммуникационные технологии -- страхование -- практикоориентированное обучение
Аннотация: В статье дана характеристика процесса образования в условиях цифровой трансформации, описываются информационные образовательные технологии, используемые в условиях современного образования и их влияние на преподавание и обучение. Рассмотрены возможности использования информационно-коммуникационных технологии при подготовке практикоориетированных специалистов для страховой отрасли
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордей, Е.Л.
282.

Подробнее
74
К 21
Караев, Ж. А.
Дидактические вопросы развития системы образования на основе STEM-подхода [Текст] / Ж. А. Караев, Г. Б. Бейсембаев, О. Б. Мазбаев // Білім - Образование. - 2022. - №1(100). - С. 5-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- цифровые технологии -- образовательные требования индустрии 4.0 -- инженерно-технологическое образование -- трансформация системы образования -- робототехника -- дидактическая матрица -- педагогическая технология трехмерной методической системы обучения -- гибкие навыки -- "технологический" профиль
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы модернизации системы образования в контексте требований Индустрии 4.0. Обоснована актуальность трансформации системы образования на основе подхода STEAM. Раскрывается дидактическая сущность парного образования. Охарактеризованы основные компоненты парной тренировки. Анализируются особенности организации профильного обучения и его роль в подготовке конкурентоспособного человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаев, Г.Б.
Мазбаев, О.Б.
К 21
Караев, Ж. А.
Дидактические вопросы развития системы образования на основе STEM-подхода [Текст] / Ж. А. Караев, Г. Б. Бейсембаев, О. Б. Мазбаев // Білім - Образование. - 2022. - №1(100). - С. 5-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- цифровые технологии -- образовательные требования индустрии 4.0 -- инженерно-технологическое образование -- трансформация системы образования -- робототехника -- дидактическая матрица -- педагогическая технология трехмерной методической системы обучения -- гибкие навыки -- "технологический" профиль
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы модернизации системы образования в контексте требований Индустрии 4.0. Обоснована актуальность трансформации системы образования на основе подхода STEAM. Раскрывается дидактическая сущность парного образования. Охарактеризованы основные компоненты парной тренировки. Анализируются особенности организации профильного обучения и его роль в подготовке конкурентоспособного человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаев, Г.Б.
Мазбаев, О.Б.
283.

Подробнее
74
И 16
Ибрагимов, Г. И
Дидактика цифровой эпохи:к вопросу о понятийно-терминологическом обеспечении [Текст] / Г.И Ибрагимов // Педагогика. - 2022. - №6. - С. 5-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика цифровой эпохи,цифровая трансформация образования,цифровизация образования, цифровое обучение,смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрена проблема развития понятийно-терминологического аппарата дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
И 16
Ибрагимов, Г. И
Дидактика цифровой эпохи:к вопросу о понятийно-терминологическом обеспечении [Текст] / Г.И Ибрагимов // Педагогика. - 2022. - №6. - С. 5-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика цифровой эпохи,цифровая трансформация образования,цифровизация образования, цифровое обучение,смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрена проблема развития понятийно-терминологического аппарата дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
284.

Подробнее
74
И 21
Иванова, С. В
Трансформация образовательного пространства в стремительно меняющемся мире [Текст] / С.В Иванова, О.Б Иванов // Педагогика. - 2022. - №7. - С. 5-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пранстранство,постмодернизм,постгуманизм, пандемия СОVID-19,глобальные риски,русский мир
Аннотация: Статьия раскрывает ряд аспектов современного состояния образовательного пространства в России в стремительно меняющемся мире,с учетом нарастающих вызовов,рисков и угроз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванов, О.Б
И 21
Иванова, С. В
Трансформация образовательного пространства в стремительно меняющемся мире [Текст] / С.В Иванова, О.Б Иванов // Педагогика. - 2022. - №7. - С. 5-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пранстранство,постмодернизм,постгуманизм, пандемия СОVID-19,глобальные риски,русский мир
Аннотация: Статьия раскрывает ряд аспектов современного состояния образовательного пространства в России в стремительно меняющемся мире,с учетом нарастающих вызовов,рисков и угроз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванов, О.Б
285.

Подробнее
74
Б 83
Борисенко, Н. А
Трансформация функций школьного учебника в условиях цифровизации образования [Текст] / Н.А Борисенко // Педагогика. - 2022. - №7. - С. 31-45
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бумажный учебник,цифровой(электронный) учебник,функции учебника,трансформация,цифровизация образования
Аннотация: Рассматриваются функкции печатного и цифрового(электронного)школьного учебника.Выделены общие дидактические функции обоих форматов учебника:информамационная,трансформационная,организационно-процессуальная,проведен анализ функции, присущих только цифровому учебнику
Держатели документа:
ЗКУ
Б 83
Борисенко, Н. А
Трансформация функций школьного учебника в условиях цифровизации образования [Текст] / Н.А Борисенко // Педагогика. - 2022. - №7. - С. 31-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бумажный учебник,цифровой(электронный) учебник,функции учебника,трансформация,цифровизация образования
Аннотация: Рассматриваются функкции печатного и цифрового(электронного)школьного учебника.Выделены общие дидактические функции обоих форматов учебника:информамационная,трансформационная,организационно-процессуальная,проведен анализ функции, присущих только цифровому учебнику
Держатели документа:
ЗКУ
286.

Подробнее
78.3
Д 81
Дулатова, А. Н.
Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 16-36
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- конвергенция -- конвергентная эволюция -- системная трансформация -- техно-гуманитарный баланс -- уровни конвергенции наук
Аннотация: Статья посвящена вопросам библиотековедческих исследований конвергенции наук как способа формирования целостного научного мировоззрения времени революционных трансформаций. Проблемы сближения и взаимодействия наук рассмотрены в историческом контексте дихотомических процессов «инновации – традиции» и «интеграция – дифференциация». Выявлены предпосылки формирования конвергентного подхода в прошлом и настоящем теории библиотековедения, а также особенности сближения и взаимодействия наук гуманитарной сферы. С позиций синергетического мировоззрения проанализировано положение о том, что целью конвергенции наук должен стать глобальный эволюционизм, поскольку главные исследовательские задачи ориентированы на конвергентную эволюцию. Предложены алгоритм исследований конвергенции библиотековедения и содержание научного инструментария; разработана структура уровней сближения и взаимодействия библиотековедения с гуманитарными и негуманитарными науками и технологиями. Выявлена специфика связей библиотековедения с другими науками на разных уровнях конвергенции. Обосновано значение теоретического осмысления библиотековедением принципа техно-гуманитарного баланса в конвергентной эволюции во избежание зависимости культуры от технологий, когда растущий технологический потенциал превышает культурный. Проведён пилотный анализ актуальной проблематики теории библиотековедения в последнее пятилетие. Показано, какой вклад может внести библиотековедение в конвергентную эволюцию культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.Л.
Д 81
Дулатова, А. Н.
Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 16-36
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- конвергенция -- конвергентная эволюция -- системная трансформация -- техно-гуманитарный баланс -- уровни конвергенции наук
Аннотация: Статья посвящена вопросам библиотековедческих исследований конвергенции наук как способа формирования целостного научного мировоззрения времени революционных трансформаций. Проблемы сближения и взаимодействия наук рассмотрены в историческом контексте дихотомических процессов «инновации – традиции» и «интеграция – дифференциация». Выявлены предпосылки формирования конвергентного подхода в прошлом и настоящем теории библиотековедения, а также особенности сближения и взаимодействия наук гуманитарной сферы. С позиций синергетического мировоззрения проанализировано положение о том, что целью конвергенции наук должен стать глобальный эволюционизм, поскольку главные исследовательские задачи ориентированы на конвергентную эволюцию. Предложены алгоритм исследований конвергенции библиотековедения и содержание научного инструментария; разработана структура уровней сближения и взаимодействия библиотековедения с гуманитарными и негуманитарными науками и технологиями. Выявлена специфика связей библиотековедения с другими науками на разных уровнях конвергенции. Обосновано значение теоретического осмысления библиотековедением принципа техно-гуманитарного баланса в конвергентной эволюции во избежание зависимости культуры от технологий, когда растущий технологический потенциал превышает культурный. Проведён пилотный анализ актуальной проблематики теории библиотековедения в последнее пятилетие. Показано, какой вклад может внести библиотековедение в конвергентную эволюцию культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.Л.
287.

Подробнее
78
К 88
Кудрина, Е. Л.
Роль библиотеки как социального института в условиях трансформации российского общества [Текст] / Е. Л. Кудрина, Л. Д. Бычков, Н.А. Заруба // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №7. - С. 52-68
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
социальный институт -- образование -- социально-культурные компетенции -- трансформация российского общества -- миссия и функции социального института -- деформация и цифровизация образования как социального института -- библиотека как компонент социального института
Аннотация: В статье представлен анализ научно-практических публикаций по актуальной для современного российского общества проблеме – несоответствия между назначением библиотеки как социального института и возлагаемой на неё миссией и характером её реализации. Цель статьи – актуализация проблемы, связанной с ролью библиотеки как социального института, привлечение внимания к ней исследователей из различных областей знания, развитие научного интереса к формированию профессиональных компетенций специалистов социально-культурной сферы, включая библиотеки. Авторы предлагают развивать уровень управления таким социальным институтом, как библиотека, повышать качество его деятельности. Специфика исследования предопределила использование общенаучных методов анализа и сравнения применительно к существующим нормативно-правовым и концептуальным документам учреждений культуры. В основе исследования – компетентностный и системный научно-методологические подходы. Отбор и изучение эмпирических данных выявленных источников осуществлялись при помощи методов сравнительного анализа, а также элементов системного анализа. Научно-практическая новизна статьи заключается в выявлении роли библиотеки как социального института, переживающего трансформацию и активную цифровизацию. Ключевые функции многих социальных институтов (образования, культуры, семьи и т. д.) деформируются, их миссии и роль изменяются и утрачиваются. С одной стороны, это вызвано хаотичностью и бессистемностью трансформационных процессов, а с другой – ослаблением системы управления социальными институтами и усилением системы управления бизнесом и экономическими процессами. Сегодня, несмотря на реализацию ряда национальных программ, проблемы социальных систем отражаются на экономике, финансах, экологии и т. д.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бычков, Л.Д.
Заруба, Н.А.
К 88
Кудрина, Е. Л.
Роль библиотеки как социального института в условиях трансформации российского общества [Текст] / Е. Л. Кудрина, Л. Д. Бычков, Н.А. Заруба // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №7. - С. 52-68
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
социальный институт -- образование -- социально-культурные компетенции -- трансформация российского общества -- миссия и функции социального института -- деформация и цифровизация образования как социального института -- библиотека как компонент социального института
Аннотация: В статье представлен анализ научно-практических публикаций по актуальной для современного российского общества проблеме – несоответствия между назначением библиотеки как социального института и возлагаемой на неё миссией и характером её реализации. Цель статьи – актуализация проблемы, связанной с ролью библиотеки как социального института, привлечение внимания к ней исследователей из различных областей знания, развитие научного интереса к формированию профессиональных компетенций специалистов социально-культурной сферы, включая библиотеки. Авторы предлагают развивать уровень управления таким социальным институтом, как библиотека, повышать качество его деятельности. Специфика исследования предопределила использование общенаучных методов анализа и сравнения применительно к существующим нормативно-правовым и концептуальным документам учреждений культуры. В основе исследования – компетентностный и системный научно-методологические подходы. Отбор и изучение эмпирических данных выявленных источников осуществлялись при помощи методов сравнительного анализа, а также элементов системного анализа. Научно-практическая новизна статьи заключается в выявлении роли библиотеки как социального института, переживающего трансформацию и активную цифровизацию. Ключевые функции многих социальных институтов (образования, культуры, семьи и т. д.) деформируются, их миссии и роль изменяются и утрачиваются. С одной стороны, это вызвано хаотичностью и бессистемностью трансформационных процессов, а с другой – ослаблением системы управления социальными институтами и усилением системы управления бизнесом и экономическими процессами. Сегодня, несмотря на реализацию ряда национальных программ, проблемы социальных систем отражаются на экономике, финансах, экологии и т. д.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бычков, Л.Д.
Заруба, Н.А.
288.

Подробнее
78
К 12
Каверкина, А. М.
Двадцать пятая международная конференция «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек» («LIBCOM–2021»): обзор мероприятий [Текст] / А. М. Каверкина, А. А. Куликова, Д. С. Мосеева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 122-136
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Двадцать пятая международная конференция «LIBCOM–2021» -- ГПНТБ России -- Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» -- библиотеки -- библиотечное дело
Аннотация: Освещена работа Двадцать пятой международной конференции «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек» («LIBCOM–2021»), состоявшейся 20–24 декабря 2021 г. в Суздале. Представлены её основные темы: состояние и перспективы развития информационных, компьютерных и интернет-технологий в библиотечной практике, федеральные проекты и программы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации, инновации в современных образовательных технологиях, правовые аспекты деятельности библиотек и производителей информации, электронные библиотеки и электронные информационные ресурсы. Сделан акцент на следующих мероприятиях: научно-практическая конференция Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего» (НАББ), Шестая отраслевая конференция «Книгоиздание и библиотеки: векторы взаимодействия», посвящённая памяти Б. В. Ленского, открытая сессия «Цифровая трансформация деятельности библиотек: формирование цифровых экосистем, архивов информации и развитие новых сервисов», дискуссионная панель «Школьная библиотека в условиях цифровизации», зимняя школа комплектатора «Новое в нормативно-правовом обеспечении комплектования библиотек», диссертационная площадка: заседание общественного учёного совета. Подведены итоги работы конференции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, А.А.
Мосеева, Д.С.
К 12
Каверкина, А. М.
Двадцать пятая международная конференция «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек» («LIBCOM–2021»): обзор мероприятий [Текст] / А. М. Каверкина, А. А. Куликова, Д. С. Мосеева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 122-136
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Двадцать пятая международная конференция «LIBCOM–2021» -- ГПНТБ России -- Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» -- библиотеки -- библиотечное дело
Аннотация: Освещена работа Двадцать пятой международной конференции «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек» («LIBCOM–2021»), состоявшейся 20–24 декабря 2021 г. в Суздале. Представлены её основные темы: состояние и перспективы развития информационных, компьютерных и интернет-технологий в библиотечной практике, федеральные проекты и программы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации, инновации в современных образовательных технологиях, правовые аспекты деятельности библиотек и производителей информации, электронные библиотеки и электронные информационные ресурсы. Сделан акцент на следующих мероприятиях: научно-практическая конференция Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего» (НАББ), Шестая отраслевая конференция «Книгоиздание и библиотеки: векторы взаимодействия», посвящённая памяти Б. В. Ленского, открытая сессия «Цифровая трансформация деятельности библиотек: формирование цифровых экосистем, архивов информации и развитие новых сервисов», дискуссионная панель «Школьная библиотека в условиях цифровизации», зимняя школа комплектатора «Новое в нормативно-правовом обеспечении комплектования библиотек», диссертационная площадка: заседание общественного учёного совета. Подведены итоги работы конференции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, А.А.
Мосеева, Д.С.
289.

Подробнее
85
Ч-48
Черкаева, С.
Поиск формулы в абстракции [Текст] / С. Черкаева // Мысль. - 2022. - №6. - С. 93-95.
ББК 85
Рубрики: Исскуство.
Кл.слова (ненормированные):
Валентин Даниленко -- абстракция -- конфликт -- германия -- литография -- техника -- искусство -- трансформация
Аннотация: Статья о Валентине Даниленко.
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-48
Черкаева, С.
Поиск формулы в абстракции [Текст] / С. Черкаева // Мысль. - 2022. - №6. - С. 93-95.
Рубрики: Исскуство.
Кл.слова (ненормированные):
Валентин Даниленко -- абстракция -- конфликт -- германия -- литография -- техника -- искусство -- трансформация
Аннотация: Статья о Валентине Даниленко.
Держатели документа:
ЗКУ
290.

Подробнее
66
А 95
Ахмадия, О.
Ақпараттық инновация талқыланған алаң [Текст] / О. Ахмадия, З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2022. - 22 желтоқсан. - №245. - Б. 3.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Орталық Азия медиа форумы -- гендерлік саясат -- Креативті индустрия – әлеуметтік трансформацияның элементі -- халықаралық рейтинг -- жаңа медиа -- пленарлық сессиялар -- форум
Аннотация: Тұңғыш рет ұйымдастырылған Орталық Азия медиа форумының екінші күнінде де саладағы өзекті мәселелер қызу талқыланды. Пленарлық сессияларда сарапшылар ұтымды ұсыныстар мен орамды ойларын ортаға салды. Атап айтсақ, «Жасанды интеллект және ауқымды деректер: медиадағы инновациялық технологиялар», «Креативті индустрия – әлеуметтік трансформацияның элементі» сияқты пленарлық сессияларда жаңа медианың жарқын болашақты қалыптастырудағы рөлі таразыланып, форум қатысушылары тәжірибе алмасуға мүмкіндік алды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерғали, З.
А 95
Ахмадия, О.
Ақпараттық инновация талқыланған алаң [Текст] / О. Ахмадия, З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2022. - 22 желтоқсан. - №245. - Б. 3.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Орталық Азия медиа форумы -- гендерлік саясат -- Креативті индустрия – әлеуметтік трансформацияның элементі -- халықаралық рейтинг -- жаңа медиа -- пленарлық сессиялар -- форум
Аннотация: Тұңғыш рет ұйымдастырылған Орталық Азия медиа форумының екінші күнінде де саладағы өзекті мәселелер қызу талқыланды. Пленарлық сессияларда сарапшылар ұтымды ұсыныстар мен орамды ойларын ортаға салды. Атап айтсақ, «Жасанды интеллект және ауқымды деректер: медиадағы инновациялық технологиялар», «Креативті индустрия – әлеуметтік трансформацияның элементі» сияқты пленарлық сессияларда жаңа медианың жарқын болашақты қалыптастырудағы рөлі таразыланып, форум қатысушылары тәжірибе алмасуға мүмкіндік алды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерғали, З.
Page 29, Results: 372